朋友們來看一看說課稿范文吧，以下資訊由出國留學網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出“小學語文教師證說課稿：《這個辦法好》”，希望你也能寫出優(yōu)秀的說課稿!
《這個辦法好》
一、說教材
《這個辦法好》是小語教材北師大版第十五單元的一篇主體課文。本文講述了少年毛澤東與小伙伴們上山干活時，指揮大家分工合作去放牛、砍柴、撿果子的故事。說明做什么事都應當少花力氣干出成績的道理。
本文生字較多，第一類生字（要求掌握）7個，第二類生字（只認不寫）14個，再加上是低年級學生?；谶@兩個特點盡量把識字與閱讀結合起來，以識字為主，閱讀為輔，以多種游戲的形式。讓枯燥的識字教學"活"起來。
二、學生分析
1、一年級學生思維活躍、自信心、表現(xiàn)欲特強，但持久性較差。因此，在教學中需要花樣新、多，讓他們自主學習，為他們提供展示自己的機會。
2、生字教學時，學生只會抓簡單的字進行說明學習，對較難的字不大愛理，所以在教學中我需對較難的字給以適當?shù)狞c撥，讓學生跟著老師一起去感悟。
三、學習目標及重難點
針對本課生字特點，我擬定了以下幾個學習目標：1、情感目標：喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。2、知識目標：①認字14個，寫字7個。②對本課第一類生字會認、會寫、會用。3、能力目標：能正確，規(guī)范地書寫本課第一類生字。
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