在留學(xué)低齡化趨勢(shì)的今天，選擇赴美讀高中的中國(guó)學(xué)生越來越多。美國(guó)寄宿制中學(xué)以嚴(yán)格的錄取標(biāo)準(zhǔn)和高質(zhì)量的教學(xué)水平聞名于世，被認(rèn)為是大學(xué)名校學(xué)生的搖籃。因此成了學(xué)生、家長(zhǎng)最親睞的理想學(xué)校。
在學(xué)校設(shè)備及資源方面，美國(guó)寄宿高中遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于公立高中，很多學(xué)校都擁有自己的圖書館、表演場(chǎng)地、或是大型體育館等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。學(xué)生在學(xué)校能獲得相當(dāng)多的資源及支持，尤其對(duì)于國(guó)際學(xué)生，學(xué)校還提供暑假及課后的英文輔導(dǎo)課，助力學(xué)生快速夠適應(yīng)美國(guó)的教學(xué)方式。同時(shí)還開設(shè)高中課程輔導(dǎo)，讓學(xué)習(xí)有疑問或進(jìn)度跟不上的學(xué)生在課后也能與老師做進(jìn)一步的詢問、討論。
在學(xué)術(shù)方面，美國(guó)的私立寄宿高中一直保持高升學(xué)率，以及較高的學(xué)術(shù)知名度。學(xué)校采用小班教學(xué)模式，每個(gè)班人數(shù)不會(huì)超過20人，保證每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言和提問的機(jī)會(huì)，老師可照顧到個(gè)人需求;老師注重鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展各方面的興趣，充分展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)性及提升各種課外活動(dòng)的參與度;課程分成不同的級(jí)數(shù)，學(xué)生可以依照自己的程度及學(xué)習(xí)興趣來選課，成績(jī)較優(yōu)異的學(xué)生則可在高中就選擇預(yù)修大學(xué)學(xué)分，以便日后抵免大學(xué)學(xué)分，提升大學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。
在住宿方面，學(xué)校擁有一定數(shù)量的宿舍，宿舍環(huán)境自不必說，相當(dāng)受家長(zhǎng)歡迎的是學(xué)校安排有老師或舍監(jiān)24小時(shí)不間斷的照顧。 住在學(xué)校的學(xué)生與同學(xué)之間的接觸機(jī)會(huì)更多，能與世界各國(guó)的學(xué)生有較多的人際互動(dòng)，也就更容易融入學(xué)校。 與走讀制高中相比，在寄宿制高中的學(xué)生還能節(jié)省往返于住家和學(xué)校之的時(shí)間，不管學(xué)習(xí)還是休息，都比較方便。
在學(xué)校設(shè)備及資源方面，美國(guó)寄宿高中遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于公立高中，很多學(xué)校都擁有自己的圖書館、表演場(chǎng)地、或是大型體育館等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。學(xué)生在學(xué)校能獲得相當(dāng)多的資源及支持，尤其對(duì)于國(guó)際學(xué)生，學(xué)校還提供暑假及課后的英文輔導(dǎo)課，助力學(xué)生快速夠適應(yīng)美國(guó)的教學(xué)方式。同時(shí)還開設(shè)高中課程輔導(dǎo)，讓學(xué)習(xí)有疑問或進(jìn)度跟不上的學(xué)生在課后也能與老師做進(jìn)一步的詢問、討論。
在學(xué)術(shù)方面，美國(guó)的私立寄宿高中一直保持高升學(xué)率，以及較高的學(xué)術(shù)知名度。學(xué)校采用小班教學(xué)模式，每個(gè)班人數(shù)不會(huì)超過20人，保證每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言和提問的機(jī)會(huì)，老師可照顧到個(gè)人需求;老師注重鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展各方面的興趣，充分展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)性及提升各種課外活動(dòng)的參與度;課程分成不同的級(jí)數(shù)，學(xué)生可以依照自己的程度及學(xué)習(xí)興趣來選課，成績(jī)較優(yōu)異的學(xué)生則可在高中就選擇預(yù)修大學(xué)學(xué)分，以便日后抵免大學(xué)學(xué)分，提升大學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。
在住宿方面，學(xué)校擁有一定數(shù)量的宿舍，宿舍環(huán)境自不必說，相當(dāng)受家長(zhǎng)歡迎的是學(xué)校安排有老師或舍監(jiān)24小時(shí)不間斷的照顧。 住在學(xué)校的學(xué)生與同學(xué)之間的接觸機(jī)會(huì)更多，能與世界各國(guó)的學(xué)生有較多的人際互動(dòng)，也就更容易融入學(xué)校。 與走讀制高中相比，在寄宿制高中的學(xué)生還能節(jié)省往返于住家和學(xué)校之的時(shí)間，不管學(xué)習(xí)還是休息，都比較方便。