你對職業(yè)分類有何變化了解多少?怎樣影響就業(yè)市場?怎樣服務于職業(yè)技能提升?出國留學網(wǎng)為大家提供的這篇文章，統(tǒng)統(tǒng)告訴你!小伙伴們，趕緊閱讀吧!
中國職業(yè)分類大典新增快遞行業(yè)13個工種(2015版)
“唱片工”“拷貝字幕員”“收購員”“平爐煉鋼工”，這些有著鮮明時代烙印的職業(yè)被逐一刪去，取而代之的是“音像制品復制工”“快遞員”“信息通信網(wǎng)絡(luò)測量員”“呼叫中心服務員”等如今已司空見慣的職業(yè)——歷時五年、七易其稿。日前，由人力資源和社會保障部、國家質(zhì)檢總局和國家統(tǒng)計局聯(lián)合牽頭修訂的2015版《中華人民共和國職業(yè)分類大典》出爐。
與1999年第一版相比，新版《大典》新增347個職業(yè)、取消894個職業(yè)，共計減少547個職業(yè)。從一個側(cè)面反映我國經(jīng)濟社會發(fā)展變遷的新版職業(yè)分類大典，又將對新形勢下經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型產(chǎn)生何種影響?
職業(yè)分類有何變化
據(jù)了解，新版《大典》延續(xù)職業(yè)分類的大類、中類、小類和細類(職業(yè))結(jié)構(gòu)，仍維持8個大類，同時增加9個中類、21個小類，共1481個職業(yè)。
新版《大典》凸顯出我國社會職業(yè)的構(gòu)成和內(nèi)涵產(chǎn)生諸多變化，一些傳統(tǒng)職業(yè)開始走向衰落甚至消失，另一些新興職業(yè)蓬勃發(fā)展?！翱傮w來看，與1999版相比，新版《大典》中類、小類有所增加，而職業(yè)設(shè)置則有所減少，這反映了隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，社會分工的科層化趨勢更加顯著，而具體職業(yè)的相似性有所增強。”國家職業(yè)分類大典修訂工作專家委員會主任劉康介紹道。
分行業(yè)看，新版《大典》在涉及第一產(chǎn)業(yè)的“農(nóng)、林、牧、漁業(yè)生產(chǎn)及輔助人員”大類中減少了6個小類、83個職業(yè)，在涉及第二產(chǎn)業(yè)的“生產(chǎn)制造及有關(guān)人員”大類中減少了24個小類、526個職業(yè)，同時在涉及第三產(chǎn)業(yè)的“專業(yè)技術(shù)人員”和“社會生產(chǎn)服務和生活服務人員”大類中，職業(yè)數(shù)量分別增加了11個和81個。
“服務業(yè)職業(yè)數(shù)量的大幅增加反映了近年來我國第三產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。與此同時，也反映了在高效、精致、集約化生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化環(huán)境下，農(nóng)業(yè)人口減少，逐步實現(xiàn)城鎮(zhèn)化的過程?！比肆Y源和社會保障部有關(guān)負責人表示。
怎樣影響就業(yè)市場
職業(yè)分類增增減減的背后，折射出中國經(jīng)濟社會的巨大變遷。以快遞行業(yè)為例，這個近年來隨著電子商務而興起的職業(yè)，在99版大典中并不存在，因而也就成了職業(yè)“黑戶”。新版《大典》中新增了快遞工程技術(shù)人員、快遞員和快件處理員3個職業(yè)，13個工種。
“開展就業(yè)人口結(jié)構(gòu)變化和勞動力供求研究分析，是制定人力資源市場政策的重要基礎(chǔ)?！边@位負責人表示，新版《大典》對開發(fā)就業(yè)崗位，擴大就業(yè)容量，加強和規(guī)范人力資源市場建設(shè)，強化職業(yè)指導和就業(yè)服務，促進勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)，具有積極的推動作用。
業(yè)內(nèi)人士指出，一方面，《大典》確定的職業(yè)分類有助于促進職業(yè)教育培訓質(zhì)量提升，提高勞動者職業(yè)素質(zhì)和技術(shù)技能水平;另一方面，職業(yè)分類可以統(tǒng)一規(guī)劃、有效規(guī)范職業(yè)資格的設(shè)置，有利于國家職業(yè)資格框架體系的建立和國家職業(yè)資格目錄清單管理制度的實行，從源頭上遏制職業(yè)資格設(shè)置亂象，維護勞動者的合法權(quán)益，營造各類人才成長的良好環(huán)境，確保職業(yè)資格制度改革順利進行。
怎樣服務于職業(yè)技能提升
進入國家職業(yè)分類大典的工作平臺，首先映入眼簾的是一行標語：“構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)分類體系，促進人力資源開發(fā)利用?！笨梢钥闯?，編制《大典》的最終目的是促進人力資源的開發(fā)利用。
有關(guān)專家指出，盡管現(xiàn)代社會發(fā)展和分工細化正在創(chuàng)造出越來越多的職業(yè)、工種和崗位，然而它們實質(zhì)上卻具有許多相通的、共同的職業(yè)功能模塊和職業(yè)技能模塊?！奥殬I(yè)技能的提升，要充分發(fā)揮新版《大典》在人力資源開發(fā)與職業(yè)教育培訓中的作用。”人社部負責人表示。
這位負責人還透露，修訂工作委員會未來要密切跟蹤職業(yè)活動領(lǐng)域的新發(fā)展新變化，動態(tài)了解和掌握新職業(yè)發(fā)展情況，建立新職業(yè)發(fā)布制度，定期發(fā)布新職業(yè)信息。還要繼續(xù)發(fā)揮《大典》修訂平臺的作用，建立職業(yè)分類動態(tài)更新機制，對《大典》進行及時調(diào)整和補充完善。
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