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幼兒園青年文明號申報材料(一)
xx幼兒園在虞山鎮(zhèn)領導的支持下，在各位成員的大力配合下，以全面推進素質教育為中心，以加強思想政治工作為重點，著力塑造新時期青年教師的新形象;以加強青年文明號隊伍建設為重點，增強基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力;充分發(fā)揮青年文明號組織在推進教育改革中
xx幼兒園在虞山鎮(zhèn)領導的支持下，在各位成員的大力配合下，以全面推進素質教育為中心，以加強思想政治工作為重點，著力塑造新時期青年教師的新形象;以加強青年文明號隊伍建設為重點，增強基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力;充分發(fā)揮青年文明號組織在推進教育改革中的生力軍作用，在團結青年教師中的凝聚作用，在培養(yǎng)人才中的助手作用，抓好陣地、扎實工作、創(chuàng)造特色，以更好地推進幼兒園的發(fā)展?，F(xiàn)將本園創(chuàng)建省級青年文明號工作做以下分析匯報：
一、創(chuàng)造良好氛圍，規(guī)范管理機制：
“青年文明號”在引導青年教師樹立共同理想、全面提高其素質方面負有重要責任，發(fā)揮著不可替代的作用。為了使教師們在思想上充分認識開展創(chuàng)建省級“青年文明號”的活動目的和意義，我園通過宣傳欄、標語、會議等多種形式大力宣傳“青年文明號”，制造良好的創(chuàng)建氛圍，增強創(chuàng)建的自覺性。
“青年文明號”領導小組共同制定了切合我園實際的創(chuàng)建工作方案，具體規(guī)定了“青年文明號”成員的行為規(guī)范，文明用語、忌語，服務承諾等，每位教師在制定后都能認真學習創(chuàng)建青年文明號活動宗旨、活動意義、活動條件、行為規(guī)范、服務對象、服務承諾等十五項內容。
從行為規(guī)范、保教工作、學習與教研、家長工作、出勤、其他等方面，制定了教師月績效考評表，每月對教師工作實績進行全面評價。還設立了意見箱等。每年都發(fā)放《家長問卷調查表》，及時了解幼兒園各教工在創(chuàng)建中出現(xiàn)的問題，并及時的反饋、協(xié)調、解決。
二、提高思想認識，加強素質培養(yǎng)：
內修素養(yǎng)，外樹形象，提高教師素質，塑造教師形象，是提高創(chuàng)建水平的根本保證。作為教師的我們，給孩子一杯水，自己得擁有一桶水，但是，這一桶水不能是亙古不變的死水。只有不斷的學習、提高才能切合時代的需要，家長的需要，孩子們的需要。
我們不斷加強政治、業(yè)務學習，形成每月一次的政治、業(yè)務學習制度，組織教師系統(tǒng)學習“鄧小平理論”、“三個代表”精神、“團章”、“黨章”、“師德必讀”、《細節(jié)決定成敗》、《與幼兒教師對話》等等，并開展“生命因學習而精彩”的讀書活動。在活動中每個人都讀一本好書，寫一篇心得體會，并在交流會上，談思考、談體會、談感想、談啟發(fā)。
我們經(jīng)常在幼兒園進行相對集中的定期的學習、研討、交流，并積極參加幼教專家、學者進行的各類專題講座。引導教師大膽嘗試創(chuàng)新教育，勤思考，多動筆，進行經(jīng)驗總結。不斷提高青年教師業(yè)務水平和教育教學技能，使青年教師始終走在時代前列，始終體現(xiàn)先進性。努力發(fā)揮青年文明號的資源優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，建立經(jīng)常性的學習制度，表彰學習成才的青年典型，構建起具有青年文明號特色的學習體系，使青年文明號組織的學習品質更加突出。
三、強化服務質量，優(yōu)化服務意識
結合我園特點，我們開展了各項為家長和幼兒服務的活動。如：我們?yōu)橛變褐谱鹘掏婢?開展豐富多彩的區(qū)角活動、戶外活動;根據(jù)主題和幼兒共同創(chuàng)設良好的學習和生活環(huán)境;熱情高效地為家長、幼兒服務;各班門前設立家教園地(定期更換內容)，組織家長開家長會，家園聯(lián)誼、家長半日開放等活動。
我們經(jīng)常在園外開展便民服務，服務項目有：家教咨詢與宣傳，保健知識宣傳與咨詢等。我們這個學期還組織幼兒為退休老教師獻上了一臺歌舞表演。我園青年教師還經(jīng)常利用課余時間查找《科學育兒知識》，通過在小區(qū)發(fā)放傳單的方式，讓先進的育兒理念真真實實的走進周圍的人家。
我們堅持以活動為載體，因地制宜，廣泛開展適合青年特點的、形式多樣的服務活動，最大限度地吸引廣大青年文明號成員參加。并在活動中體現(xiàn)寓教作用，提高青年教師的思想道德文化素質，增強了青年文明號組織的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。
四、不足：
爭創(chuàng)青年文明號活動開展以來，由于時間較短，工作任務繁重，未能全面展開。各項工作開展的頻率、強度不足，需要園有教職工一起努力，完成爭創(chuàng)工作。
幼兒園青年文明號申報材料(二)
一、領導重視、組建機構
為確保創(chuàng)建“青年文明號”工作取得實效，我們把創(chuàng)建工作列入重要議事日程，作為工作重點來抓，抓出成效。組長：李園長，副組長：唐敏智、張婷，成員：鄒霞、趙玲莉等全體教職員工。由團支部書記張婷具體負責創(chuàng)建各項日常工作的落實。領導小組經(jīng)常召開碰頭會，專門研究解決創(chuàng)建工作中遇到的熱點難點問題，安排部署創(chuàng)建工作，創(chuàng)建工作形成了領導重視、工作人員支持的良好局面。
二、宣傳發(fā)動、提高認識
幼兒園工作最大的特點是面向學生、廣大家長。涉及面廣，教育性強。我們的一言一行、一舉一動，直接影響祖國下一代。因此，我們結合自身的特點，確定了創(chuàng)建工作的總體目標為：以團員青年為主體，以幼兒園為活動陣地，以文明從業(yè)為重要內容，全國級青年文明號申報材料以提高人才素質為主要目的，以滿足家長要求為切入點，以創(chuàng)新服務方式、開展優(yōu)質服務為結合點，以創(chuàng)一流教學成績、樹一流形象為出發(fā)點，開展教師技能技巧比賽。增強先進性教育，逐步培養(yǎng)一支有理想、有道德、有文化、守紀律的青年文明號隊伍。圍繞該目標，加大“青年文明號”的宣傳力度，提高全體教職工對創(chuàng)建“青年文明號”活動重要性和緊迫性的認識，積極踴躍投身到創(chuàng)建“青年文明號”活動。充分利用標語、墻報、宣傳欄和簡訊等各種形式突出對創(chuàng)建活動的宣傳。同時，用教育引導活動的深入，以思想教育先行，寓教育于活動之中，結合行業(yè)實際，以敬業(yè)、優(yōu)質、奉獻作為思想教育主要內容，通過各種會議與活動，宣傳創(chuàng)建的目的、意義，電信青年文明號申報材料活動的內容和要求，提高團員青年對創(chuàng)建活動的思想認識，激發(fā)團員青年對創(chuàng)建“青年文明號”活動的熱情。
三、建章立制，完善文明崗位設施
為規(guī)范“青年文明號”的開展，我們不斷地加強活動運行機制的建設，使創(chuàng)建活動有序健康地發(fā)展。
首先，在園內建立監(jiān)督制度，接受家長監(jiān)督，在幼兒園門口設置意見箱，公開投訴電話，工作人員自覺遵守各項制度并接受家長的監(jiān)督。
其次，制定服務承諾，細心照料孩子的生活，申報青年文明號格式為孩子提供優(yōu)良的生活護理。為家長提供保健建議,協(xié)助家長做好孩子的生活護理工作，老師會對每一個孩子一視同仁，不偏心、不偏愛、不傷害任何一個孩子。
第三，建立內部監(jiān)督管理機制，加強師德建設，提高教學水平。增強教職員工的文明服務意識和責任感。
第四，制定目標管理崗位責任制，明確工作人員的職責，年終進行綜合考評，獎優(yōu)罰劣，以推動員工不斷提高服務質量與效率。把創(chuàng)建“青年文明號”的工作落實到一線，落實到青年崗位，落實到青年日常的工作中去。
四、內強素質，外樹形象
創(chuàng)建“青年文明號”活動是時代的要求，也是行業(yè)的要求。因此，派出所青年文明號申報材料要從政治上、思想上、文化上、業(yè)務著力培養(yǎng)，造就一支具有較高素質和文明形象的教師隊伍，進一步推進教育事業(yè)發(fā)展，我們倡導發(fā)揚“內強素質，外樹形象，敬業(yè)奉獻”的精神，樹立良好的職業(yè)道德，塑造精良教師群體，構筑桂幼精神。
一是開展先進性教育，組織全體工作人員深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想，以及黨的各項理論方針政策。提高對社會主義精神文明建設的重要性、緊迫性和長期性的認識，明確新時期精神文明建設的戰(zhàn)略地、指導思想、奮斗目標和主要任務。同時，liuxue86.com深刻領會“三個代表”重要思想歷史地位、指導意義，是當代中國馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展科學體系，從而把自己的思想和行動指南，銀行青年文明號申報材料自學投身到精神文明建設的偉大事業(yè)中，努力發(fā)揮青年主力軍作用。從而使工作人員樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，從根本上提高團員的思想政治素質。
二是抓實抓緊教職人員的業(yè)務培訓。組織青年團員參加各種業(yè)務培訓學習，如教育環(huán)境創(chuàng)設培訓、各大課題的教學研討活動、計算機、電子白板技能培訓、教師禮儀培訓等。從而為提高教師隊伍的素質和提高教學質量打下堅實的基礎。
我園大力支持教師學歷進修，倡導教師讀名著、看理論書籍，注意吸納社會各行各業(yè)信息，使教師具有寬闊的視野，能以大教育的角度審視幼兒教育，從大社會的角度看待教育，能以多元視角審讀教育。幼兒園定期安排老師去師傅園裕元幼兒園參觀學習，及時吸收先進的教改經(jīng)驗，把握幼教前進的脈搏。
三是經(jīng)常開展崗位練兵和技術比武活動。為了使“青年文明號”，活動開展的更扎實有效，我園經(jīng)常開展教師技能技巧比賽，引導青年教師愛崗、敬業(yè)精神，立足凡的崗位，爭一流的業(yè)務，激發(fā)他們的崗位奉獻、崗位成才的意識，推動“青年文明號”活動的開展醫(yī)院青年文明號申報材料，形成良性循環(huán)。
創(chuàng)建青年文明號活動是項長期而艱巨的任務。我們光大幼兒園全體教職工努力實現(xiàn)著爭創(chuàng)計劃中的各項目標，在創(chuàng)建的過程中，我們深刻地體會到：這不僅僅是創(chuàng)號的過程，更是一個教師自我認識、自我提高和實現(xiàn)自我價值的過程。面對新的形勢和新的挑戰(zhàn)，我們教職員工們將繼續(xù)發(fā)揚團結奮進的集體精神，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，用自己的刻苦、勤奮、細心與愛心認真對待教育教學工作，不斷地鍛煉自己，提升自己，用良好的言行風范展示自己特有的風采，接受群眾的監(jiān)督，屢創(chuàng)輝煌!牢固樹立市級青年文明號品牌。
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