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沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇一
您好！
20xx年x月x日，今天上午，我沒(méi)有帶?？▉?lái)學(xué)校，原因是我出門(mén)時(shí)匆匆忙忙的怕遲到，來(lái)到學(xué)校進(jìn)校門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶?？▉?lái)了，慘了，這下怎么辦，老師一直教導(dǎo)我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，現(xiàn)在又進(jìn)不去，沒(méi)辦法只好記名了，進(jìn)來(lái)后我一直在深思反省檢討，因?yàn)樽约旱拇中拇笠庾尠嗉?jí)扣分了，下次可別這么大意了！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇二
尊敬的xx：
您好！
我千不該萬(wàn)不該，不該忘記帶校牌，校牌是一個(gè)學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的憑證，校牌是學(xué)校的標(biāo)志，此刻我很后悔，我覺(jué)得自己不該忘記，不該對(duì)學(xué)校不重視，老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，我覺(jué)得很多，這對(duì)我以后的人生會(huì)有很大的幫助，要是在工作中沒(méi)有帶工牌，這個(gè)問(wèn)題就嚴(yán)重，此刻我要做出深刻的檢討！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇三
尊敬的xx：
我冥思苦想了很久，它會(huì)不會(huì)在我的書(shū)包里呢？我的書(shū)包是新買(mǎi)的，很漂亮，一共有四個(gè)口袋，紅領(lǐng)巾會(huì)在哪一個(gè)里面呢？我先打開(kāi)最大的袋子，這里邊裝的是我的各種教科書(shū)和我那些漂亮得不得了的筆記本，我翻遍了每一本書(shū)的每一個(gè)角落，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的影子，我暗自給自己鼓勁，沒(méi)關(guān)系，我還有其它幾個(gè)袋子里沒(méi)有找過(guò)呢，我又翻開(kāi)最下邊的袋子，這個(gè)袋子是用來(lái)裝好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天媽媽又給我?guī)Я耸裁此?，我使勁兒的聞了一下，怎么又是蘋(píng)果，我最不喜歡了。我不耐煩的向里面看了看，沒(méi)有紅領(lǐng)巾的跡象。剩下的兩個(gè)口袋是半透明的，一個(gè)里邊裝的是水瓶子，透過(guò)水面，我沒(méi)有看到紅領(lǐng)巾那美麗的顏色。另一個(gè)裝的是一盒酸奶，酸奶的盒子是藍(lán)色和白色的，也沒(méi)有紅領(lǐng)巾出沒(méi)的跡象，我徹底失望了，看來(lái)我真的犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤，把紅領(lǐng)巾忘在家里面了！
怎么會(huì)這樣呢！要知道把紅領(lǐng)巾忘在家里的后果該有多么嚴(yán)重啊！我家里養(yǎng)了一只可愛(ài)而且好動(dòng)的小花貓，她長(zhǎng)著雪白的小爪子，下邊還有粉嫩嫩的肉墊兒呢，可是肉墊的上邊是十個(gè)鋒利的指甲，什么都能撓壞，上次還把我的臉給撓花了呢。媽媽最近又忘記給它剪手指甲了。這時(shí)一個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海：小咪正在那里洋洋自得的躺著，身子下面壓著的是已經(jīng)被撕成布條的紅領(lǐng)巾！要是真的這樣，那可太可怕了！革命烈士的鮮血怎么能就這樣被一只小貓兒無(wú)情的踐踏著呢，隊(duì)旗那至高無(wú)上的一角又怎能成為一只小貓的玩物呢！我太沒(méi)有責(zé)任感了。如果真的是這樣，我又怎能對(duì)得起我可愛(ài)的紅領(lǐng)巾呢！
這一切都是由于我自制力太差而造成的.，如果昨天晚上我寫(xiě)完作業(yè)之后沒(méi)有偷偷跑去看電視，我是不是就把紅領(lǐng)巾裝進(jìn)書(shū)包里了？如果我今天早晨吃飯之前沒(méi)有和小咪玩游戲是不是我就不會(huì)忘記了？如果我吃完早飯，沒(méi)有偷偷跑回房間偷看那個(gè)沒(méi)看完的故事我是不是也不會(huì)忘記帶紅領(lǐng)巾呢？我想這一定還和我的記性太差有關(guān)，我總記不住語(yǔ)文的古詩(shī)，數(shù)學(xué)的公式，英語(yǔ)的單詞，這都是由于我下的功夫不到家，如果我平時(shí)加強(qiáng)練習(xí)就不會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題，所以，在忘戴紅領(lǐng)巾的這件事上也一定是我平時(shí)的重視不夠，沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的重要性和重要意義。
通過(guò)深刻的自我反思和檢討，我決定，我今后一定要多讀愛(ài)國(guó)主義故事，充分認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾對(duì)我們少先隊(duì)員的重要意義。此外我還要在書(shū)包里專(zhuān)門(mén)為它準(zhǔn)備一個(gè)空間，力爭(zhēng)做到：紅領(lǐng)巾不是在脖子上就一定要在書(shū)包里，必要的時(shí)候我可以在錢(qián)包里專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備出紅領(lǐng)巾專(zhuān)項(xiàng)基金，以防萬(wàn)一。我還要多多觀察生活，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中被我隨處亂丟的紅領(lǐng)巾，把他們統(tǒng)統(tǒng)放在我隨時(shí)隨地觸手可得的地方，讓紅領(lǐng)巾在剩余的短暫的一年半小學(xué)時(shí)光里天天伴隨著我！
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好!
我是___，對(duì)不起，我這次竟然沒(méi)有帶校卡，這是很?chē)?yán)重的事情，因?yàn)樾？ㄊ菍W(xué)生的一個(gè)身份的證明，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生都強(qiáng)烈要求過(guò)每天必帶?？ǖ?，不然都不能夠進(jìn)入校園的，但是今天我竟然忘記了，抱歉老師，因此我知錯(cuò)之后，對(duì)您檢討我沒(méi)帶?？ǖ氖虑?。
由于昨天因?yàn)闀?shū)包需要重新洗一遍，因此就換了個(gè)書(shū)包，但是在換新的書(shū)包的時(shí)候，我之前因?yàn)榘研？贸鰜?lái)了，隨便就放到家里哪個(gè)地方了，當(dāng)時(shí)本來(lái)想找到放到書(shū)包里的，但是找了很久沒(méi)找到，就想今天早上起來(lái)再去找，結(jié)果起晚了，一著急就忘了，直到我跑到校門(mén)口了，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶?？?，這下也就進(jìn)不去學(xué)校了，只能卡在外面，不得已才向老師您求救把我先帶進(jìn)學(xué)校里，因?yàn)檫M(jìn)不去，所有路過(guò)學(xué)校和進(jìn)入學(xué)校的人都看著我，那一刻歐文真的覺(jué)得自己該挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去得了，真是丟臉至極。對(duì)這事我也是受到教訓(xùn)了。如果沒(méi)帶上?？?，就真的進(jìn)不去學(xué)校了，也就上不了課了，這后果還是很?chē)?yán)重的，我是再也不敢有第二次了。
我作為學(xué)校的小學(xué)生，對(duì)帶?？ǖ氖虑閼?yīng)該要重視的，不然直接就影響到了我的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫M(jìn)不去學(xué)校，就不能上課，而且沒(méi)帶?？ㄒ彩菍?duì)學(xué)校規(guī)定的事情的違反，這也是一種違規(guī)行為，我著實(shí)是犯了很大的錯(cuò)誤，有這一次的錯(cuò)，我以后都會(huì)牢記這一次帶來(lái)的羞恥感，我不知道有多后悔昨天晚上放棄了尋找?？ǖ氖虑?，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持找到的，不然也就不會(huì)發(fā)生今天這樣令人羞愧的事情了，就是對(duì)自己不夠嚴(yán)格才會(huì)這樣的，不知道先做好準(zhǔn)備，也是自己有些粗心了，明知道校卡對(duì)自己很重要，還不去注重它，導(dǎo)致今天犯渾沒(méi)帶上，結(jié)果被攔在了校外。
經(jīng)過(guò)反省之后，也向您檢討了，我是不想自己會(huì)再犯同樣的事情的，我以后定會(huì)時(shí)時(shí)備著?？ㄔ跁?shū)包里，不管什么情況，我都會(huì)做好準(zhǔn)備，以后若是校卡要拿出去，也會(huì)放在比較顯眼的地方，免得自己又到處找，結(jié)果還沒(méi)找到，又沒(méi)有帶上，那也是真的要崩潰了。這一次也感謝老師您的幫忙，讓我順利進(jìn)入校園，沒(méi)有讓我耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也希望老師會(huì)原諒，我向您保證我以后都會(huì)帶著的。
敬禮!
檢討人：___。
20__年__月__日。
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇五
忘帶書(shū)檢討書(shū)(一)。
尊敬的xxx：
大家好，由于今天走的匆忙，所以忘記帶書(shū)了，這是由于我自己不懂的自立造成的，不能在頭天晚上收拾好東西，以至于課本沒(méi)帶，雖然這只是一個(gè)小的事情，但是可以反映很多方面，如果我們不能整理好自己的東西，那么xxx一屋不掃，何以掃天下xxx呢，我已經(jīng)深深的意識(shí)到了，希望各位幫助我，謝謝。
檢討人：日。
忘帶書(shū)檢討書(shū)(二)。
老師：
老師我知道自己錯(cuò)了，對(duì)不起，今天上數(shù)學(xué)課我竟然連書(shū)本都沒(méi)帶，只能與同桌共用一本書(shū)，這也給同桌帶來(lái)了不便。希望您能諒解!
老師，希望你能原諒我!
無(wú)論如何，我上數(shù)學(xué)課沒(méi)帶。
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xxx，很抱歉?？ㄗ鳛橐粋€(gè)學(xué)生每天必備的一樣?xùn)|西，而我去是因?yàn)樽约航裉煸缟系氖韬龆泿Я?，?dǎo)致老師您也收到了我的牽連。校卡出現(xiàn)的初衷也就是為了分辨學(xué)生和外來(lái)人員的區(qū)別而發(fā)下來(lái)的，學(xué)校這樣做的目的也是為了讓我們能夠有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不用收到外來(lái)因素的打擾，能夠?qū)Ｐ牡娜W(xué)習(xí)。而我卻還總是抱怨這個(gè)東西很麻煩，簡(jiǎn)直是最沒(méi)用的東西，當(dāng)然現(xiàn)在的我也在和老師您的談話之后明白了自己的錯(cuò)誤，學(xué)校既然定下了這個(gè)規(guī)定就有著他自己的道理，而我也是需要去遵守這一項(xiàng)規(guī)定。我現(xiàn)在作為學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的事情就是好好的去學(xué)習(xí)，不要管其他哪些有的沒(méi)的，只需要學(xué)習(xí)的足夠好，就是對(duì)家人和老師的回報(bào)。而我既然來(lái)到了學(xué)校學(xué)習(xí)，就不能夠讓父母和對(duì)我給予期望的老師失望，讓他們知道我是能夠承擔(dān)起他們對(duì)我的這份信任的。
這次之所以犯下錯(cuò)誤也不是我的本意，如果可以的話我想沒(méi)有人會(huì)想要主動(dòng)的去犯錯(cuò)誤，畢竟犯錯(cuò)了就是要接受懲罰的。而我這次之所以犯下這樣的錯(cuò)誤也是因?yàn)樵诮裉煸缟系臅r(shí)候我就起晚了，而當(dāng)時(shí)馬上就快要上課了，所以我也是火急火燎的趕緊出門(mén)，想著千萬(wàn)不能遲到，為此我還是打的士過(guò)來(lái)的，而不是坐公交，但沒(méi)有想到，雖然沒(méi)遲到，但是?？ㄍ泿Я?。而這也是讓我在當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候被門(mén)口學(xué)生會(huì)的成員抓住了，現(xiàn)在想起來(lái)真的是感覺(jué)無(wú)地自容。我也知道老師您讓我寫(xiě)這封檢討書(shū)的目的就是為了讓我找出自身的哪些缺點(diǎn)，而在寫(xiě)的這個(gè)過(guò)程中我也確實(shí)是發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺點(diǎn)。首先我不夠冷靜，如果我足夠冷靜，就不會(huì)在早上起來(lái)之后慌亂起來(lái)，能夠有條不紊的出門(mén)，并且不會(huì)遺漏?？ㄟ@種重要的東西。其次，我不夠細(xì)心，在出門(mén)包括來(lái)的路上都一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶校卡，還是等到要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，被學(xué)生會(huì)的成員抓到?jīng)]帶校卡時(shí)我自己才發(fā)覺(jué)。最后，在對(duì)待學(xué)校制定的這些規(guī)章制度時(shí)我沒(méi)有足夠的重視，如果我對(duì)這一項(xiàng)的規(guī)定足夠重視的話，我的校卡也肯定是會(huì)隨身帶在身上的?，F(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒我一次，這種錯(cuò)誤一定不會(huì)再有下一次了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇七
尊敬的老師：
今天早上，我并沒(méi)有完美地做到少先隊(duì)員應(yīng)該做到的職責(zé)。在朝會(huì)時(shí)，被馬老師嚴(yán)厲的批評(píng)了，我決定，從今以后，再也不會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾這一件嚴(yán)肅、光榮和自豪的事!讓少先隊(duì)員的傳統(tǒng)和*先輩的精神發(fā)揚(yáng)光大!
但是我不以為然，現(xiàn)在我卻清楚的認(rèn)識(shí)到，不戴紅領(lǐng)巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊(duì)員的臉，在擁有能夠戴紅領(lǐng)巾的情況下，不戴紅領(lǐng)巾是多么罪惡的行為。
今天早上我家的小鬧鐘*了，等我醒來(lái)一看快鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書(shū)包就趕快出門(mén)，在路邊小攤位上買(mǎi)兩個(gè)饅頭一邊吃一邊往學(xué)校趕。等到了學(xué)校一看，其他同學(xué)都系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我一摸自己的脖子和書(shū)包，壞了，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，怎么辦?回家再來(lái)我會(huì)遲到的，就這樣進(jìn)教室，我總覺(jué)得很不好意思，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是表著我在學(xué)校優(yōu)良表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是說(shuō)明我是個(gè)好青少年好學(xué)生，可是我卻忘記帶了，我真不應(yīng)該忘記的。
通過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最后我還是決定就這樣進(jìn)教室，我要是回去拿紅領(lǐng)巾再來(lái)學(xué)校那會(huì)遲到的，那我不能耽誤學(xué)習(xí)，我不能因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤而引發(fā)兩個(gè)錯(cuò)誤，我決定先進(jìn)去教室，好好學(xué)習(xí)，把自己的其他方面的形象做好，做一個(gè)好學(xué)生真正的少先隊(duì)員。再向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)保*保*以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤?；氐郊依?，我把我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾疊好放進(jìn)書(shū)包，并提醒我自己要時(shí)刻記得帶上它去學(xué)校，帶上它就是我的驕傲，為了不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，為了能給這次忘記帶紅領(lǐng)巾留下教訓(xùn)，我決定寫(xiě)一份檢討書(shū)，用書(shū)面的形式來(lái)向老師少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)，還有我自己留下這次錯(cuò)誤的印象，不會(huì)再犯。
老師：我要對(duì)您說(shuō)：我知道錯(cuò)了請(qǐng)您原諒我，我以后不會(huì)再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)*我是一個(gè)合格的少先隊(duì)員的。請(qǐng)您相信我考驗(yàn)我。同學(xué)們：我要對(duì)你們說(shuō)：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是說(shuō)明我們是優(yōu)秀的孩子好的學(xué)生，忘記帶紅領(lǐng)巾是對(duì)少先隊(duì)組織的不尊敬，是不對(duì)的。我今天的錯(cuò)誤請(qǐng)你們?cè)?，也希望你們注意別犯我這樣的錯(cuò)誤。尊敬的老師，請(qǐng)您原諒我這次的粗心大意，我會(huì)努力做好一個(gè)真正的好少先隊(duì)員的。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
我冥思苦想了很久，它會(huì)不會(huì)在我的書(shū)包里呢?我的書(shū)包是新買(mǎi)的，很漂亮，一共有四個(gè)口袋，紅領(lǐng)巾會(huì)在哪一個(gè)里面呢?我先打開(kāi)最大的袋子，這里邊裝的是我的各種教科書(shū)和我那些漂亮得不得了的筆記本，我翻遍了每一本書(shū)的每一個(gè)角落，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的影子，我暗自給自己鼓勁，沒(méi)關(guān)系，我還有其它幾個(gè)袋子里沒(méi)有找過(guò)呢，我又翻開(kāi)最下邊的袋子，這個(gè)袋子是用來(lái)裝好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天媽媽又給我?guī)Я耸裁此兀沂箘艃旱穆劻艘幌?，怎么又是蘋(píng)果，我最不喜歡了。我不耐煩的向里面看了看，沒(méi)有紅領(lǐng)巾的跡象。剩下的兩個(gè)口袋是半透明的，一個(gè)里邊裝的是水瓶子，透過(guò)水面，我沒(méi)有看到紅領(lǐng)巾那美麗的顏*。另一個(gè)裝的是一盒*奶，*奶的盒子是藍(lán)*和白*的，也沒(méi)有紅領(lǐng)巾出沒(méi)的跡象，我徹底失望了，看來(lái)我真的犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤，把紅領(lǐng)巾忘在家里面了!
怎么會(huì)這樣呢!要知道把紅領(lǐng)巾忘在家里的后果該有多么嚴(yán)重啊!我家里養(yǎng)了一只可愛(ài)而且好動(dòng)的小花貓，她長(zhǎng)著雪白的小爪子，下邊還有粉嫩嫩的肉墊兒呢，可是肉墊的上邊是十個(gè)鋒利的指*，什么都能撓壞，上次還把我的臉給撓花了呢。媽媽最近又忘記給它剪手指*了。這時(shí)一個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海：小咪正在那里洋洋自得的躺著，身子下面壓著的是已經(jīng)被撕成布條的紅領(lǐng)巾!要是真的這樣，那可太可怕了!*烈士的鮮血怎么能就這樣被一只小貓兒無(wú)情的踐踏著呢，隊(duì)旗那至高無(wú)上的一角又怎能成為一只小貓的玩物呢!我太沒(méi)有責(zé)任感了。如果真的是這樣，我又怎能對(duì)得起我可愛(ài)的紅領(lǐng)巾呢!
這一切都是由于我自制力太差而造成的，如果昨天晚上我寫(xiě)完作業(yè)之后沒(méi)有偷偷跑去看電視，我是不是就把紅領(lǐng)巾裝進(jìn)書(shū)包里了?如果我今天早晨吃飯之前沒(méi)有和小咪玩游戲是不是我就不會(huì)忘記了?如果我吃完早飯，沒(méi)有偷偷跑回房間偷看那個(gè)沒(méi)看完的故事我是不是也不會(huì)忘記帶紅領(lǐng)巾呢?我想這一定還和我的記*太差有關(guān)，我總記不住語(yǔ)文的古詩(shī)，數(shù)學(xué)的公式，英語(yǔ)的單詞，這都是由于我下的功夫不到家，如果我平時(shí)加強(qiáng)練習(xí)就不會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題，所以，在忘戴紅領(lǐng)巾的這件事上也一定是我平時(shí)的重視不夠，沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的重要*和重要意義。
通過(guò)深刻的自我反思和檢討，我決定，我今后一定要多讀愛(ài)國(guó)主義故事，充分認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾對(duì)我們少先隊(duì)員的重要意義。此外我還要在書(shū)包里專(zhuān)門(mén)為它準(zhǔn)備一個(gè)空間，力爭(zhēng)做到：紅領(lǐng)巾不是在脖子上就一定要在書(shū)包里，必要的時(shí)候我可以在錢(qián)包里專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備出紅領(lǐng)巾專(zhuān)項(xiàng)基金，以防萬(wàn)一。我還要多多觀察生活，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中被我隨處亂丟的紅領(lǐng)巾，把他們統(tǒng)統(tǒng)放在我隨時(shí)隨地觸手可得的地方，讓紅領(lǐng)巾在剩余的短暫的一年半小學(xué)時(shí)光里天天伴隨著我!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
今天朝會(huì)之前，我因?yàn)闆](méi)有戴紅領(lǐng)巾而感到無(wú)比后悔。紅領(lǐng)巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國(guó)旗的一角，我們應(yīng)該珍惜它，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。我們應(yīng)該為時(shí)刻戴著紅領(lǐng)巾，讓*先輩們的精神時(shí)刻提醒著我，我也應(yīng)該為能夠戴上紅領(lǐng)巾而感到光榮和自豪。
今天，我因?yàn)橄哟骷t領(lǐng)巾太麻煩，而犯下了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，
針對(duì)xx月xx日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深刻檢討?；厥淄拢瑲v歷在目，在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。
但是我不以為然，現(xiàn)在我卻清楚的認(rèn)識(shí)到，不戴紅領(lǐng)巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊(duì)員的臉，在擁有能夠戴紅領(lǐng)巾的情況下，不戴紅領(lǐng)巾是多么罪惡的行為。
今天早上，我并沒(méi)有完美地做到少先隊(duì)員應(yīng)該做到的職責(zé)。在朝會(huì)時(shí)，被馬老師嚴(yán)厲的批評(píng)了，我決定，從今以后，再也不會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾這一件嚴(yán)肅、光榮和自豪的事!讓少先隊(duì)員的傳統(tǒng)和*先輩的精神發(fā)揚(yáng)光大!
在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，在紅領(lǐng)巾那光滑的質(zhì)感和精致是手工制作下，隱藏著*先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵(lì)下，我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，讓*先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會(huì)辜負(fù)*先輩的努力，用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們!
紅*代表熱情，而紅*的紅領(lǐng)巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領(lǐng)巾同時(shí)也代表和象征著我們中華*共和國(guó)的孩子!我們應(yīng)該為我們身為中華*共和國(guó)的孩子而感到驕傲!
我會(huì)一直堅(jiān)持下去，我會(huì)一直努力的學(xué)習(xí)下去，積極的團(tuán)結(jié)同學(xué)，在與同學(xué)的關(guān)系中我一直保持的不錯(cuò)。我也要幫助學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)積極學(xué)習(xí)，在幫助同學(xué)的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽(tīng)父母的話，在學(xué)校也聽(tīng)老師的話。我相信我能夠做的更好。
紅領(lǐng)巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領(lǐng)巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后能夠以全新的態(tài)度和面容去面對(duì)一切!我們應(yīng)該珍惜和愛(ài)護(hù)我們這來(lái)之不易的能夠佩戴紅領(lǐng)巾的機(jī)會(huì)!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
作為一個(gè)少先隊(duì)員，我深深地為自己沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾的行為感到羞愧。試想，如果在學(xué)校里每個(gè)少先隊(duì)員都不帶紅領(lǐng)巾，那么做好事就起不到表率作用，就沒(méi)辦法成為別人的榜樣，就沒(méi)辦法引領(lǐng)別學(xué)校積極向上的風(fēng)氣。紅領(lǐng)巾代表著父母的寄托，老師的信任，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾辜負(fù)了父母和老師對(duì)我的期望，辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的栽培，給班級(jí)和老師都造成了精神和物質(zhì)上的損失。
“會(huì)議通知”的失誤在于我的工作消極*，諉過(guò)于日常工作中，我遇到有選擇*安排人員參會(huì)的通知，認(rèn)為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)知曉“會(huì)議通知”就可以了，認(rèn)為自已已經(jīng)完成了所受職權(quán)職責(zé)范圍，余下的參會(huì)人員安排、車(chē)輛安排等事務(wù)自己無(wú)權(quán)安排落實(shí)，即不再過(guò)問(wèn)事項(xiàng)安排到位與否。結(jié)果造成應(yīng)通知五人參加投資x黨委擴(kuò)大會(huì)會(huì)議，而無(wú)一人通知到位。直至?xí)h召開(kāi)時(shí)間即將到達(dá)時(shí)，x黨政辦xx副主任和xx長(zhǎng)還先后電話通知本人，至本人及兩位同事趕到會(huì)場(chǎng)時(shí)已造成嚴(yán)重后果。
我知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒我!
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇八
尊敬的xx：
您好！
20xx年x月x日，今天上午，我沒(méi)有帶?？▉?lái)學(xué)校，原因是我出門(mén)時(shí)匆匆忙忙的怕遲到，來(lái)到學(xué)校進(jìn)校門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶校卡來(lái)了，慘了，這下怎么辦，老師一直教導(dǎo)我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，現(xiàn)在又進(jìn)不去，沒(méi)辦法只好記名了，進(jìn)來(lái)后我一直在深思反省檢討，因?yàn)樽约旱拇中拇笠庾尠嗉?jí)扣分了，下次可別這么大意了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
我錯(cuò)了！
我于x月xx日下午12：00—1：00，我換了件衣服，重新戴上校徽，從家中前往學(xué)校，就在1：30—次日早晨，我的校牌不幸地丟失了。至此，我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說(shuō)：我真的真的`很抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十
尊敬的美術(shù)老師：
我上美術(shù)課沒(méi)帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過(guò)，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。
無(wú)論如何，我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門(mén)課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。
檢討人：
日期：
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
我上美術(shù)課沒(méi)帶作業(yè)的行為讓你為我感到傷心難過(guò)，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。無(wú)論如何，我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。
我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想，尤其美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門(mén)課程。
從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十二
xx老師：
今天我上語(yǔ)文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯(cuò)誤，我沒(méi)有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆](méi)帶課本，這節(jié)課我就沒(méi)辦法好好聽(tīng)，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書(shū)里，有的內(nèi)容必須在書(shū)上做記號(hào)，也因?yàn)闆](méi)有書(shū)，而沒(méi)法做，我想聽(tīng)課，要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書(shū)，也給鄰位的同學(xué)帶來(lái)不便，真是害人害己。
我為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢？主要原因是我沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒(méi)有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時(shí)才匆匆忙忙抓了書(shū)包就跑，也不管書(shū)包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說(shuō)“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個(gè)問(wèn)題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯(cuò)了，我深刻檢討自己的行為，真誠(chéng)地向老師道歉，請(qǐng)老師原諒！并保證從今以后不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似事件。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
20xx年xx月xx日。
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十三
今天莪懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū).(這是第一段)!
您在年月 日給莪們布置了一份收集資料(material)的作業(yè)，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是莪卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此莪向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示莪對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
莪已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)莪們的一片苦心。。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
據(jù)上，莪決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行
深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，莪正處在老師對(duì)莪的考驗(yàn)之中，……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，莪在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在莪面前，莪盡莪之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧！ 請(qǐng)老師看莪今后的表現(xiàn)，莪保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
《沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)》
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫(xiě)作業(yè)，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我下次一定會(huì)注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，
我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會(huì)適得其反的，學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績(jī)，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè)，卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白"父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易"的時(shí)候，我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。
不寫(xiě)作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫(xiě)作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)，也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
不寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有，現(xiàn)在有，將來(lái)也還會(huì)有，這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力，但我會(huì)盡量杜絕自己不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會(huì)也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。
如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大，俗話說(shuō)；"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會(huì)失掉自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為終生的遺憾。 究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
您在年月 日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十四
老師：
今天我上語(yǔ)文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯(cuò)誤，我沒(méi)有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆](méi)帶課本，這節(jié)課我就沒(méi)辦法好好聽(tīng)，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書(shū)里，有的內(nèi)容必須在書(shū)上做記號(hào)，也因?yàn)闆](méi)有書(shū)，而沒(méi)法做，我想聽(tīng)課，要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書(shū)，也給鄰位的同學(xué)帶來(lái)不便，真是害人害己。
我為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢？主要原因是我沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒(méi)有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時(shí)才匆匆忙忙抓了書(shū)包就跑，也不管書(shū)包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說(shuō)“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個(gè)問(wèn)題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯(cuò)了，我深刻檢討自己的行為，真誠(chéng)地向老師道歉，請(qǐng)老師原諒！并保證從今以后不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似事件。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
檢討人：
日期：
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師：
您好！
距離我上次寫(xiě)了檢討書(shū)才過(guò)了短短三天，很抱歉我又一次犯下了錯(cuò)，這次我的犯下的過(guò)錯(cuò)連我自己也有些不忍直視。身為一名學(xué)生，我居然忘記帶書(shū)到學(xué)校來(lái)，對(duì)于您的那些批評(píng)，我無(wú)言以對(duì)，只能感到十分的羞愧。
幾天前我由于上課違反紀(jì)律寫(xiě)了份檢討書(shū)，也做好了保證，沒(méi)想到我現(xiàn)在又要再寫(xiě)一次。上次寫(xiě)完檢討書(shū)后，我有在好好的努力，現(xiàn)在我不管是上課還算晚自習(xí)，都沒(méi)有違反班級(jí)的紀(jì)律，但沒(méi)想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒(méi)有檢查自己的書(shū)包，直到要上課了，翻遍了我的書(shū)桌和書(shū)包都沒(méi)有找到上課要用到的那本書(shū)。由于我坐在教室的最前排，一舉一動(dòng)清清楚楚落在講臺(tái)上老師的眼里，她看著我翻來(lái)翻去，最后還是毫無(wú)收獲。什么都沒(méi)有找到的我對(duì)上老師的眼神，我真的感到十分的羞愧，老師淡淡的問(wèn)了我一句：“你的書(shū)呢？”我頓時(shí)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，只能弱弱的回答道：“沒(méi)帶?！崩蠋煹谋砬樵谀且凰查g十分的復(fù)雜，好像非常的失望，她嘆了口氣，沒(méi)有多說(shuō)什么，繼續(xù)開(kāi)始講課，而我在那一節(jié)課都是和我的同桌共用一本書(shū)的。
學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不能缺少的是課本，我雖然是因?yàn)榇中拇笠馔藥?shū)但也同樣說(shuō)明了我對(duì)這個(gè)事情的不夠重視。作為學(xué)生，對(duì)書(shū)本不夠重視可是萬(wàn)萬(wàn)不行的，需要進(jìn)行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉，我以后每次上課前都會(huì)提前檢查好自己的書(shū)本，我保證我不會(huì)再忘記帶書(shū)了，也不會(huì)再讓您失望了，希望老師能夠原諒我這一次的行為。
檢討人：
日期：
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
您好!
身為學(xué)生的我竟然會(huì)在上課的時(shí)候沒(méi)有帶書(shū)，這一點(diǎn)簡(jiǎn)直讓我自己也相當(dāng)?shù)恼痼@。對(duì)于如此不懂事的我，實(shí)在讓人相當(dāng)?shù)膽n心啊。這件事情的發(fā)生給了我極大的警醒，并且讓我再一次的明白了自己還有不少的地方都是需要去努力進(jìn)步的，也希望老師可以讓我在以后的時(shí)光中證明自己。
本來(lái)在課堂上沒(méi)有帶書(shū)的我，就已經(jīng)是讓老師十分的討厭了，再加上我當(dāng)時(shí)的態(tài)度還不好，更是讓老師十分的生氣。在事后我才慢慢的醒悟過(guò)來(lái)當(dāng)時(shí)的我實(shí)在有些偏執(zhí)了，所以我便想要向老師對(duì)我這次的錯(cuò)誤進(jìn)行道歉。
當(dāng)然我犯下錯(cuò)誤最主要原因便是在上課的時(shí)候沒(méi)有帶書(shū)，我對(duì)這件事情也是相當(dāng)?shù)?抱歉，我實(shí)在是在看課程表是看錯(cuò)了課程，我?guī)Я似渌颇康臅?shū)籍，唯獨(dú)就是沒(méi)有帶這一科的。當(dāng)老師走進(jìn)教室的那一刻我才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己帶錯(cuò)了書(shū)。在上課期間與旁邊同學(xué)共用一本書(shū)的我更是直接吸引了老師的目光。對(duì)于您當(dāng)時(shí)對(duì)我的話語(yǔ)，我確實(shí)是有些反應(yīng)過(guò)度了，我知道老師都是為我好，但是我還是有些沒(méi)有理解老師的意思更是對(duì)老師十分的不重視，不尊重。
經(jīng)歷了這件事的我已經(jīng)是明白我自己犯下了大錯(cuò)，也是讓我明白自己還有很多的地方都是需要我自己去提高的。都是老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的批評(píng)才讓我對(duì)我的人生有一定的檢討，才讓我明白自己真正應(yīng)該做的事情是什么。因?yàn)槲曳赶碌倪@件事讓老師如此的生氣，是我個(gè)人的不對(duì)，也是由于我自己沒(méi)有管理好自己，更是由于我沒(méi)有做好自己應(yīng)該要做的事情才讓自己犯下如此大的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在想來(lái)我的罪過(guò)正式相當(dāng)?shù)拇?，并且現(xiàn)在我十分的想要為自己所犯下的錯(cuò)事彌補(bǔ)，希望老師可以給我更多的機(jī)會(huì)，讓我在日后的學(xué)習(xí)生活中將最好，最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)給大家。
愚蠢的我犯下此等大事是我自己的思想存在極大的問(wèn)題，現(xiàn)在我已經(jīng)是反應(yīng)過(guò)來(lái)了，并且我已經(jīng)有心去改正了，所以請(qǐng)老師對(duì)我放心，以后我定是會(huì)在學(xué)習(xí)上好好的管束自己，讓自己可以盡力完成好自己的事，并且我還會(huì)對(duì)自己的性子進(jìn)行好好的整改，讓自己可以不要那樣的激進(jìn)，更是要多多聽(tīng)進(jìn)老師的話。
也感謝老師那是對(duì)我的教導(dǎo)，那些話都讓我明白了自己的人生是需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并且未來(lái)的生活都是需要我自己慢慢去創(chuàng)造，去構(gòu)想的。我相信有了這般覺(jué)悟的我定會(huì)在之后的的人生中去創(chuàng)造更多的屬于我自己的成就。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十七
您好！
我是高二年級(jí)xx班的xxx，我為沒(méi)帶書(shū)的行為道歉并進(jìn)行自我深刻檢討，我深知犯的錯(cuò)，望老師予以學(xué)生原諒，我一定改過(guò)。
這次上課我不小心就忘記把書(shū)帶回教室上課了，以至于上課時(shí)書(shū)本可以看，只能借助同桌的書(shū)，一起看同一本書(shū)，我也知道這樣不方便，但是暫時(shí)也就只能那樣，從教室再到宿舍要很多時(shí)間，我覺(jué)得還不如先聽(tīng)課先。我沒(méi)帶書(shū)的原因也是因?yàn)槲仪疤斓耐砩习褧?shū)帶到宿舍去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了，早上起來(lái)的時(shí)候又急，都是急匆匆的跑到教室上課的，所以就把書(shū)落在了宿舍里了。我也不想如此，可是當(dāng)時(shí)也沒(méi)辦法，我就只能先跟同桌看一本書(shū)先，畢竟學(xué)習(xí)為主。
這事也給了我一個(gè)提醒，讓我明白書(shū)本的重要性，我下次都不敢如此做了，一定會(huì)在看完書(shū)的第一時(shí)間就把書(shū)放到包里，以免又因?yàn)橹本屯浟?。因?yàn)檫@事，我也是知道手中沒(méi)有書(shū)是很不好的，書(shū)本在上課時(shí)占了很大的作用，我本身是習(xí)慣在書(shū)上做筆記的，上到哪就把筆記寫(xiě)到哪，也是方便自己溫習(xí)的時(shí)候看的。可是這次由于沒(méi)有帶書(shū)，我又是跟人同一本書(shū)，就只能先把筆記做到一個(gè)本子，等到拿到書(shū)在摘抄上去了，只是有些麻煩。
另外上課要是沒(méi)有書(shū)，也很難集中自己的精神去上課，所以給我是造成一些小麻煩的，也讓自己不自在。這也影響了我同桌，因?yàn)楣灿脮?shū)本，所以他得顧及到我的進(jìn)度，故此他自己是不好上課的，一節(jié)課上下來(lái)，多少影響了我們雙方，這節(jié)課也是學(xué)不好的，而且還得重新花費(fèi)時(shí)間去把漏掉的知識(shí)給補(bǔ)上來(lái)，這是多么耽誤事的啊。
老師，對(duì)此我很不好受，亦是后悔，所以我以后都會(huì)把書(shū)帶上，用自己的書(shū)上課，不給您、也不給同桌造成不必要的麻煩。以后我把書(shū)帶回宿舍上課，就會(huì)把書(shū)又照樣帶回教室的，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)改正。這次我會(huì)把您上課的重要知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)到書(shū)上的，也會(huì)把這節(jié)課上的精髓學(xué)會(huì)的，我不會(huì)給自己第二次機(jī)會(huì)犯同樣的錯(cuò)。還是希望老師原諒，我是認(rèn)真的，也是明白自己之前那樣做會(huì)有什么樣的影響，所以就一定會(huì)要求自己做好的，同時(shí)感謝這次老師沒(méi)有懲罰我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
今天在正常工作之時(shí)，我沒(méi)有做好自己的工作！犯下了在線路板上寫(xiě)字的這一低級(jí)錯(cuò)誤，并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn)，我深刻的反思自己的行為，并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。
通過(guò)看似很小的事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對(duì)自己工作的放松，帶來(lái)的結(jié)果，經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。
我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的.傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事，我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)！我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇一
您好！
20xx年x月x日，今天上午，我沒(méi)有帶?？▉?lái)學(xué)校，原因是我出門(mén)時(shí)匆匆忙忙的怕遲到，來(lái)到學(xué)校進(jìn)校門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶?？▉?lái)了，慘了，這下怎么辦，老師一直教導(dǎo)我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，現(xiàn)在又進(jìn)不去，沒(méi)辦法只好記名了，進(jìn)來(lái)后我一直在深思反省檢討，因?yàn)樽约旱拇中拇笠庾尠嗉?jí)扣分了，下次可別這么大意了！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇二
尊敬的xx：
您好！
我千不該萬(wàn)不該，不該忘記帶校牌，校牌是一個(gè)學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的憑證，校牌是學(xué)校的標(biāo)志，此刻我很后悔，我覺(jué)得自己不該忘記，不該對(duì)學(xué)校不重視，老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，我覺(jué)得很多，這對(duì)我以后的人生會(huì)有很大的幫助，要是在工作中沒(méi)有帶工牌，這個(gè)問(wèn)題就嚴(yán)重，此刻我要做出深刻的檢討！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇三
尊敬的xx：
我冥思苦想了很久，它會(huì)不會(huì)在我的書(shū)包里呢？我的書(shū)包是新買(mǎi)的，很漂亮，一共有四個(gè)口袋，紅領(lǐng)巾會(huì)在哪一個(gè)里面呢？我先打開(kāi)最大的袋子，這里邊裝的是我的各種教科書(shū)和我那些漂亮得不得了的筆記本，我翻遍了每一本書(shū)的每一個(gè)角落，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的影子，我暗自給自己鼓勁，沒(méi)關(guān)系，我還有其它幾個(gè)袋子里沒(méi)有找過(guò)呢，我又翻開(kāi)最下邊的袋子，這個(gè)袋子是用來(lái)裝好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天媽媽又給我?guī)Я耸裁此?，我使勁兒的聞了一下，怎么又是蘋(píng)果，我最不喜歡了。我不耐煩的向里面看了看，沒(méi)有紅領(lǐng)巾的跡象。剩下的兩個(gè)口袋是半透明的，一個(gè)里邊裝的是水瓶子，透過(guò)水面，我沒(méi)有看到紅領(lǐng)巾那美麗的顏色。另一個(gè)裝的是一盒酸奶，酸奶的盒子是藍(lán)色和白色的，也沒(méi)有紅領(lǐng)巾出沒(méi)的跡象，我徹底失望了，看來(lái)我真的犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤，把紅領(lǐng)巾忘在家里面了！
怎么會(huì)這樣呢！要知道把紅領(lǐng)巾忘在家里的后果該有多么嚴(yán)重啊！我家里養(yǎng)了一只可愛(ài)而且好動(dòng)的小花貓，她長(zhǎng)著雪白的小爪子，下邊還有粉嫩嫩的肉墊兒呢，可是肉墊的上邊是十個(gè)鋒利的指甲，什么都能撓壞，上次還把我的臉給撓花了呢。媽媽最近又忘記給它剪手指甲了。這時(shí)一個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海：小咪正在那里洋洋自得的躺著，身子下面壓著的是已經(jīng)被撕成布條的紅領(lǐng)巾！要是真的這樣，那可太可怕了！革命烈士的鮮血怎么能就這樣被一只小貓兒無(wú)情的踐踏著呢，隊(duì)旗那至高無(wú)上的一角又怎能成為一只小貓的玩物呢！我太沒(méi)有責(zé)任感了。如果真的是這樣，我又怎能對(duì)得起我可愛(ài)的紅領(lǐng)巾呢！
這一切都是由于我自制力太差而造成的.，如果昨天晚上我寫(xiě)完作業(yè)之后沒(méi)有偷偷跑去看電視，我是不是就把紅領(lǐng)巾裝進(jìn)書(shū)包里了？如果我今天早晨吃飯之前沒(méi)有和小咪玩游戲是不是我就不會(huì)忘記了？如果我吃完早飯，沒(méi)有偷偷跑回房間偷看那個(gè)沒(méi)看完的故事我是不是也不會(huì)忘記帶紅領(lǐng)巾呢？我想這一定還和我的記性太差有關(guān)，我總記不住語(yǔ)文的古詩(shī)，數(shù)學(xué)的公式，英語(yǔ)的單詞，這都是由于我下的功夫不到家，如果我平時(shí)加強(qiáng)練習(xí)就不會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題，所以，在忘戴紅領(lǐng)巾的這件事上也一定是我平時(shí)的重視不夠，沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的重要性和重要意義。
通過(guò)深刻的自我反思和檢討，我決定，我今后一定要多讀愛(ài)國(guó)主義故事，充分認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾對(duì)我們少先隊(duì)員的重要意義。此外我還要在書(shū)包里專(zhuān)門(mén)為它準(zhǔn)備一個(gè)空間，力爭(zhēng)做到：紅領(lǐng)巾不是在脖子上就一定要在書(shū)包里，必要的時(shí)候我可以在錢(qián)包里專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備出紅領(lǐng)巾專(zhuān)項(xiàng)基金，以防萬(wàn)一。我還要多多觀察生活，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中被我隨處亂丟的紅領(lǐng)巾，把他們統(tǒng)統(tǒng)放在我隨時(shí)隨地觸手可得的地方，讓紅領(lǐng)巾在剩余的短暫的一年半小學(xué)時(shí)光里天天伴隨著我！
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好!
我是___，對(duì)不起，我這次竟然沒(méi)有帶校卡，這是很?chē)?yán)重的事情，因?yàn)樾？ㄊ菍W(xué)生的一個(gè)身份的證明，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生都強(qiáng)烈要求過(guò)每天必帶?？ǖ?，不然都不能夠進(jìn)入校園的，但是今天我竟然忘記了，抱歉老師，因此我知錯(cuò)之后，對(duì)您檢討我沒(méi)帶?？ǖ氖虑?。
由于昨天因?yàn)闀?shū)包需要重新洗一遍，因此就換了個(gè)書(shū)包，但是在換新的書(shū)包的時(shí)候，我之前因?yàn)榘研？贸鰜?lái)了，隨便就放到家里哪個(gè)地方了，當(dāng)時(shí)本來(lái)想找到放到書(shū)包里的，但是找了很久沒(méi)找到，就想今天早上起來(lái)再去找，結(jié)果起晚了，一著急就忘了，直到我跑到校門(mén)口了，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶?？?，這下也就進(jìn)不去學(xué)校了，只能卡在外面，不得已才向老師您求救把我先帶進(jìn)學(xué)校里，因?yàn)檫M(jìn)不去，所有路過(guò)學(xué)校和進(jìn)入學(xué)校的人都看著我，那一刻歐文真的覺(jué)得自己該挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去得了，真是丟臉至極。對(duì)這事我也是受到教訓(xùn)了。如果沒(méi)帶上?？?，就真的進(jìn)不去學(xué)校了，也就上不了課了，這后果還是很?chē)?yán)重的，我是再也不敢有第二次了。
我作為學(xué)校的小學(xué)生，對(duì)帶?？ǖ氖虑閼?yīng)該要重視的，不然直接就影響到了我的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫M(jìn)不去學(xué)校，就不能上課，而且沒(méi)帶?？ㄒ彩菍?duì)學(xué)校規(guī)定的事情的違反，這也是一種違規(guī)行為，我著實(shí)是犯了很大的錯(cuò)誤，有這一次的錯(cuò)，我以后都會(huì)牢記這一次帶來(lái)的羞恥感，我不知道有多后悔昨天晚上放棄了尋找?？ǖ氖虑?，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持找到的，不然也就不會(huì)發(fā)生今天這樣令人羞愧的事情了，就是對(duì)自己不夠嚴(yán)格才會(huì)這樣的，不知道先做好準(zhǔn)備，也是自己有些粗心了，明知道校卡對(duì)自己很重要，還不去注重它，導(dǎo)致今天犯渾沒(méi)帶上，結(jié)果被攔在了校外。
經(jīng)過(guò)反省之后，也向您檢討了，我是不想自己會(huì)再犯同樣的事情的，我以后定會(huì)時(shí)時(shí)備著?？ㄔ跁?shū)包里，不管什么情況，我都會(huì)做好準(zhǔn)備，以后若是校卡要拿出去，也會(huì)放在比較顯眼的地方，免得自己又到處找，結(jié)果還沒(méi)找到，又沒(méi)有帶上，那也是真的要崩潰了。這一次也感謝老師您的幫忙，讓我順利進(jìn)入校園，沒(méi)有讓我耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也希望老師會(huì)原諒，我向您保證我以后都會(huì)帶著的。
敬禮!
檢討人：___。
20__年__月__日。
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇五
忘帶書(shū)檢討書(shū)(一)。
尊敬的xxx：
大家好，由于今天走的匆忙，所以忘記帶書(shū)了，這是由于我自己不懂的自立造成的，不能在頭天晚上收拾好東西，以至于課本沒(méi)帶，雖然這只是一個(gè)小的事情，但是可以反映很多方面，如果我們不能整理好自己的東西，那么xxx一屋不掃，何以掃天下xxx呢，我已經(jīng)深深的意識(shí)到了，希望各位幫助我，謝謝。
檢討人：日。
忘帶書(shū)檢討書(shū)(二)。
老師：
老師我知道自己錯(cuò)了，對(duì)不起，今天上數(shù)學(xué)課我竟然連書(shū)本都沒(méi)帶，只能與同桌共用一本書(shū)，這也給同桌帶來(lái)了不便。希望您能諒解!
老師，希望你能原諒我!
無(wú)論如何，我上數(shù)學(xué)課沒(méi)帶。
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xxx，很抱歉?？ㄗ鳛橐粋€(gè)學(xué)生每天必備的一樣?xùn)|西，而我去是因?yàn)樽约航裉煸缟系氖韬龆泿Я?，?dǎo)致老師您也收到了我的牽連。校卡出現(xiàn)的初衷也就是為了分辨學(xué)生和外來(lái)人員的區(qū)別而發(fā)下來(lái)的，學(xué)校這樣做的目的也是為了讓我們能夠有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不用收到外來(lái)因素的打擾，能夠?qū)Ｐ牡娜W(xué)習(xí)。而我卻還總是抱怨這個(gè)東西很麻煩，簡(jiǎn)直是最沒(méi)用的東西，當(dāng)然現(xiàn)在的我也在和老師您的談話之后明白了自己的錯(cuò)誤，學(xué)校既然定下了這個(gè)規(guī)定就有著他自己的道理，而我也是需要去遵守這一項(xiàng)規(guī)定。我現(xiàn)在作為學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的事情就是好好的去學(xué)習(xí)，不要管其他哪些有的沒(méi)的，只需要學(xué)習(xí)的足夠好，就是對(duì)家人和老師的回報(bào)。而我既然來(lái)到了學(xué)校學(xué)習(xí)，就不能夠讓父母和對(duì)我給予期望的老師失望，讓他們知道我是能夠承擔(dān)起他們對(duì)我的這份信任的。
這次之所以犯下錯(cuò)誤也不是我的本意，如果可以的話我想沒(méi)有人會(huì)想要主動(dòng)的去犯錯(cuò)誤，畢竟犯錯(cuò)了就是要接受懲罰的。而我這次之所以犯下這樣的錯(cuò)誤也是因?yàn)樵诮裉煸缟系臅r(shí)候我就起晚了，而當(dāng)時(shí)馬上就快要上課了，所以我也是火急火燎的趕緊出門(mén)，想著千萬(wàn)不能遲到，為此我還是打的士過(guò)來(lái)的，而不是坐公交，但沒(méi)有想到，雖然沒(méi)遲到，但是?？ㄍ泿Я?。而這也是讓我在當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候被門(mén)口學(xué)生會(huì)的成員抓住了，現(xiàn)在想起來(lái)真的是感覺(jué)無(wú)地自容。我也知道老師您讓我寫(xiě)這封檢討書(shū)的目的就是為了讓我找出自身的哪些缺點(diǎn)，而在寫(xiě)的這個(gè)過(guò)程中我也確實(shí)是發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺點(diǎn)。首先我不夠冷靜，如果我足夠冷靜，就不會(huì)在早上起來(lái)之后慌亂起來(lái)，能夠有條不紊的出門(mén)，并且不會(huì)遺漏?？ㄟ@種重要的東西。其次，我不夠細(xì)心，在出門(mén)包括來(lái)的路上都一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶校卡，還是等到要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，被學(xué)生會(huì)的成員抓到?jīng)]帶校卡時(shí)我自己才發(fā)覺(jué)。最后，在對(duì)待學(xué)校制定的這些規(guī)章制度時(shí)我沒(méi)有足夠的重視，如果我對(duì)這一項(xiàng)的規(guī)定足夠重視的話，我的校卡也肯定是會(huì)隨身帶在身上的?，F(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒我一次，這種錯(cuò)誤一定不會(huì)再有下一次了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇七
尊敬的老師：
今天早上，我并沒(méi)有完美地做到少先隊(duì)員應(yīng)該做到的職責(zé)。在朝會(huì)時(shí)，被馬老師嚴(yán)厲的批評(píng)了，我決定，從今以后，再也不會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾這一件嚴(yán)肅、光榮和自豪的事!讓少先隊(duì)員的傳統(tǒng)和*先輩的精神發(fā)揚(yáng)光大!
但是我不以為然，現(xiàn)在我卻清楚的認(rèn)識(shí)到，不戴紅領(lǐng)巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊(duì)員的臉，在擁有能夠戴紅領(lǐng)巾的情況下，不戴紅領(lǐng)巾是多么罪惡的行為。
今天早上我家的小鬧鐘*了，等我醒來(lái)一看快鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書(shū)包就趕快出門(mén)，在路邊小攤位上買(mǎi)兩個(gè)饅頭一邊吃一邊往學(xué)校趕。等到了學(xué)校一看，其他同學(xué)都系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我一摸自己的脖子和書(shū)包，壞了，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，怎么辦?回家再來(lái)我會(huì)遲到的，就這樣進(jìn)教室，我總覺(jué)得很不好意思，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是表著我在學(xué)校優(yōu)良表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是說(shuō)明我是個(gè)好青少年好學(xué)生，可是我卻忘記帶了，我真不應(yīng)該忘記的。
通過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最后我還是決定就這樣進(jìn)教室，我要是回去拿紅領(lǐng)巾再來(lái)學(xué)校那會(huì)遲到的，那我不能耽誤學(xué)習(xí)，我不能因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤而引發(fā)兩個(gè)錯(cuò)誤，我決定先進(jìn)去教室，好好學(xué)習(xí)，把自己的其他方面的形象做好，做一個(gè)好學(xué)生真正的少先隊(duì)員。再向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)保*保*以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤?；氐郊依?，我把我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾疊好放進(jìn)書(shū)包，并提醒我自己要時(shí)刻記得帶上它去學(xué)校，帶上它就是我的驕傲，為了不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，為了能給這次忘記帶紅領(lǐng)巾留下教訓(xùn)，我決定寫(xiě)一份檢討書(shū)，用書(shū)面的形式來(lái)向老師少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)，還有我自己留下這次錯(cuò)誤的印象，不會(huì)再犯。
老師：我要對(duì)您說(shuō)：我知道錯(cuò)了請(qǐng)您原諒我，我以后不會(huì)再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)*我是一個(gè)合格的少先隊(duì)員的。請(qǐng)您相信我考驗(yàn)我。同學(xué)們：我要對(duì)你們說(shuō)：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是說(shuō)明我們是優(yōu)秀的孩子好的學(xué)生，忘記帶紅領(lǐng)巾是對(duì)少先隊(duì)組織的不尊敬，是不對(duì)的。我今天的錯(cuò)誤請(qǐng)你們?cè)?，也希望你們注意別犯我這樣的錯(cuò)誤。尊敬的老師，請(qǐng)您原諒我這次的粗心大意，我會(huì)努力做好一個(gè)真正的好少先隊(duì)員的。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
我冥思苦想了很久，它會(huì)不會(huì)在我的書(shū)包里呢?我的書(shū)包是新買(mǎi)的，很漂亮，一共有四個(gè)口袋，紅領(lǐng)巾會(huì)在哪一個(gè)里面呢?我先打開(kāi)最大的袋子，這里邊裝的是我的各種教科書(shū)和我那些漂亮得不得了的筆記本，我翻遍了每一本書(shū)的每一個(gè)角落，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的影子，我暗自給自己鼓勁，沒(méi)關(guān)系，我還有其它幾個(gè)袋子里沒(méi)有找過(guò)呢，我又翻開(kāi)最下邊的袋子，這個(gè)袋子是用來(lái)裝好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天媽媽又給我?guī)Я耸裁此兀沂箘艃旱穆劻艘幌?，怎么又是蘋(píng)果，我最不喜歡了。我不耐煩的向里面看了看，沒(méi)有紅領(lǐng)巾的跡象。剩下的兩個(gè)口袋是半透明的，一個(gè)里邊裝的是水瓶子，透過(guò)水面，我沒(méi)有看到紅領(lǐng)巾那美麗的顏*。另一個(gè)裝的是一盒*奶，*奶的盒子是藍(lán)*和白*的，也沒(méi)有紅領(lǐng)巾出沒(méi)的跡象，我徹底失望了，看來(lái)我真的犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤，把紅領(lǐng)巾忘在家里面了!
怎么會(huì)這樣呢!要知道把紅領(lǐng)巾忘在家里的后果該有多么嚴(yán)重啊!我家里養(yǎng)了一只可愛(ài)而且好動(dòng)的小花貓，她長(zhǎng)著雪白的小爪子，下邊還有粉嫩嫩的肉墊兒呢，可是肉墊的上邊是十個(gè)鋒利的指*，什么都能撓壞，上次還把我的臉給撓花了呢。媽媽最近又忘記給它剪手指*了。這時(shí)一個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海：小咪正在那里洋洋自得的躺著，身子下面壓著的是已經(jīng)被撕成布條的紅領(lǐng)巾!要是真的這樣，那可太可怕了!*烈士的鮮血怎么能就這樣被一只小貓兒無(wú)情的踐踏著呢，隊(duì)旗那至高無(wú)上的一角又怎能成為一只小貓的玩物呢!我太沒(méi)有責(zé)任感了。如果真的是這樣，我又怎能對(duì)得起我可愛(ài)的紅領(lǐng)巾呢!
這一切都是由于我自制力太差而造成的，如果昨天晚上我寫(xiě)完作業(yè)之后沒(méi)有偷偷跑去看電視，我是不是就把紅領(lǐng)巾裝進(jìn)書(shū)包里了?如果我今天早晨吃飯之前沒(méi)有和小咪玩游戲是不是我就不會(huì)忘記了?如果我吃完早飯，沒(méi)有偷偷跑回房間偷看那個(gè)沒(méi)看完的故事我是不是也不會(huì)忘記帶紅領(lǐng)巾呢?我想這一定還和我的記*太差有關(guān)，我總記不住語(yǔ)文的古詩(shī)，數(shù)學(xué)的公式，英語(yǔ)的單詞，這都是由于我下的功夫不到家，如果我平時(shí)加強(qiáng)練習(xí)就不會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題，所以，在忘戴紅領(lǐng)巾的這件事上也一定是我平時(shí)的重視不夠，沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的重要*和重要意義。
通過(guò)深刻的自我反思和檢討，我決定，我今后一定要多讀愛(ài)國(guó)主義故事，充分認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾對(duì)我們少先隊(duì)員的重要意義。此外我還要在書(shū)包里專(zhuān)門(mén)為它準(zhǔn)備一個(gè)空間，力爭(zhēng)做到：紅領(lǐng)巾不是在脖子上就一定要在書(shū)包里，必要的時(shí)候我可以在錢(qián)包里專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備出紅領(lǐng)巾專(zhuān)項(xiàng)基金，以防萬(wàn)一。我還要多多觀察生活，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中被我隨處亂丟的紅領(lǐng)巾，把他們統(tǒng)統(tǒng)放在我隨時(shí)隨地觸手可得的地方，讓紅領(lǐng)巾在剩余的短暫的一年半小學(xué)時(shí)光里天天伴隨著我!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
今天朝會(huì)之前，我因?yàn)闆](méi)有戴紅領(lǐng)巾而感到無(wú)比后悔。紅領(lǐng)巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國(guó)旗的一角，我們應(yīng)該珍惜它，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。我們應(yīng)該為時(shí)刻戴著紅領(lǐng)巾，讓*先輩們的精神時(shí)刻提醒著我，我也應(yīng)該為能夠戴上紅領(lǐng)巾而感到光榮和自豪。
今天，我因?yàn)橄哟骷t領(lǐng)巾太麻煩，而犯下了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，
針對(duì)xx月xx日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深刻檢討?；厥淄拢瑲v歷在目，在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。
但是我不以為然，現(xiàn)在我卻清楚的認(rèn)識(shí)到，不戴紅領(lǐng)巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊(duì)員的臉，在擁有能夠戴紅領(lǐng)巾的情況下，不戴紅領(lǐng)巾是多么罪惡的行為。
今天早上，我并沒(méi)有完美地做到少先隊(duì)員應(yīng)該做到的職責(zé)。在朝會(huì)時(shí)，被馬老師嚴(yán)厲的批評(píng)了，我決定，從今以后，再也不會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾這一件嚴(yán)肅、光榮和自豪的事!讓少先隊(duì)員的傳統(tǒng)和*先輩的精神發(fā)揚(yáng)光大!
在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，在紅領(lǐng)巾那光滑的質(zhì)感和精致是手工制作下，隱藏著*先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵(lì)下，我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，讓*先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會(huì)辜負(fù)*先輩的努力，用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們!
紅*代表熱情，而紅*的紅領(lǐng)巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領(lǐng)巾同時(shí)也代表和象征著我們中華*共和國(guó)的孩子!我們應(yīng)該為我們身為中華*共和國(guó)的孩子而感到驕傲!
我會(huì)一直堅(jiān)持下去，我會(huì)一直努力的學(xué)習(xí)下去，積極的團(tuán)結(jié)同學(xué)，在與同學(xué)的關(guān)系中我一直保持的不錯(cuò)。我也要幫助學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)積極學(xué)習(xí)，在幫助同學(xué)的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽(tīng)父母的話，在學(xué)校也聽(tīng)老師的話。我相信我能夠做的更好。
紅領(lǐng)巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領(lǐng)巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后能夠以全新的態(tài)度和面容去面對(duì)一切!我們應(yīng)該珍惜和愛(ài)護(hù)我們這來(lái)之不易的能夠佩戴紅領(lǐng)巾的機(jī)會(huì)!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
作為一個(gè)少先隊(duì)員，我深深地為自己沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾的行為感到羞愧。試想，如果在學(xué)校里每個(gè)少先隊(duì)員都不帶紅領(lǐng)巾，那么做好事就起不到表率作用，就沒(méi)辦法成為別人的榜樣，就沒(méi)辦法引領(lǐng)別學(xué)校積極向上的風(fēng)氣。紅領(lǐng)巾代表著父母的寄托，老師的信任，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾辜負(fù)了父母和老師對(duì)我的期望，辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的栽培，給班級(jí)和老師都造成了精神和物質(zhì)上的損失。
“會(huì)議通知”的失誤在于我的工作消極*，諉過(guò)于日常工作中，我遇到有選擇*安排人員參會(huì)的通知，認(rèn)為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)知曉“會(huì)議通知”就可以了，認(rèn)為自已已經(jīng)完成了所受職權(quán)職責(zé)范圍，余下的參會(huì)人員安排、車(chē)輛安排等事務(wù)自己無(wú)權(quán)安排落實(shí)，即不再過(guò)問(wèn)事項(xiàng)安排到位與否。結(jié)果造成應(yīng)通知五人參加投資x黨委擴(kuò)大會(huì)會(huì)議，而無(wú)一人通知到位。直至?xí)h召開(kāi)時(shí)間即將到達(dá)時(shí)，x黨政辦xx副主任和xx長(zhǎng)還先后電話通知本人，至本人及兩位同事趕到會(huì)場(chǎng)時(shí)已造成嚴(yán)重后果。
我知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒我!
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇八
尊敬的xx：
您好！
20xx年x月x日，今天上午，我沒(méi)有帶?？▉?lái)學(xué)校，原因是我出門(mén)時(shí)匆匆忙忙的怕遲到，來(lái)到學(xué)校進(jìn)校門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶校卡來(lái)了，慘了，這下怎么辦，老師一直教導(dǎo)我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，現(xiàn)在又進(jìn)不去，沒(méi)辦法只好記名了，進(jìn)來(lái)后我一直在深思反省檢討，因?yàn)樽约旱拇中拇笠庾尠嗉?jí)扣分了，下次可別這么大意了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
我錯(cuò)了！
我于x月xx日下午12：00—1：00，我換了件衣服，重新戴上校徽，從家中前往學(xué)校，就在1：30—次日早晨，我的校牌不幸地丟失了。至此，我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說(shuō)：我真的真的`很抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十
尊敬的美術(shù)老師：
我上美術(shù)課沒(méi)帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過(guò)，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。
無(wú)論如何，我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門(mén)課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。
檢討人：
日期：
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
我上美術(shù)課沒(méi)帶作業(yè)的行為讓你為我感到傷心難過(guò)，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。無(wú)論如何，我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。
我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想，尤其美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門(mén)課程。
從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十二
xx老師：
今天我上語(yǔ)文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯(cuò)誤，我沒(méi)有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆](méi)帶課本，這節(jié)課我就沒(méi)辦法好好聽(tīng)，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書(shū)里，有的內(nèi)容必須在書(shū)上做記號(hào)，也因?yàn)闆](méi)有書(shū)，而沒(méi)法做，我想聽(tīng)課，要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書(shū)，也給鄰位的同學(xué)帶來(lái)不便，真是害人害己。
我為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢？主要原因是我沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒(méi)有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時(shí)才匆匆忙忙抓了書(shū)包就跑，也不管書(shū)包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說(shuō)“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個(gè)問(wèn)題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯(cuò)了，我深刻檢討自己的行為，真誠(chéng)地向老師道歉，請(qǐng)老師原諒！并保證從今以后不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似事件。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
20xx年xx月xx日。
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十三
今天莪懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū).(這是第一段)!
您在年月 日給莪們布置了一份收集資料(material)的作業(yè)，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是莪卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此莪向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示莪對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
莪已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)莪們的一片苦心。。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
據(jù)上，莪決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行
深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，莪正處在老師對(duì)莪的考驗(yàn)之中，……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，莪在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在莪面前，莪盡莪之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧！ 請(qǐng)老師看莪今后的表現(xiàn)，莪保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
《沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)》
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫(xiě)作業(yè)，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我下次一定會(huì)注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，
我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會(huì)適得其反的，學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績(jī)，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè)，卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白"父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易"的時(shí)候，我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。
不寫(xiě)作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫(xiě)作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)，也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
不寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有，現(xiàn)在有，將來(lái)也還會(huì)有，這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力，但我會(huì)盡量杜絕自己不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會(huì)也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。
如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大，俗話說(shuō)；"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會(huì)失掉自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為終生的遺憾。 究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
您在年月 日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十四
老師：
今天我上語(yǔ)文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯(cuò)誤，我沒(méi)有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆](méi)帶課本，這節(jié)課我就沒(méi)辦法好好聽(tīng)，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書(shū)里，有的內(nèi)容必須在書(shū)上做記號(hào)，也因?yàn)闆](méi)有書(shū)，而沒(méi)法做，我想聽(tīng)課，要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書(shū)，也給鄰位的同學(xué)帶來(lái)不便，真是害人害己。
我為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢？主要原因是我沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒(méi)有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時(shí)才匆匆忙忙抓了書(shū)包就跑，也不管書(shū)包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說(shuō)“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個(gè)問(wèn)題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯(cuò)了，我深刻檢討自己的行為，真誠(chéng)地向老師道歉，請(qǐng)老師原諒！并保證從今以后不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似事件。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
檢討人：
日期：
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師：
您好！
距離我上次寫(xiě)了檢討書(shū)才過(guò)了短短三天，很抱歉我又一次犯下了錯(cuò)，這次我的犯下的過(guò)錯(cuò)連我自己也有些不忍直視。身為一名學(xué)生，我居然忘記帶書(shū)到學(xué)校來(lái)，對(duì)于您的那些批評(píng)，我無(wú)言以對(duì)，只能感到十分的羞愧。
幾天前我由于上課違反紀(jì)律寫(xiě)了份檢討書(shū)，也做好了保證，沒(méi)想到我現(xiàn)在又要再寫(xiě)一次。上次寫(xiě)完檢討書(shū)后，我有在好好的努力，現(xiàn)在我不管是上課還算晚自習(xí)，都沒(méi)有違反班級(jí)的紀(jì)律，但沒(méi)想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒(méi)有檢查自己的書(shū)包，直到要上課了，翻遍了我的書(shū)桌和書(shū)包都沒(méi)有找到上課要用到的那本書(shū)。由于我坐在教室的最前排，一舉一動(dòng)清清楚楚落在講臺(tái)上老師的眼里，她看著我翻來(lái)翻去，最后還是毫無(wú)收獲。什么都沒(méi)有找到的我對(duì)上老師的眼神，我真的感到十分的羞愧，老師淡淡的問(wèn)了我一句：“你的書(shū)呢？”我頓時(shí)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，只能弱弱的回答道：“沒(méi)帶?！崩蠋煹谋砬樵谀且凰查g十分的復(fù)雜，好像非常的失望，她嘆了口氣，沒(méi)有多說(shuō)什么，繼續(xù)開(kāi)始講課，而我在那一節(jié)課都是和我的同桌共用一本書(shū)的。
學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不能缺少的是課本，我雖然是因?yàn)榇中拇笠馔藥?shū)但也同樣說(shuō)明了我對(duì)這個(gè)事情的不夠重視。作為學(xué)生，對(duì)書(shū)本不夠重視可是萬(wàn)萬(wàn)不行的，需要進(jìn)行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉，我以后每次上課前都會(huì)提前檢查好自己的書(shū)本，我保證我不會(huì)再忘記帶書(shū)了，也不會(huì)再讓您失望了，希望老師能夠原諒我這一次的行為。
檢討人：
日期：
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
您好!
身為學(xué)生的我竟然會(huì)在上課的時(shí)候沒(méi)有帶書(shū)，這一點(diǎn)簡(jiǎn)直讓我自己也相當(dāng)?shù)恼痼@。對(duì)于如此不懂事的我，實(shí)在讓人相當(dāng)?shù)膽n心啊。這件事情的發(fā)生給了我極大的警醒，并且讓我再一次的明白了自己還有不少的地方都是需要去努力進(jìn)步的，也希望老師可以讓我在以后的時(shí)光中證明自己。
本來(lái)在課堂上沒(méi)有帶書(shū)的我，就已經(jīng)是讓老師十分的討厭了，再加上我當(dāng)時(shí)的態(tài)度還不好，更是讓老師十分的生氣。在事后我才慢慢的醒悟過(guò)來(lái)當(dāng)時(shí)的我實(shí)在有些偏執(zhí)了，所以我便想要向老師對(duì)我這次的錯(cuò)誤進(jìn)行道歉。
當(dāng)然我犯下錯(cuò)誤最主要原因便是在上課的時(shí)候沒(méi)有帶書(shū)，我對(duì)這件事情也是相當(dāng)?shù)?抱歉，我實(shí)在是在看課程表是看錯(cuò)了課程，我?guī)Я似渌颇康臅?shū)籍，唯獨(dú)就是沒(méi)有帶這一科的。當(dāng)老師走進(jìn)教室的那一刻我才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己帶錯(cuò)了書(shū)。在上課期間與旁邊同學(xué)共用一本書(shū)的我更是直接吸引了老師的目光。對(duì)于您當(dāng)時(shí)對(duì)我的話語(yǔ)，我確實(shí)是有些反應(yīng)過(guò)度了，我知道老師都是為我好，但是我還是有些沒(méi)有理解老師的意思更是對(duì)老師十分的不重視，不尊重。
經(jīng)歷了這件事的我已經(jīng)是明白我自己犯下了大錯(cuò)，也是讓我明白自己還有很多的地方都是需要我自己去提高的。都是老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的批評(píng)才讓我對(duì)我的人生有一定的檢討，才讓我明白自己真正應(yīng)該做的事情是什么。因?yàn)槲曳赶碌倪@件事讓老師如此的生氣，是我個(gè)人的不對(duì)，也是由于我自己沒(méi)有管理好自己，更是由于我沒(méi)有做好自己應(yīng)該要做的事情才讓自己犯下如此大的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在想來(lái)我的罪過(guò)正式相當(dāng)?shù)拇?，并且現(xiàn)在我十分的想要為自己所犯下的錯(cuò)事彌補(bǔ)，希望老師可以給我更多的機(jī)會(huì)，讓我在日后的學(xué)習(xí)生活中將最好，最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)給大家。
愚蠢的我犯下此等大事是我自己的思想存在極大的問(wèn)題，現(xiàn)在我已經(jīng)是反應(yīng)過(guò)來(lái)了，并且我已經(jīng)有心去改正了，所以請(qǐng)老師對(duì)我放心，以后我定是會(huì)在學(xué)習(xí)上好好的管束自己，讓自己可以盡力完成好自己的事，并且我還會(huì)對(duì)自己的性子進(jìn)行好好的整改，讓自己可以不要那樣的激進(jìn)，更是要多多聽(tīng)進(jìn)老師的話。
也感謝老師那是對(duì)我的教導(dǎo)，那些話都讓我明白了自己的人生是需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并且未來(lái)的生活都是需要我自己慢慢去創(chuàng)造，去構(gòu)想的。我相信有了這般覺(jué)悟的我定會(huì)在之后的的人生中去創(chuàng)造更多的屬于我自己的成就。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十七
您好！
我是高二年級(jí)xx班的xxx，我為沒(méi)帶書(shū)的行為道歉并進(jìn)行自我深刻檢討，我深知犯的錯(cuò)，望老師予以學(xué)生原諒，我一定改過(guò)。
這次上課我不小心就忘記把書(shū)帶回教室上課了，以至于上課時(shí)書(shū)本可以看，只能借助同桌的書(shū)，一起看同一本書(shū)，我也知道這樣不方便，但是暫時(shí)也就只能那樣，從教室再到宿舍要很多時(shí)間，我覺(jué)得還不如先聽(tīng)課先。我沒(méi)帶書(shū)的原因也是因?yàn)槲仪疤斓耐砩习褧?shū)帶到宿舍去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了，早上起來(lái)的時(shí)候又急，都是急匆匆的跑到教室上課的，所以就把書(shū)落在了宿舍里了。我也不想如此，可是當(dāng)時(shí)也沒(méi)辦法，我就只能先跟同桌看一本書(shū)先，畢竟學(xué)習(xí)為主。
這事也給了我一個(gè)提醒，讓我明白書(shū)本的重要性，我下次都不敢如此做了，一定會(huì)在看完書(shū)的第一時(shí)間就把書(shū)放到包里，以免又因?yàn)橹本屯浟?。因?yàn)檫@事，我也是知道手中沒(méi)有書(shū)是很不好的，書(shū)本在上課時(shí)占了很大的作用，我本身是習(xí)慣在書(shū)上做筆記的，上到哪就把筆記寫(xiě)到哪，也是方便自己溫習(xí)的時(shí)候看的。可是這次由于沒(méi)有帶書(shū)，我又是跟人同一本書(shū)，就只能先把筆記做到一個(gè)本子，等到拿到書(shū)在摘抄上去了，只是有些麻煩。
另外上課要是沒(méi)有書(shū)，也很難集中自己的精神去上課，所以給我是造成一些小麻煩的，也讓自己不自在。這也影響了我同桌，因?yàn)楣灿脮?shū)本，所以他得顧及到我的進(jìn)度，故此他自己是不好上課的，一節(jié)課上下來(lái)，多少影響了我們雙方，這節(jié)課也是學(xué)不好的，而且還得重新花費(fèi)時(shí)間去把漏掉的知識(shí)給補(bǔ)上來(lái)，這是多么耽誤事的啊。
老師，對(duì)此我很不好受，亦是后悔，所以我以后都會(huì)把書(shū)帶上，用自己的書(shū)上課，不給您、也不給同桌造成不必要的麻煩。以后我把書(shū)帶回宿舍上課，就會(huì)把書(shū)又照樣帶回教室的，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)改正。這次我會(huì)把您上課的重要知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)到書(shū)上的，也會(huì)把這節(jié)課上的精髓學(xué)會(huì)的，我不會(huì)給自己第二次機(jī)會(huì)犯同樣的錯(cuò)。還是希望老師原諒，我是認(rèn)真的，也是明白自己之前那樣做會(huì)有什么樣的影響，所以就一定會(huì)要求自己做好的，同時(shí)感謝這次老師沒(méi)有懲罰我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶校牌檢討書(shū)篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
今天在正常工作之時(shí)，我沒(méi)有做好自己的工作！犯下了在線路板上寫(xiě)字的這一低級(jí)錯(cuò)誤，并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn)，我深刻的反思自己的行為，并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。
通過(guò)看似很小的事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對(duì)自己工作的放松，帶來(lái)的結(jié)果，經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。
我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的.傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事，我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)！我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。