荷蘭教育
實行12年(5~16歲)全日制義務教育制。中小學校分為公立和私立兩類。2000年，荷全國共有9195所各級各類學校，學生總數335萬人，教育和科研經費184.13億歐元。目前小學在校生共166萬余人，中學在校生130萬，成人和職業(yè)教育學校在校生約達45萬人。
荷蘭的高等教育機構包括研究型大學、應用型大學和國際教育機構。研究型大學通常稱為Univelsiteit。目前全荷有13所公立研究型大學，2所同類的私立大學。應用型大學通常稱為Hogescholen，目前有44所，以培養(yǎng)應用型人才為主。國際教育機構通常稱為International Edukation Institute，一共有13所，主要招收外國學生。著名研究型高等院校有阿姆斯特丹自由大學、格羅寧根大學、代爾夫特理工大學和瓦格寧根農業(yè)大學等，應用型高等院校有海牙大學和漢恩大學等。
荷蘭高校：
萊頓大學：荷蘭最古老的一所大學，建立于1575年。萊頓大學開設的專業(yè)領域和開展科學研究的范圍十分廣泛，一些教學與科研內容是全國僅有的。
烏特勒支大學：成立于1636年，是荷蘭唯一提供幾乎全部自然科學領域課程的大學，設有除工程技術學科、農業(yè)學科以外的幾乎所有的專業(yè)。
阿姆斯特丹大學：前身Acenaeum Illustre成立于1632年，建校初期只開設貿易、哲學、數學、法律、醫(yī)學等課程。1877年，根據政府的“高等教育法案”，正式改稱阿姆斯特丹大學，開始授予學生高等教育學位。
海牙大學：為荷蘭政府出資并依據荷蘭法律成立的國立大學，其歷史可追溯到17世紀。海牙大學是一所國際化的現代型大學，并一直以其高質量教育聞名于世。海牙大學教育設備完善，師資力量一流。
代爾夫特理工大學：荷蘭三所理工大學中建校最早、規(guī)模最大和學科最全的一所。它在1905年正式取得大學地位。在此之前，它屬于1842年建立的“皇家學院”的一個分支--理工分院，主要培訓服務業(yè)、工業(yè)界的工程師及從事貿易的人員。
格羅寧根大學：建于1614年，是在荷蘭建立的第二所大學。該大學開設有50多個專業(yè)可以授學位，這一數字在荷蘭各大學中是最高的。
鹿特丹伊拉斯莫斯大學：前身荷蘭商學院成立于1913年。鹿特丹伊拉斯莫斯大學教學方面?zhèn)戎厥褂貌煌瑢I(yè)方法和手段的結合來解決實際問題;在學術基礎上，側重學生今后從事某一職業(yè)時對知識的實際需要。
瓦赫寧根大學：建于1918年，是荷蘭唯一的農業(yè)大學，歸荷蘭農業(yè)與漁業(yè)部領導。瓦赫寧根是在世界上著名的一所專門從事農業(yè)和環(huán)境科學教育的大學。該大學也設有許多短期的大學后培訓課程。
阿姆斯特丹自由大學：建于1880年，目前設有15個系，約有12000名在校學生，大約3500名教職員。自由大學在成立時具有基督教背景，因而較為重視人們的思想、價值觀、哲學與宗教在學術研究中的反映及影響，同時特別強調大學在社會中的作用，這也表現在該大學對國際發(fā)展與合作等領域的特別興趣。
漢恩大學：漢恩大學坐落在荷蘭東部的歷史名城內梅亨，漢恩大學以其高質量的教育水平高居荷蘭前十所專業(yè)大學之列。漢恩大學尤以物流專業(yè)最為著名。
實行12年(5~16歲)全日制義務教育制。中小學校分為公立和私立兩類。2000年，荷全國共有9195所各級各類學校，學生總數335萬人，教育和科研經費184.13億歐元。目前小學在校生共166萬余人，中學在校生130萬，成人和職業(yè)教育學校在校生約達45萬人。
荷蘭的高等教育機構包括研究型大學、應用型大學和國際教育機構。研究型大學通常稱為Univelsiteit。目前全荷有13所公立研究型大學，2所同類的私立大學。應用型大學通常稱為Hogescholen，目前有44所，以培養(yǎng)應用型人才為主。國際教育機構通常稱為International Edukation Institute，一共有13所，主要招收外國學生。著名研究型高等院校有阿姆斯特丹自由大學、格羅寧根大學、代爾夫特理工大學和瓦格寧根農業(yè)大學等，應用型高等院校有海牙大學和漢恩大學等。
荷蘭高校：
萊頓大學：荷蘭最古老的一所大學，建立于1575年。萊頓大學開設的專業(yè)領域和開展科學研究的范圍十分廣泛，一些教學與科研內容是全國僅有的。
烏特勒支大學：成立于1636年，是荷蘭唯一提供幾乎全部自然科學領域課程的大學，設有除工程技術學科、農業(yè)學科以外的幾乎所有的專業(yè)。
阿姆斯特丹大學：前身Acenaeum Illustre成立于1632年，建校初期只開設貿易、哲學、數學、法律、醫(yī)學等課程。1877年，根據政府的“高等教育法案”，正式改稱阿姆斯特丹大學，開始授予學生高等教育學位。
海牙大學：為荷蘭政府出資并依據荷蘭法律成立的國立大學，其歷史可追溯到17世紀。海牙大學是一所國際化的現代型大學，并一直以其高質量教育聞名于世。海牙大學教育設備完善，師資力量一流。
代爾夫特理工大學：荷蘭三所理工大學中建校最早、規(guī)模最大和學科最全的一所。它在1905年正式取得大學地位。在此之前，它屬于1842年建立的“皇家學院”的一個分支--理工分院，主要培訓服務業(yè)、工業(yè)界的工程師及從事貿易的人員。
格羅寧根大學：建于1614年，是在荷蘭建立的第二所大學。該大學開設有50多個專業(yè)可以授學位，這一數字在荷蘭各大學中是最高的。
鹿特丹伊拉斯莫斯大學：前身荷蘭商學院成立于1913年。鹿特丹伊拉斯莫斯大學教學方面?zhèn)戎厥褂貌煌瑢I(yè)方法和手段的結合來解決實際問題;在學術基礎上，側重學生今后從事某一職業(yè)時對知識的實際需要。
瓦赫寧根大學：建于1918年，是荷蘭唯一的農業(yè)大學，歸荷蘭農業(yè)與漁業(yè)部領導。瓦赫寧根是在世界上著名的一所專門從事農業(yè)和環(huán)境科學教育的大學。該大學也設有許多短期的大學后培訓課程。
阿姆斯特丹自由大學：建于1880年，目前設有15個系，約有12000名在校學生，大約3500名教職員。自由大學在成立時具有基督教背景，因而較為重視人們的思想、價值觀、哲學與宗教在學術研究中的反映及影響，同時特別強調大學在社會中的作用，這也表現在該大學對國際發(fā)展與合作等領域的特別興趣。
漢恩大學：漢恩大學坐落在荷蘭東部的歷史名城內梅亨，漢恩大學以其高質量的教育水平高居荷蘭前十所專業(yè)大學之列。漢恩大學尤以物流專業(yè)最為著名。