教師資格證幼兒小班社會(huì)說(shuō)課:睡覺(jué)嘍(冬季)

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    一、活動(dòng)目標(biāo)
    (1)在睡午覺(jué)時(shí),能把脫下的衣 褲 鞋子,較整齊地放在固定處。并學(xué)習(xí)何鉆被窩入睡,加強(qiáng)保暖。
    (2)逐步養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
    二、重點(diǎn)與難點(diǎn)
    1 讓幼兒懂得怎樣午睡好;學(xué)習(xí)一些正確的午睡方法,逐步養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
    2 在日常生活中基本能做到不大喊大叫。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1 、寢室環(huán)境布置“怎樣午睡好”
    2 、布娃娃一個(gè)。
    四、活動(dòng)流程
    <一>情景感知:
    1、情景表演,讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。 (演示娃娃的午睡) 讓幼兒在感知“娃娃”的午睡過(guò)程中,形象地理解以下兩點(diǎn):
    (1) 為了避免起床時(shí)不受凍,能趕快穿上自己的衣、褲、鞋、襪,就應(yīng)該把這些東西整齊地放在固定處。
    (2) 為使在睡覺(jué)時(shí)不受涼,就要蓋好小棉被,學(xué)習(xí)鉆被窩入睡。
    <二>方法傳受
    1、邊表演邊念兒歌《午睡》通過(guò)生動(dòng)、有趣的形式,提高幼兒練習(xí)的興趣,幫助幼兒掌握正確的方法。 讓幼兒邊聽(tīng)邊做,將脫下的衣物等放在固定處。
    脫下鞋子和外衣,端端正正放整齊。
    鋪好被子上床去,小被暖和蓋身體。
    閉上眼睛手放好,不吵不鬧睡午覺(jué)。
    房間里面靜悄悄,一覺(jué)醒來(lái)精神好。
    2、教幼兒把小鞋子放整齊。教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導(dǎo)幼兒把鞋子放整齊。
    小鞋小鞋像小船,離開(kāi)小腳要靠岸。
    快快劃呀快快劃,誰(shuí)的小船先靠岸?
    誰(shuí)的小船靠得好。
    3、啟發(fā)幼兒將脫下來(lái)的衣服疊整齊 , 教師邊念兒歌《折疊衣》邊教孩子疊衣服。
    放平衣服對(duì)整齊,先將“兩袖”向前抱,
    再把“腰兒”彎一彎,看看是否疊好了。
    褲腰對(duì)褲腰,褲腳對(duì)褲腳,
    中間折一折,褲子就折好。
    找呀找,找呀找,襪頭、襪口找朋友,找到朋友反跟斗。
    4、學(xué)鉆被,蓋被。
    可讓個(gè)別幼兒示范正確方法:掀開(kāi)一側(cè)被子,躺下后雙腳伸直,將掀起的被子蓋在 身上,蓋好被邊、被角。
    教師念兒歌幼兒跟兒歌《鉆被窩》做動(dòng)作。
    先開(kāi)一扇門,躺下把腳伸,
    小門關(guān)關(guān)緊,閉上小眼睛。
    (以上這些活動(dòng),還可以結(jié)合幼兒午睡生活環(huán)節(jié)進(jìn)行)。
    〈三〉鞏固幼兒的良好行為習(xí)慣。
    (1) 開(kāi)展“賽一賽”的游戲(比一`比,看誰(shuí)疊得快。比一比,看誰(shuí)擺得快。比一比,看誰(shuí)鉆得快)。并進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
    (2) 在活動(dòng)之余繼續(xù)進(jìn)行練習(xí),讓幼兒逐漸熟悉并鞏固這些方法。
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