第12周小學國旗下的講話稿優(yōu)秀(二十三篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    第12周小學國旗下的講話稿篇一
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是:《勤儉節(jié)約從我做起》。
    每年的10月31日,是“世界勤儉日”。在物質生活日漸富裕的今天,“勤儉”這個曾經(jīng)被普遍推崇的品格,正在被越來越多的人所遺忘。有的人認為節(jié)儉丟面子、失風度,把鋪張浪費當成顯示身份地位的象征,盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠,令人心痛。
    在校園內,我們有時也會看到這樣的現(xiàn)象:食堂中有同學們倒掉的剩飯、剩菜、廁所里又有沒有關閉的水龍頭、教室里有忘記關掉的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的,更是一種不負責任的表現(xiàn)。
    同學們,地球上的資源越來越少,浪費卻越來越多。僅~~~~年我國一次性筷子平均每天的使用量就達900萬雙,相當于要砍掉1800棵生長了至少15年的大樹。請大家想一想,算一算,咱們要種多少棵樹要多少年才能補得上這些樹木?
    聚沙成塔,集腋成裘。我國有13億人口,如果我們每人每天節(jié)約一塊錢,全國13億人一天就能節(jié)約13億元,這筆錢可以新建1300所希望學校,能讓近千萬個失學孩子重返校園。
    最重要的是,勤儉省下的不僅是物質財富,而且是一筆豐厚的精神財富。是啊,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為北海學子的我們,應該要做到節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一本書。
    同學們,為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來吧!
    謝謝大家!
    第12周小學國旗下的講話稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!我的名字叫~~,是~~小學四年級學生,今天有幸代表全校師生在國旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠實的人》。
    同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。
    自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
    可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪心官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。
    當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業(yè),個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的晨諾。
    第12周小學國旗下的講話稿篇三
    老師們,同學們,大家好:
    今天,我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
    同學們,再過三天,也就是本周四,美國將迎來一個古老的節(jié)日――感恩節(jié)。每逢感恩節(jié),美國人民舉國上下熱鬧非凡。他們紛紛前往教堂感恩祈禱,感謝已經(jīng)擁有和即將得到的一切。感恩節(jié)是美國的,但感恩卻不分國度?!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
    感激生養(yǎng)你的人,因為他們給你生命,伴你成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量.感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧……我們還要做的,是把“感恩之心”化為“感恩之行”。
    讓我們回報父母:主動承擔一些家務,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動,做到不浪費,不亂花錢;讓我們回報老師:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導;讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔,和諧的校園;讓我們回報同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害;讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,關注弱勢群體,關心社會公益事業(yè)……本周四,三年級的同學們將舉行主題為“分享感恩 夢想”的10歲成長儀式,他們將請來自己的爸爸媽媽,和師長一起見證他們的成長,通過快樂分享來學會感恩,懷揣夢想,感悟生命的精彩。
    當然,我們能做的不僅僅是這些,但只要我們行動起來,懷揣一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)世界更加美好!
    謝謝大家!
    第12周小學國旗下的講話稿篇四
    老師、同學們:
    早上好!今天我演講的題目是:“做一名文明有禮的小學生”。
    當你看見一個小朋友把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,你是勸那個小朋友撿起來,還是視而不見?當你看見一位年近花甲的老奶奶正背著一袋沉甸甸大米,手里還拿著四、五袋蔬菜,你是過去幫老奶奶提菜,還是默默從她身邊走過?相信,大家的答案都不同。
    大家肯定想問:怎樣做一名文明有禮的小學生?
    一.做一名文明有禮的小學生應該熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
    二.熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
    三.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
    四.熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
    五.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
    六.文明有禮,以誠待人。
    七.看見有同學做了不文明的事應馬上制止,并馬上告訴他不能這樣做,如不聽便可告知老師。
    八.自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。
    九.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的是自己做。
    十.遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。
    十一.熱愛科學,努力學習 ,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
    十二.認真做值日,保持、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木和有益的動物,不隨地的吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄品。
    其實做一名文明有禮的小學生很簡單,但是最重要的是你要把這些記在心上。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    第12周小學國旗下的講話稿篇五
    親愛的同學們:
    三月的春潮,在神州大地涌動,在十一中學的沃土澎湃。嫩嫩的綠、微微的風、匆匆的腳步、瑯瑯的讀書聲共同打造著一個溫馨祥和的校園環(huán)境。在這片晴空下,我們盡情的遨游于知識的海洋,胸懷夢想,茁壯成長。一切都顯得是那樣的生機盎然。
    可是,在這美麗圣潔的沃土里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著這座文明的殿堂,擾亂了我們正常的學習與生活。我們不難看到:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙;在書聲瑯瑯的早讀中,有的同學卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。部分男女同學舉止粗俗,言行過分,缺乏自尊自愛,在公共場合不注意個人的道德形象;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕,講粗話,臟話,吵鬧、打架,搞不團結;為了個人的不良表現(xiàn)欲望,留長發(fā)、穿異服,把充滿文明文化氛圍的校園變成他們的t型舞臺??凡此種種,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范,玷污了當代中學生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
    作為十一中學的每一位師生,我們有責任,有義務來捍衛(wèi)這方圣土的文明與純潔。為此,我代表七年二班向廣大師生發(fā)出如下倡議:
    一、 深刻認識新時代賦予中學生的責任,認真學習“八榮八恥”重要思想,端正世界觀、人生觀、價值觀。
    增強使命感和責任感,增強辨別是非的能力。要求全校同學認真學習中學生日常行為規(guī)范,刻苦學習,追求真理,爭做時代精英。
    二、 廣大學生干部要嚴于律己,爭做建設和諧校園的先行者、做加強學風建設的領頭雁。
    三、 認清實現(xiàn)社會價值與個人價值相統(tǒng)一的道路,準確自我定位,確立明確的學習目的和奮斗目標,以飽滿的熱情投入到學習中去。
    四、 端正學習態(tài)度。全校同學應嚴于律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律;嚴肅考紀考風,創(chuàng)建良好學風;杜絕弄虛作假和舞弊行為,營造公平與公正的校園氛圍。
    五、 在課余時間,充分利用圖書館資源,博覽群書,完善知識結構,提升人格涵養(yǎng)。并撰寫一定數(shù)量的讀書筆記。
    六、 自重自律,自尊自愛,謙虛謹慎,豁達大度,嚴于律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。男女同學之間,舉止文明,言行得當,公共場合不出現(xiàn)有傷大雅的行為。
    七、 志存高遠,敬業(yè)愛校。發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚科學精神。學習上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養(yǎng)。
    八、 文明上網(wǎng),增強對網(wǎng)絡信息的識辯能力。戒除通宵上網(wǎng)、沉迷電腦游戲。
    九、 增強環(huán)保意識,構筑良好的生活和學習環(huán)境。以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化;不亂倒剩飯剩菜,不亂放亂扔塑料袋,排隊就餐。注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,遵守公共道德,維護正常的校園秩序,創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生文明環(huán)境。
    十、努力爭創(chuàng)文明個人,文明班級,爭做校園文明的先行者,爭當文明型的先進集體。
    同學們,所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣,也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”,和諧校園的構建基于協(xié)調和默契,終于競爭與效益。
    x年的春風正徐徐吹來,播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世之精彩!
    同學們,“滴水成河”。 “創(chuàng)建和諧校園”目標的實現(xiàn),良好學風的形成,有賴于我們全體師生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起,規(guī)范個人的言行舉止,夯實基礎知識,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。不斷提升人格涵養(yǎng)魅力,為創(chuàng)建和諧校園一展青春風采!
    第12周小學國旗下的講話稿篇六
    老師們,同學們:
    早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》
    記得有人說過:"人字一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人."做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個共同基點,那就是做人首先要做一個文明的人.
    文明是什么? 文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為.
    一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成,難就難在長期堅持。
    同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、教室內的桌椅公物,如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。
    "良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒",這句俗話大家要記住.文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要.禮貌經(jīng)??梢宰屓伺c人之間建立一種最珍貴的感情。
    同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了。
    第12周小學國旗下的講話稿篇七
    親愛的同學們:
    大家早上好!
    人們都把你們比作“祖國的花朵”。是啊,中華人民共和國就是我們偉大的祖國,她像媽媽哺育著我們成長。我們愛偉大的祖國,愛我們的媽媽。今天我請來了一個小朋友,請他作自我介紹,并和大家說說他的故事——
    “我是二(1)班的李__,今天我要和大家說說我的北京夢。
    北京是我國的首都,我一直想去北京看一看。暑假里,爸爸媽媽終于圓了我的北京夢。
    到了北京,一下飛機,我就迫不及待地去了天安門廣場。天安門廣場好大啊!我們走了很久才到了天安門城樓下,紅紅的墻,黃色的瓦,站在城樓上看天安門廣場,中央聳立著的人民英雄紀念碑更加莊嚴高大。
    天安門城樓上掛著微笑的毛主席像。爸爸告訴我,正是在這里,毛主席宣布我們祖國人民站起來了。爸爸為我戴上了毛主席紀念章。我自豪!
    下了天安門城樓,我們去了毛主席紀念堂瞻仰了我們偉大的毛主席,他臉上帶著笑,仿佛在說:你們是祖國的希望。
    現(xiàn)在,我實現(xiàn)了我的北京夢。今后,我要好好學習,天天向上,實現(xiàn)我的中國夢!”
    同學們,聽了李__的追夢故事,我們都為他小小年紀濃濃的愛國情結所打動。同學們,你們去過首都北京嗎?去過的請舉手。
    很多同學已經(jīng)實現(xiàn)了北京夢,我們也要向李__一樣,把偉大祖國時刻裝在心里,樂于求知,勇于攀登,努力實現(xiàn)中國夢!
    第12周小學國旗下的講話稿篇八
    各位老師、同學們,早上好!
    最近一段時間以來,許多同學已經(jīng)在準備和制作一些賀卡了,因為圣誕節(jié)就要到了。12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。如果說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺---基督教,而孔子的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時間里一直處于世界的領跑位置。自從改革開放以來,西方許多的東西進入我國,這并無可厚非,這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時候,不要只看到這些的表面,我們還要學習和領會他們的和精髓。耶穌開創(chuàng)的基督教,使得《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中,它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀。每年的圣誕節(jié),是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻-----而不是簡單的歡慶和玩樂!同學們:你也盤點自己一年的收獲了嗎?你有沒有對自己的這一年的學習和生活習慣方式進行一些梳理與總結?你對來年有什么憧憬和期待嗎?
    我們在接受西方節(jié)日的同時,更應該學習西方國家人們的素質和修養(yǎng)--這恰恰是我們改進和提高的東西,這恰恰也是基督精神的精髓所在! 我想給同學們講兩個故事:一個是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當時,在世貿大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們身上有多少呢?我們有沒有為自己的不良行為有過反思呢?
    另一個故事是我國前外經(jīng)貿部副部長,龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個男孩子跟隨了他們很長時間,他以為是個乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團的成員隨手扔了一個香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情,也說明我們在這些方面做的很不好。就是在我們身邊,不要說我們主動揀垃圾,而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,有的同學還故意把自己弄的垃圾投向花池或別人的旁邊來逃避責任,每天中午過后,校園的很多地方都有垃圾覆蓋。不要說修復自己弄壞的公物,有的同學故意毀壞公物,不以為恥反以為榮。等等這些,我們應該認真反思自己的行為,應該認真學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!
    無論我們紀念哪位偉人的誕辰,耶穌也好,孔子也好,這個日子并不是歡樂的日子,而是讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學們,我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時刻,總結一年來的得失,制定明年的計劃,憧憬美好的未來。最后,我提前祝學們:圣誕節(jié)愉快、新年快樂merry christmas and happy new year!
    我的國旗下講話畢,謝謝大家!
    第12周小學國旗下的講話稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是二年級三班的屈芮竹。今天我演講的題目是《我的理想》。理想是一座座燈塔,照亮了前進的方向;理想是一粒粒種子,播種了來年豐收的希望。
    每個人都有自己的理想。有人的理想是醫(yī)生,有人的理想是設計師,而我的理想是做一名藥物學家,我要研究出能讓人長生不老的藥丸。
    因為,每當我看見爺爺奶奶越來越下駝的肩膀;看到老師兩鬢越來越多的白發(fā);看到爸爸媽媽額頭上越來越多的皺紋。我知道這些關心我們的人,他們正在一點點變老,為了我們的健康成長,他們燃燒著自己。
    想到這些,我就想:“等我長大了,我要發(fā)明一種可以使人長生不老的藥丸,要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永遠年輕?!?BR>    我決定從現(xiàn)在開始,認真學習、養(yǎng)成良好的習慣,為實現(xiàn)我的理想而努力奮斗。
    我的演講到此結束,謝謝大家。
    第12周小學國旗下的講話稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自十三班的沈--。今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。
    中國的語言文化博大精深,因為地域遼闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點,但由于今天社會的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時,普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進社會交往,為我們的學習生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統(tǒng)一,增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人,我們更應從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。
    在學校中,我們也更應該說普通話,做文明人。在校內,與同學的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!
    最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福,預祝大家中秋節(jié)快樂!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    第12周小學國旗下的講話稿篇十一
    相信大家也聽過這樣一個故事:曾經(jīng)一個國王要選一個王位繼承人,他發(fā)給王國內每個孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。
    誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言?!罢恼\意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
    我國明代的大學問家宋濂,自幼好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。
    起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠的大旗”,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。
    為人處世需要誠信,企業(yè)發(fā)展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學往往把誠信二字丟在腦后。我想問一問大家誠實守信你做的怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現(xiàn)和老師在的時候一樣嗎?作業(yè)你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現(xiàn)象?借別人的東西按時歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對同學你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強欺弱,以大欺小的打架斗毆現(xiàn)象?如果存在上述現(xiàn)象,希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個人的誠信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護我們的誠信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請大家為誠信投資!
    同學們,誠信,從我做起。我們要創(chuàng)建文明誠信校園,我們要養(yǎng)成文明誠信的習慣和良好行為。當我們借東西時,要及時歸還;買東西對方多找給我們錢時,要立即退還;看見同學打架、破壞公物后、老師向我們調查時,要實話實說;答應過父母、老師和同學的話時,要言必行,行必果……
    同學們,誠信決不是一種口號,也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實實的行動,一種責任。最后愿每一位同學都能以“文明誠信”為自己的座右銘,簽署一份屬于自己的心靈的契約。
    第12周小學國旗下的講話稿篇十二
    尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!
    今天我在國旗下講話的題目是《偉大祖國我自豪》
    然而,有的人拉幫結伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經(jīng)不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
    志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話?,F(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?
    慷慨以助人,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?
    寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種澹泊以致遠的氣質,是宰相肚里能撐船的風采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施于人的內涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?
    巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!
    而現(xiàn)在有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
    志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!
    謝謝大家,我的講話完畢!
    第12周小學國旗下的講話稿篇十三
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
    書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。
    課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。 “一本好書,可以影響人的一生?!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
    有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。
    同學們,讓我們借著書香校園建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!
    第12周小學國旗下的講話稿篇十四
    各位老師、同學們:
    大家早上好!
    今天,我的國旗下講話主題是《我們的地球》。
    同學們,你們仔細觀察過你所生活的星球嗎?你們體驗過這個星球的悲與喜、哀與樂嗎?在你們的心中,會把她描繪成什么模樣,憧憬著怎樣的未來?
    在過去六億年里,地球經(jīng)歷了五次物種大滅絕,恐龍就是在最近一次物種滅絕中消失的。消失的動物不能復制,消失一個物種,人類就少了一個伙伴。
    因為溫室效應,地球正在經(jīng)受著“發(fā)燒”的考驗——雪山開始融化,冰川開始解凍,海面開始提升,就連曾經(jīng)無憂無慮的南極企鵝,也在全球變暖壓力下,失去了撫養(yǎng)幼崽的場所,減少了食物的來源,生存境況遭到威脅。
    濕地覆蓋地球表面僅有6%,卻為地球上20%的物種提供了生存環(huán)境,具有不可替代的生態(tài)功能,因此享有“地球之腎”的美譽。然而,因為人類的無節(jié)制使用和破壞,“物種的天堂”、“地球之腎”——濕地的面積卻越來越少。
    ……
    早在~~年前的1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們就曾這解決環(huán)境污染問題,自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環(huán)保運動。從此,美國民間組織提議把4月2日定為“地球日”。之后,“地球日”的影響隨著環(huán)保事業(yè)的發(fā)展而日趨擴大并超越美國國界,得到世界其他國家的積極響應。時至今日,全世界已有140多個國家接納了這個紀念日,共同參與到保護地球的行動中來,而這一天也被定為“世界地球日”。
    在4月22日“世界地球日”又一次來臨之際,讓我們都來將關切的目光投向我們腳下的地球,用有效地行動來善待我們生存的家園,都來節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球的小衛(wèi)士!
    我的講話完畢,謝謝!
    第12周小學國旗下的講話稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是五班的李--,今天,我演講的題目是:我愛我班。如果把人生比作一條漫長的道路,那么,初中生活就是一道亮麗的風景線,擁有青春力量的我們,生機勃勃;活力四溢,我們愛我們的班級,我們用最火熱的心,書寫青春的美麗,書寫屬于我們自己的歷史,我們知道,我們就是一道風景,一道迷人的而又不可復制的風景。
    我愛我班,早晨,順著第一縷陽光踏入校園,步入教室,入室即靜,入位即學。的班風展現(xiàn)眼前,窗臺上的群花爭奇斗艷,映著班級的生機,映著黑色的黑板和一張張嚴肅認真的臉。過程永遠與結果并重。努力過的失敗不會后悔?;顒又校ο蛏?,奮力拼搏的是我們,運動場上,揮汗如雨,永不言敗,沖在前面的是我們。班級墻上的一張張獎狀就是我們集體連在一起的心不可戰(zhàn)勝的見證,就是我們集體榮譽感的力量,更是我們青春無悔的寫照。
    我愛我班,學習上,我們目光堅定,因為我們都有著心中屬于自己的追求,我們勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巔,自然也敢去融碰心中那其實可能的所謂不可能。73顆向上的心,73顆榮譽感強的心聯(lián)在一起,我相信,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,再不會是兩個平常普通的詞語。
    我愛我班。在我的班級,在這里,大清早教室里早已書香濃郁;在我的班級,在這里,老師愛如春雨,點化著我們幼稚的心田,教會我們分析思考,合作競爭,如海上燈塔,確定我們前行的方向。在我的班級,這里,也是73人共同的家庭。
    我愛我班,我們擁有競爭,但照樣親如兄弟;我們擁有對比,但我們的心依舊團結在一起
    學習上你爭我趕,遇到問題熱烈討論,攜手共進;課下,我們嬉戲玩鬧,團結和諧。通過逐漸的交流與溶合,互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。
    我相信,我們會從這里放飛夢想,創(chuàng)造屬于我們的青春世界!請記住,我們站在青春靚麗的頂峰之上,世界也會因我們的存在而真實,喧鬧,美麗。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    第12周小學國旗下的講話稿篇十六
    花開花落幾時,明媚三月又來臨。在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意,我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、見義勇為、奉獻社會的代名詞。雷鋒一生勤儉節(jié)約,為人民服務就是他短暫一生的追求。
    今天是3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的日子。我們學校三月份“學雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園”的帷幕也在此掀開。少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議:
    1、文明禮貌的春風精神:做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人。
    2、團結守紀的大雁精神:做到按規(guī)則辦事,集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊。
    3、誠實純真的水晶精神:做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到。
    4、熱心服務的孺子牛精神:做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人。
    5、自強勇敢的雛鷹精神:做到“相信我能行”,決不向困難低頭。 同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅信:愛心存在于每一個人胸間。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓雷鋒精神在我們的校園體現(xiàn)!
    第12周小學國旗下的講話稿篇十七
    做一個快樂的讀書人
    敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
    這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
    書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
    你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。
    人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
    謝謝大家!
    第12周小學國旗下的講話稿篇十八
    尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
    大家早上好!
    伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第二十九個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。
    相信好多老師有著與我相同的感受。回望身后的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校里,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
    國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。世上少有這樣的職業(yè),與國家民族的興旺發(fā)達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。于是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……
    老師們,教師是種職業(yè),把它當作事業(yè)和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
    言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。
    同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神圣高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。
    最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!
    祝同學們學習進步!學業(yè)有成!
    祝我們美麗的學校培養(yǎng)出一批又一批的藝術人才!
    謝謝大家!
    第12周小學國旗下的講話稿篇十九
    經(jīng)過了一個愉快而充實的暑假,帶著小別重逢的喜悅,帶著繼續(xù)奮斗的決心,我們又步入了新的學期。站在新學期的國旗下,我們已送走了一個個優(yōu)秀的學長,又迎來了一張張嶄新的面孔;站在新學期的門檻上,通中這本厚重的大書已然翻過101頁輝煌的篇章。我們用什么來迎接新學期的到來呢?此時,我不禁想起了今年五四青年節(jié),總理在北京大學與師生共勉的八個字——仰望星空,腳踏實地。這是總理對北大人的殷切囑托,也是時代對我們青年學子的熱切期望。,感受通中百年教育的積淀,我們也能從中參悟仰望星空與腳踏實地的真諦,那便是心懷夢想,執(zhí)著追求。
    百年通中溫暖的臂彎里孕育了無數(shù)江海驕子的青春憧憬、凌云壯志!殊不見,誠恒石前,楊樂立志,一定要把以中國人名命名的定理寫在未來的數(shù)學書上;老楸樹下,李大潛決意,一定要追隨大數(shù)學家陳建功、蘇步青,創(chuàng)出一番大事業(yè)……前輩們的奮斗歷程告訴我們,心懷夢想就是要用目標來激勵自我。通中是一方你可以踮起腳尖、仰望星空的堅實土地。面對一個嶄新的學期,也許你是剛剛步入高中大門,充滿著興奮與好奇;也許你是剛剛經(jīng)歷完文理分科,開始了一段全新的學習歷程;或者你已走過了兩度春秋,正厲兵秣馬,等待最后的沖刺。我們每個人正處于不同的學習階段,都要給自己樹立嶄新而明確的目標。目標可以時時給我們以鞭策,是我們不斷前進的動力,人生也就是在這樣不斷立下目標并為之奮斗的過程中綻放光彩的。
    沒有夢想便沒有希望,但徒有理想家的浪漫豪情、沒有實干家的腳踏實地也只能一聲嘆息、兩手空空?,F(xiàn)實的此岸和理想的彼岸之間還橫亙著時間的浩瀚大海,堆疊著挫折的萬千巨浪,這要靠我們駕船揚帆,且行且思、不斷調整、不斷前行。目標的實現(xiàn)離不開辛勤的付出。你聽見了楊樂在誠恒石前的誓言,可你看到他在通中5年那摞厚厚的、字跡密布的、演算了一萬多道數(shù)學題的草稿紙了嗎?你驚羨于李大潛15歲就踏進復旦校門,可你知道他在上山下鄉(xiāng)的艱苦歲月里,硬是把大學物理系和力學系的書全部看了一遍嗎?一代代通中人腳履堅實的大地,用行動詮釋著“誠于做人、恒于學問”的校訓。新的學期,新的挑戰(zhàn)。我們這些新時代的通中學子更應該以前人為榜樣,切記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路總得由汗水鋪通,征途決非一帆風順,它需要矢志不渝的追求,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下。從現(xiàn)在起,我們就該全力以赴。
    新的學期見證新的發(fā)展,新的目標迎接新的挑戰(zhàn)。老楸樹的枝葉摩挲出沙沙的聲響,那是她在說:“孩子們,接力棒已經(jīng)傳到你們手中!”追求綜合素質的全面發(fā)展,踐行人品與學問的同步卓越。同學們,讓我們心懷夢想,執(zhí)著追求,相信青春可以在拼搏中閃光,人生必定在奮斗中豪邁。
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家上午好,今天我國旗下講話的主題是:讓拼搏成為一種習慣。
    金秋九月,我們舉行了運動會,運動員們在操場上揮灑汗水,拼勁全力,取得了一個又一個好成績,無不體現(xiàn)了拼搏的精神。但我認為,這種精神也應該體現(xiàn)在生活中和學習上。那么,到底應該如何運用拼搏精神呢?下面就由我來告訴大家。
    相信大家都或多或少得聽說和了解過《20_》這部影片,但是你們知道嗎,這部影片的導演曾經(jīng)因愚不可及的構思而被老板開除。他就是羅蘭?艾默里奇。他出身于德國古城斯圖加特,小時候的艾默里奇被迫學習雕塑,無聊的他只能在雕塑時進行天馬行空的幻想,此時的他做夢都不會想到在多年后他會成為好萊塢的巨星。幾年后,他進入了一家策劃公司,他的老板罵艾默里奇的幻想太天馬行空,無奈之下艾默里奇只能離開公司。這時他決定重新開始學習,他要將羞辱還給當初他的老板。在學校里的日子很苦,但他只能繼續(xù)拼搏下去。多年的學習使他的畢業(yè)作品博得柏林電影節(jié)的頭魁。20_年,他的曠世巨著《20_》問世,震驚世界,他終于成功了,他的拼搏最終成功了。
    世界上,生活中,還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變?yōu)榭赡艿钠床?,是我們每個同學都應該具有的,雖然這聽起來仿佛遙不可及,做起來仿佛困難萬分,但是只要我們有恒心,并且努力去做了,就一定能有所收獲。將這種拼搏精神變?yōu)槲覀優(yōu)槿颂幨碌囊环N習慣,它便能在我們的成長道路上提供許許多多的幫助。對此,我有以下幾點建議:
    1首先,拼搏是需要超強的毅力的,我們在拼搏的道理上必定會遇到困難,這時,我們絕對不能放棄,因為在他人拼搏的道路上,同樣會遇到很多困難。如果我們咬咬牙,堅持下去,定會比別人收獲的更多。
    2其次,拼搏需要有規(guī)律的計劃和行動,在拼搏路上善于規(guī)劃時間的人定會比別人走得容易。我們可以在假期,周末,甚至每一天時都制定一個時間表,這樣我們就會更有效率地去完成每一件事。
    3最后,拼搏還需要一種積極向上的態(tài)度。只有當我們有了積極向上的態(tài)度,我們才能以更好的狀態(tài)去將拼搏精神融入到我們的生活中。
    讓拼搏變成一種習慣,讓拼搏變成一種態(tài)度,讓我們將拼搏貫徹到學習生活中的每一件事中。
    謝謝大家。
    第12周小學國旗下的講話稿篇二十
    同學們:
    大家好!今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,從愛家鄉(xiāng)、愛學校開始》。
    我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。
    同學們,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始???我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉(xiāng)建設得更美。
    當然,作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習,養(yǎng)成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。
    我們河濱小學的每一位學生,也許你目前不能做些什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校,那就是一種奉獻。
    愛學校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校紀校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!
    誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質,健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。
    同學們,你們是學校的主人!當你們走進校園的那一刻起,你們就成為了這里的主人,這就是你們的家,我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    第12周小學國旗下的講話稿篇二十一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!我是401班的~~~,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
    我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?!?BR>    每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
    每日四問,值得我們反復思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?
    老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    第12周小學國旗下的講話稿篇二十二
    時光匆匆,歲月無情, 我上了小學五年級,轉眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
    我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。
    我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
    我的家鄉(xiāng)尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!
    我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎.
    總結:xx年小學生國旗演講稿到這里就全部結束了。
    第12周小學國旗下的講話稿篇二十三
    同學們、老師們:
    春天好!新學期好!
    我想先問同學們一個問題:假期里,和家人一起到我們橫峰的秀美鄉(xiāng)村看過玩過的同學,請舉手?!タ催^的同學還真不少!
    就在前幾天,我也和朋友一起到了上畈鄉(xiāng)的一個叫“亭子上”的地方,還在那兒的秋千架上蕩了秋千拍了照片。我發(fā)出感嘆:大城市的公園啥時搬到我們的小縣城來了?
    我是個愛動腦筋的大人,我就想:為什么就會有這些變化呢?是什么力量讓它發(fā)生改變的呢?同學們,在你們中間,一定有一些愛動腦筋的小孩子,你們會如何想這個問題呢?
    我找到的答案其實很簡單:先一定是要去做的人有了想法,然后,按照這個想法去完成它,事情就做好了!
    所以,大家有沒有覺得,有一個想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩,不去思考,那就不會產生想法。
    還有,行動很重要。有了想法不去做,那叫著空想。
    我們知道了想法和行動是我們要做成一件事的重要條件,想法和現(xiàn)實之間有了行動做橋梁,其余的就交給時間。時間會讓行動開花結果。
    這個學期,我有了一個想法,不知道你們會不會感興趣?我們計劃在五月開展一個“小問號”研究行動的展示活動,到時會請我們的一些家長擔任評委一起評出“小問號研究行動”金牌獎和銀牌獎。我們還會把同學們的精彩研究成果匯編成《橫峰一小“小問號”研究行動》,永久保存,并爭取不斷補充,看看同學們的小腦瓜到底能想出多少問題去探索。
    有同學肯定想問,怎樣參加這個“小問號研究行動”呢?我的回答是:你先要有一個想法,然后花時間去做好它。我再重復一遍:你先要有一個想法,然后花時間去做好它。
    這個想法可以是一個行動:種一盆花,養(yǎng)一只小動物,觀察它們的成長;可以學一樣技能,比如一種樂器,一項運動,一種語言等;可以關注身邊的事情,比如為什么人們會去擁擠?為什么有人還是要亂扔垃圾?如何做到不去買垃圾食品?等等;還可以是一個純粹的問題或科學實驗類:觀察星空云彩等自然現(xiàn)象,還有各種各樣稀奇古怪的研究、異想天開的設計等,比如有一年我們共讀了《科學啟蒙》書籍中提到的很多實驗。溫州有一位叫陳耀的科學老師說他的學生有研究這些問題:“啄木鳥會得腦震蕩嗎?”“鳥能倒著飛嗎?”“水稻會睡覺嗎?”“蒼蠅起飛先抬哪只腳?”“蚊子螞蟻會做夢嗎?”“南方人與北方人哪個指甲長得快?”“動物會發(fā)酒瘋嗎?”……同學們聽到這些問題,會不會覺得很有意思?
    我們要花些時間確定自己想研究的問題,然后怎么做呢?通過書籍、網(wǎng)絡搜索資料以及請教家長和老師是一個好方法,但絕對不可以只是去搜索一個答案就完事,也不可以去布置給家長完成。我們來來認真聽聽“小問號研究”的具體要求:
    1、從今天起,幾乎每天要花些時間去做或者去關注它。
    2、要用一個本子記錄你的研究過程和方法。
    3、要在過程中思考,說出你發(fā)現(xiàn)的特點、規(guī)律或疑問、推測等。現(xiàn)在同學們父母的手機都有拍照功能,可以用圖片和文字結合的形式記錄你的研究行動。五月初整理出你的發(fā)現(xiàn)和思考。一切都要自己去完成,真實是怎樣就是怎樣。展示評選的時候自主報名,不限名額。學校會組織老師和家長聽聽你們的研究報告,我會和你們進行答辯交流,評選出獲獎問題進行表彰。
    同學們,九層之臺起于壘土,千里之行始于足下,與其說時間是個魔術師,不如說它是個雕刻家。我們的樣子是爸爸媽媽給的,可是我們的能力、氣質、境界是我們自己用時間雕刻的!新學期,我們用時間去雕刻更美好的自己!謝謝大家!