朋友們來測試一下自己對教師資格證教育學(xué)知識的掌握程度吧，以下資訊由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出“教師資格考試《小學(xué)教育教學(xué)知識與能力》臨考沖刺試題(4)”，預(yù)祝考生們都能取得好成績!
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分。共40分)
1、從國外引進的一種學(xué)生評價方法是（ ?。?。A．觀察法B．心理測驗法C．學(xué)生成長檔案袋D．自述法2、小學(xué)生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于（ ?。?。A．經(jīng)典條件反射B．操作條件反射C．聯(lián)結(jié)反應(yīng)D．習(xí)慣成自然3、小學(xué)階段的教學(xué)多運用直觀形象方式，中學(xué)以后可進行抽象講解，這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展（ ?。┑奶攸c。A．順序性B．個別差異性C．不平衡性D．階段性4、根據(jù)研究的功能，可將教育科學(xué)研究分為（ ?。?。A．發(fā)展性研究、評價性研究、預(yù)測性研究B．發(fā)展性研究、應(yīng)用性研究、預(yù)測性研究C．基礎(chǔ)性研究、發(fā)展性研究、應(yīng)用性研究D．評價性研究、基礎(chǔ)性研究、預(yù)測性研究5、系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料。參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進行價值判斷的過程稱為（ ?。?。A．教學(xué)測驗B．教學(xué)評價C．教學(xué)測量D．教學(xué)鑒定6、在下列認知風(fēng)格中，容易給學(xué)習(xí)帶來不利影響的認知風(fēng)格是（ ）。A．場獨立型B．場依存型C．沖動型D．沉思型7、反復(fù)檢查個人的衣服鞋襪是否整齊屬于下列哪種強迫行為?（ ?。〢．強迫性洗手B．強迫性計數(shù)C．刻板的儀式性動作D．強迫性自我檢查8、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（ ?。?。A．組織和培養(yǎng)班集體B．建立學(xué)生檔案C．了解學(xué)生D．操行評定9、當(dāng)你在閱讀過程中意識到自己沒有理解某個術(shù)語，這一過程屬于（ ?。?。A．元認知計劃B．元認知監(jiān)視C．元認知調(diào)節(jié)D．元認知體驗10、用分數(shù)、成績、數(shù)據(jù)等定量信息進行激勵的方法是（ ?。?。A．物質(zhì)交流法B．評語激勵法C．精神激勵法D．信息激勵法
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