兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得:一片冰心在玉壺

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兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得:一片冰心在玉壺
    “洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”,“兩學(xué)一做”活動(dòng)漸熱,廣大黨員干部更要堅(jiān)守玉壺冰心,找準(zhǔn)定位、補(bǔ)足短板、明確方向,確?;顒?dòng)不在心不在焉中淡了味、不在淺嘗輒止中走了樣、不在學(xué)做脫節(jié)中丟了本。
    “兩學(xué)一做”活動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨自我完善、自我凈化、自我提升的又一重大舉措。歷覽中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)發(fā)展史,無(wú)論是在曲折中前進(jìn),還是在坦途中自持,始終做到了信念堅(jiān)定、方向不移,始終堅(jiān)持“一片冰心在玉壺”。“兩個(gè)務(wù)必”是中國(guó)共產(chǎn)黨在帶領(lǐng)全國(guó)人民取得全國(guó)性勝利的前夕,針對(duì)如何防止“其亡也忽”的悲劇而做出的預(yù)見性思考,它成為了西柏坡精神的核心,是一種承前啟后、繼往開來(lái)的歷史性轉(zhuǎn)變的精神,充分表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨在帶領(lǐng)群眾走向勝利問(wèn)題上的堅(jiān)定不移,和對(duì)勝利后革命前途的冷靜思考。
    實(shí)事求是的思想路線的重新確立是中國(guó)共產(chǎn)黨在發(fā)展道路中出現(xiàn)曲折、徘徊現(xiàn)象時(shí)勇于自我糾正、回歸主業(yè)的表現(xiàn),再次興起“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的求實(shí)之風(fēng)。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,黨的一件件重大理論成果都是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,都是黨在發(fā)展壯大中堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的“一顆紅心”,從而不斷完善自我,總結(jié)提升的體現(xiàn)。
    “不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”,習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的十次提及、十次強(qiáng)調(diào),就是要我們廣大黨員干部永遠(yuǎn)保持奮斗精神,保持對(duì)人民的赤子之心。95年的櫛風(fēng)沐雨,在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,全國(guó)人民披荊斬棘,歷經(jīng)苦難也享受福樂(lè)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)就是要廣大黨員干部不忘歷史、不忘根本,在各種思潮、各種主義面前保持定力,保持共產(chǎn)黨員本色。
    “兩學(xué)一做”,要帶著感情學(xué)。鄧小平曾經(jīng)用一段深情的話來(lái)形容黨和人民的關(guān)系,“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛著我的祖國(guó)和人民”,這句話感動(dòng)了全國(guó)人民。國(guó)家,“都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家”,要懷著對(duì)人民的親切、真摯感情去學(xué)習(xí)、理解黨章黨史,去感悟習(xí)近平總書記系列重要講話,才能獲得思想的洗禮、靈魂的凈化。帶著感情學(xué),讓黨課講得更加生動(dòng),讓心得更加富有溫度,經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)、思考,才能啟發(fā)黨員干部在各自崗位中傳承優(yōu)良黨內(nèi)文化,進(jìn)行有益探索,最終形成有利民生的福祉。
    “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,在黨的發(fā)展歷程中,我們需要“一枝獨(dú)秀”進(jìn)行引領(lǐng)帶動(dòng),更需要“百花齊放”共同推動(dòng)小康社會(huì)的全面建立。 “兩學(xué)一做”,要帶著真誠(chéng)做?;A(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。黨員干部最終要將所思所學(xué)落實(shí)到行動(dòng)上,落實(shí)到具體工作中。評(píng)判黨員合格與否歸根結(jié)底還是要看黨員干部為群眾做的實(shí)事,一個(gè)黨員干部理論素養(yǎng)再高,不能身體力行,不能將理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng),不能真正站在群眾的立場(chǎng)上為群眾謀利益,也無(wú)法得到群眾的認(rèn)可。
    無(wú)論如何,“空頭支票”在百姓那里是行不通的。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,黨員干部必須在“做”上下功夫,敷衍了事、漫不經(jīng)心、張冠李戴等做法只能引起群眾的反感,慢作為、亂作為和不作為一樣為害尤深,反映出的還是宗旨意識(shí)的缺乏,與群眾感情的疏離。帶著真誠(chéng)去做,就會(huì)更加注重工作方式方法,更加注重惠民政策的宣講落實(shí),更加注意傾聽百姓的反饋和建議。帶著真誠(chéng)去做,才能讓群眾在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中充滿獲得感。
    “兩學(xué)一做”,要帶著心意創(chuàng)。習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò),改革和法治如鳥之兩翼、車之兩輪。放眼全國(guó),改革和法治是構(gòu)建和諧社會(huì)所必要的遵循;具體而微,創(chuàng)新和制度則是具體工作中所應(yīng)遵循的“改革”和“法治”。在新的時(shí)代背景下,按部就班的工作模式無(wú)法適應(yīng)新的時(shí)代要求,“兩學(xué)一做”的初衷也不是培養(yǎng)墨守陳規(guī)的黨員干部。
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