加油復(fù)習(xí)教師資格證教育學(xué)，多做題，多看看教材，就有希望通過(guò)教師資格考試！以下資訊由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出下半年江西省《小學(xué)教育學(xué)》強(qiáng)化練習(xí)(2)情景題，希望對(duì)您有所幫助!
夸美紐斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通過(guò)事物本身來(lái)進(jìn)行教學(xué)；這就是說(shuō)，應(yīng)該盡可能地把事物本身或代替它的圖像放在面前，讓學(xué)生去看看，摸摸，聽聽，聞聞等等。”烏申斯基進(jìn)一步指出：“一般說(shuō)來(lái)，兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺(jué)來(lái)進(jìn)行思維的?！薄斑壿嫴皇莿e的東西，而是自然界里的事物和現(xiàn)象的聯(lián)系在我們頭腦中的反映。”
1．案例說(shuō)明了在教學(xué)過(guò)程中要遵循什么教學(xué)原則?( )A．因材施教原則B．直觀性原則C．啟發(fā)性原則D．鞏固性原則2．“標(biāo)本”屬于( )教具。A．實(shí)物B．模象C．語(yǔ)言D．言語(yǔ)3．在教育教學(xué)中，貫徹該原則要( )。A．正確選擇教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段B．重視與講解相結(jié)合C．重視發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主D．重視組織各種復(fù)習(xí)4．要想有效的運(yùn)用該原則，在教育教學(xué)中要遵循感知的( )。A．差異律B．強(qiáng)度律C．活動(dòng)律D．組合律
教師資格證考試頻道推薦：
教師資格證有什么用處
小學(xué)教師常用的三種教學(xué)方法
2016年教師資格證考試備考技巧
教師資格證考試復(fù)習(xí)之錯(cuò)題的作用
考生經(jīng)驗(yàn)分享：備考一個(gè)月通過(guò)教師資格證考試
| 教師資格證題庫(kù) | 教師考試備考輔導(dǎo) | 教育學(xué)資料 | 教育心理學(xué)資料 | 綜合素質(zhì)資料 | 教育知識(shí)與能力 |