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第二章 教育與社會發(fā)展
第一節(jié) 教育與經(jīng)濟的關系 (論述)
是經(jīng)濟決定和制約教育，教育又對經(jīng)濟有著重要的反作用。
一、經(jīng)濟對教育的制約作用
(一)社會經(jīng)濟的發(fā)展制約著教育的發(fā)展規(guī)模和速度經(jīng)濟發(fā)展水平較高的國家，教育經(jīng)費在整個國民收入中所占的比例也比較高，反之亦然。 經(jīng)濟發(fā)展水平不僅為教育事業(yè)發(fā)展提供了物質(zhì)前提，同時也對教育事業(yè)的發(fā)展提出了要求，要求教育事業(yè)的發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應。
(二)社會經(jīng)濟的發(fā)展制約人才培養(yǎng)的規(guī)格和教育結構教育的根本任務是培養(yǎng)人
(三)社會經(jīng)濟的發(fā)展制約著課程的設置及教學內(nèi)容
(四)社會經(jīng)濟的發(fā)展影響著教學組織形式、教學方法等的變革
二、教育對經(jīng)濟發(fā)展的反作用 (填空)
(一)教育是勞動力再生產(chǎn)的重要手段(二)教育是科學知識生產(chǎn)的重要途徑(三)教育能夠生產(chǎn)新的科學知識與新的生產(chǎn)力
第二節(jié) 教育與政治的關系
一、政治對教育的制約作用
(一)政治制約著教育的領導權(二)政治制約著受教育權(三)政治制約著教育目的和教育內(nèi)容
二、教育對政治的反作用
(一)教育能夠培養(yǎng)和造就政治人才。(二)教育可以提高國民的民主意識，促進社會政治民主。(三)教育可以形成積極的輿論力量，促進政治制度的發(fā)展。
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