教師資格證幼兒小班音樂說課:找小貓

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    音樂游戲《找小貓》
    活動目標:
    1. 引導幼兒情緒愉快地參與游戲。
    2. 培養(yǎng)幼兒一定的自制力。
    活動準備:
    歌曲磁帶,貓媽媽的頭飾一個,小貓的頭飾若干。
    活動過程:
    一. 引起幼兒興趣。
    (老師戴貓媽媽頭飾)“今天,貓媽媽要和小貓玩游戲,誰是我的小貓?”
    二. 學習游戲《找小貓》第一段。
    1. 教師表演歌曲第一段,并用表情激發(fā)幼兒一起表演的興趣。
    2. 老師和幼兒一起根據(jù)歌詞內(nèi)容表演第一段的動作。
    3. 幼兒在最后一句時找個地方躲起來,并請幼兒說說你躲在什么地方。
    4. 用游戲性的語言鼓勵幼兒躲好后不動。
    三. 游戲《找小貓》
    1. 教師扮演貓媽媽進行游戲,要求拍到的小貓要出來跟好媽媽,沒拍到的小貓最后出來。
    2. 幼兒聽完整的音樂(磁帶)做游戲。
    3. 可請個別幼兒做貓媽媽進行游戲。
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