教師資格考試是入職的一塊敲門磚，所以努力做題看書復習教師資格證教育學，通過教師資格考試吧。出國留學網(wǎng)教師資格考試網(wǎng)為您整理“教師資格證考試《小學教育心理學》經(jīng)典題集：每日一練(10月17日)”，希望同學們可以順利通過考試！
單項選擇題1、當人處于應激狀態(tài)下時會出現(xiàn)肌肉緊張、血壓升高等反應，這是情緒的（ ?。┍憩F(xiàn)。A．主觀體驗B．外部表現(xiàn)C．生理喚醒D．行為反應2、技能形成的基本條件是（ ?。?。A．遺傳B．知識C．練習D．動作3、 認知心理學家認為，兒童學會用繩子打結不屬于問題解決，其理由是（ ?。?。A．它所要求的心理活動太簡單B．它不必克服認知障礙C．它不是在人的頭腦內(nèi)完成的D．它不需要復雜的認知活動多項選擇題4、心理學家認為任何問題都含有三個基本成分，即（ ?。?。A．給定的條件B．不定的過程C．要達到的目標D．多變的方法E．存在的限制或障礙判斷題5、學習動機可以影響學習效果，同時學習效果也可以反作用于學習動機。 （ ?。?、 根據(jù)人格發(fā)展階段理論，小學階段的兒童發(fā)展的主要任務是培養(yǎng)自我同一性。 （ ?。?、 中小學生掌握概念時，一般是先達到符號學習水平，再提高至命題學習水平。（ ）填空題8、斯皮爾曼提出的“二因素理論”認為能力是由一般因素和 因素構成的。簡答題9、試述學生應怎樣組織科學有效的復習。10、簡述品德與道德的區(qū)別和聯(lián)系。 教師資格證考試頻道推薦：
教師資格證有什么用處
小學教師常用的三種教學方法
2016年教師資格證考試備考技巧
教師資格證考試復習之錯題的作用
考生經(jīng)驗分享：備考一個月通過教師資格證考試
| 教師資格證題庫 | 教師考試備考輔導 | 教育學資料 | 教育心理學資料 | 綜合素質(zhì)資料 | 教育知識與能力 |