出國留學網(wǎng)心理咨詢頻道為大家歸納了一些心理咨詢師的考試經(jīng)驗，指導考生如何高效率的考試以及工作。
心理咨詢考試的小經(jīng)驗分享
正確使用心理測驗：
(一)向求助者說明選用量表對確診的意義并征得求助者同意。
(二)依據(jù)求助者的心理問題選擇恰當?shù)男睦頊y驗項目。
1、選擇測評量表，應有指向性。采集者退散
2、為了確定非情景性癥狀的性質(zhì)，應啟用人格問卷，以便探索癥狀的人格因素。
3、為尋找早期原因，可選用病因探索性量表(如SCL-90)。
4、為排除其他疾病而使用量表。
應具有一定的針對性，圍攻繞著已形成的初步印象加以選用
(三)測量結果如果與臨床觀察、會談法的結論相左，不可輕信任何一方。必須重新進行會談，而后再進行測評。
注意事項：
(一)不得亂用心理測驗。
目的不明確，依據(jù)不充分地隨意使用。
單純依據(jù)心理測驗結果，不與臨床表現(xiàn)相對照，片面地給出診斷和制定矯治措施。
未查明某種心理測驗自身可靠性(信度、效度)以及常模的時限便在臨床上使用。
在診斷目的以外使用心理測驗。
不按程序要求和操作規(guī)定實施心理測驗。
超出某種心理測驗自身功能，主觀地對心理測驗數(shù)據(jù)和結果進行解釋。
使用盜版軟件實施心理測驗。
將直接翻譯未經(jīng)修訂的測驗工具用于臨床。
(二)不得使用“地毯式轟炸”方式實施心理測驗。
在不理解各種心理測驗本身獨有的功能，對臨床表現(xiàn)尚未形成印象時，便將各種測驗工具一齊實施，以求從中尋求可能的臨床線索。
只為了經(jīng)濟效益而大量地、目的性不強地使用心理測驗。
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