2015年廣東高考高分作文及點(diǎn)評匯總

    2015年廣東省高考高分作文終于公布了，我們一起來看看哪十篇高考作文獲得高分吧!更多高考作文盡在出國留學(xué)網(wǎng)!
    

2015年廣東高考高分作文及點(diǎn)評匯總
1	2015年廣東高考高分作文及點(diǎn)評：感知自然需躬行
2	2015年廣東高分作文：博宏通科學(xué)之道，微感自然之美
3	2015年廣東高考高分作文：遠(yuǎn)近結(jié)合，感受自然（附點(diǎn)評）
4	2015年廣東高考高分作文及點(diǎn)評：張開雙臂，擁抱自然
5	2015年廣東高考高分作文及點(diǎn)評：走進(jìn)香山之中
6	2015廣東高考高分作文：盡賞自然，盡得清歡(附點(diǎn)評)
7	2015年廣東高考高分作文及點(diǎn)評：您去看花海
8	2015年廣東高考高分作文及點(diǎn)評：拉近人與自然的距離
9	2015年廣東高考高分作文及點(diǎn)評：仰觀宇宙，俯察萬物
10	2015年廣東高考高分作文及點(diǎn)評：用眼去看，用心去聽
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    7月1日下午，廣東省考試院公布了十篇高考優(yōu)秀作文，并分別進(jìn)行了點(diǎn)評。
    今年廣東高考作文以“感知自然”為主題，考生們發(fā)揮了豐富的想象力和思維能力。其中一篇名為《張開雙臂，擁抱自然》的考生作文，獲得了高度點(diǎn)評，專家認(rèn)為該生的作文思路嚴(yán)密，更值得一說的是語言。這是一篇議論文，卻有散文的意趣。文章以散句為主，間以大量的駢偶句，既流利暢達(dá)，又簡潔典雅。
    而另一篇名為《遠(yuǎn)近結(jié)合，感受自然》的作文中，專家如此點(diǎn)評：這是一篇議論文。作者根據(jù)考題材料的內(nèi)容，認(rèn)為直接體驗(yàn)自然與運(yùn)用現(xiàn)代科技間接感受自然兩者各有“利弊”，前者離自然“近”，但缺乏對自然的深刻認(rèn)識;后者離自然“遠(yuǎn)”，不能“身臨其境”的感受，但可以認(rèn)識自然的規(guī)律。因此作者主張取兩者之“利”，遠(yuǎn)近相結(jié)合地感受自然。圍繞這一觀點(diǎn)，文章對現(xiàn)代科技背景下人們感受自然和古人感受自然的方式進(jìn)行了比較，列舉了杜甫、李白、蘇軾等古代詩人寫景的詩說明古人對自然有更豐富的體驗(yàn)和感受，離自然更近，但不能把握自然規(guī)律和本質(zhì);而今人借助技術(shù)手段認(rèn)識自然的利弊則與古人相反，所以今人要取古人之長補(bǔ)自己的短，全面感受自然。文章立意切合材料內(nèi)容，中心觀點(diǎn)明確，思路較清楚。但文章在論證自己的論點(diǎn)時，把兩種感受自然的方式等同于古人與今人對自然的感受方式，且完全否定古人對自然規(guī)律的認(rèn)識等，太絕對化了。
    2015年廣東作文題如下：
    看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及;打開電視，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。
    漫步林間，?？床蓍L鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細(xì)說花鳥之名、樹木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。
    從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠(yuǎn)”。
    要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。
    ②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。
    ③不少于800字。
    ④不得套作，不得抄襲。
    

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