現(xiàn)在是2016北京備戰(zhàn)強(qiáng)化學(xué)習(xí)期，2016年黑龍江公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)為5月29日至6月2日 ，希望大家積極備考
1.【例題92】
發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè)，既要盯著市場(chǎng)做文章，_____文化生產(chǎn)部門的自我生存能力，最大限度地讓文化產(chǎn)品增值; 又不能唯市場(chǎng)是從，一味____市場(chǎng)低層次需求，讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.擴(kuò)大 限制 B.維護(hù) 滿足 C.提高 降低 D.增強(qiáng) 迎合
2.【例題92】
1，1，2，6，( )
A.21 B.22 C.23 D.24
3.【例題92】
有關(guān)部門要連續(xù)審核30個(gè)科研課題方案，如果要求每天安排審核的課題個(gè)數(shù)互不相等且不為零，則審核完這些課題最多需要( )。
A.7天 B.8天 C.9天 D.10天
4.【例題92】
5.【例題92】
借口就是承認(rèn)活動(dòng)本身是錯(cuò)的，但是當(dāng)事人否認(rèn)他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，辯解則是承認(rèn)應(yīng)當(dāng)對(duì)活動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，但是當(dāng)事人否認(rèn)這項(xiàng)活動(dòng)是錯(cuò)的。面對(duì)失敗的事件時(shí)，人們使用借口以盡可能地減輕自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任;而人們使用辯解的目的是試圖重新界定有爭(zhēng)議的行動(dòng)，使之看起來不至于太差。
根據(jù)上述定義，下列屬于辯解的是：
A.小李失去了一筆業(yè)務(wù)，給公司造成了一定損失。他說，這是由于他腿傷發(fā)作遲到了半個(gè)小時(shí)造成的
B.某部門工作出現(xiàn)失誤，其負(fù)貴人說：“他們做決定時(shí)根本就沒有征求我的意見，我對(duì)此一無所知”
C.某國(guó)消費(fèi)者對(duì)在包裝中加入一氧化碳使肉類看起來紅潤(rùn)新鮮的做法表示質(zhì)疑，但該國(guó)食品管理局稱這種做法“總體上”是安全的
D.某公司產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問題，聲明說這是由于他們使用了其他公司生產(chǎn)的不合格部件造成的
參考答案及解析
1.【解析92】
本題是實(shí)詞辨析題，考查的是詞語的搭配使用。畫線標(biāo)記關(guān)鍵詞為：
發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè)，既要盯著市場(chǎng)做文章，______文化生產(chǎn)部門的自我生存能力，最艮度地讓文化產(chǎn)品增值;又不能唯市場(chǎng)是從，一味_______市場(chǎng)低層次需求，讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。
像這種兩個(gè)空格的詞語搭配題，一般是先根據(jù)題意分析一個(gè)空格，排除幾個(gè)選項(xiàng)，再分析另一個(gè)空格，最終確定選項(xiàng)。
先看第一個(gè)空格，根據(jù)“發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè)”的題意，結(jié)合詞語搭配的習(xí)慣，可以選擇的有“提高”和“增強(qiáng)”，由此排除A、B兩項(xiàng)。
再看第二個(gè)空格，代人C項(xiàng)的“降低”，句子不通;而D項(xiàng)的“迎合”既順通題意，又符合詞語的搭配習(xí)慣，所以，正確選項(xiàng)是D。
2.【解析92】
本題的數(shù)列規(guī)律是：
1×1=1
1×2=2
2×3=6
則填入空格的項(xiàng)應(yīng)該是：6×4=24
所以，正確選項(xiàng)是D。
3.【解析92】
所請(qǐng)“審核完這些課題需要的最多時(shí)間”，實(shí)際上就是要求說每天審核的課題盡可能地少，但是不能為0。
如果第1天審核1個(gè)課題，第2天審核2個(gè)課題，第3天審核3個(gè)課題……則：1+2+3+4+5+6=21，第七天還剩9個(gè)課題，即最多需要七天完成審核任務(wù)，七天分別審核課題數(shù)為：
1，2，3，4，5，6，9。所以，正確選項(xiàng)為A。
4.【解析92】
正確選項(xiàng)是D。
5.【解析92】
試題中給出了兩個(gè)定義，以此說明二者的聯(lián)系和區(qū)別，而要求的對(duì)符合辯解的選項(xiàng)選擇。選項(xiàng)A和D屬于典型的找借口，而選項(xiàng)C的解釋內(nèi)容與此關(guān)聯(lián)性不大，只有選項(xiàng)B，通過負(fù)責(zé)人的辯解來證明他所承擔(dān)的責(zé)任，使決定本身看起來充滿爭(zhēng)議，屬于辯解的范疇，所以是正確選項(xiàng)。
國(guó)考相關(guān)資訊：
2015年國(guó)家公務(wù)員考試職位表匯總
2016國(guó)家公務(wù)員考試專業(yè)分類目錄(研究生|本科|專科)
2016年國(guó)家公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線(附歷年國(guó)考合格分?jǐn)?shù)線)
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