下面是出國留學(xué)網(wǎng)為大家整理有關(guān)校園主題團日活動范文兩篇，歡迎瀏覽!
范文一
為了紀(jì)念五四運動八十八周年紀(jì)念日,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學(xué)生活,進一步加強班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識.我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.
活動主題: “弘揚五四精神，構(gòu)建和諧校園”
活動目的:1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學(xué)生活,增強友誼
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識
活動時間:xx年年4月20日下午1:00
活動地點:校圖書館前空地上
活動對象:公管<1>班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員
--其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準(zhǔn)備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2.申請場地
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4.購買獎品及道具,借照相機
活動內(nèi)容:
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的：調(diào)動積極性
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關(guān):踩氣球
活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽感
比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
3.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘
4.比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
評分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān):背運氣球
活動目的:1.加強團隊間的合作精神
2. 活絡(luò)團隊氣氛
比賽規(guī)則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標(biāo)準(zhǔn):每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分
第三關(guān):繞圈圈
活動目的：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定
比賽規(guī)則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
第四關(guān):建塔
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
活動目的：1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.
評分標(biāo)準(zhǔn):按時間快慢依次為5分,3分，2分,1分.造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān):”殘疾人”解碼
活動目的: 1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;
3.幫助隊員認(rèn)識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規(guī)則:1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2.制作ppt
注意事項: 1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品
范文二
“幸福校園”主題團日活動
一、 活動背景
根據(jù)中共廣東省委十屆八次全會提出的建設(shè)“幸福廣東”精神,并熱烈慶祝我校建校55周年，加強團員隊伍建設(shè)，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)廣大團員青年努力提高自身綜合素質(zhì)，全面活躍我院團的工作，院學(xué)生分團委決定在近期開展“幸福校園”主題團日競賽活動。
二、 活動目的
1. “幸福一刻”
幸福就在每個人的身邊，重要的是你是否有發(fā)現(xiàn)它的眼睛和感受它的心靈。本項活動旨在讓團員學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊幸福的事情，比如同學(xué)師生之間的關(guān)懷，每件小事中的快樂，這都是生活在校園里的幸福。發(fā)現(xiàn)幸福，共創(chuàng)幸福校園。
2. “分享一刻”
懂得分享才是人生最快樂、最能感受幸福的一件事情，把每個小組在“幸福一刻”的活動分享給團支部的其他成員，不僅能把快樂傳遞給大家，同時能增強班級凝聚了，讓團員們在活動中增進友誼，同時讓團員們更加深入了解“幸福”的真正含義。
3. “放松一刻”
作為一名大學(xué)生，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，同時我們還要學(xué)會享受幸福的校園生活。在忙碌的學(xué)習(xí)中放松一下，和團員們一起共同參與活動，既可以提高學(xué)習(xí)效率，又可以增進同學(xué)之間的友誼，讓身心得到放松。
三、 活動主題
感受校園生活的幸福，分享幸福的快樂，共創(chuàng)幸福校園。
四、 活動形式
1. “幸福一刻”
用照片記錄幸福。九個黨章學(xué)習(xí)小組可以根據(jù)自身實際、也可以自由發(fā)揮，在校園內(nèi)外尋找一處認(rèn)為最讓自己覺得幸?？鞓返牡胤剑耘臄z照片為形式，用4—6張照片組成一個連環(huán)畫故事，每張照片的內(nèi)容要銜接，要把故事的核心內(nèi)容表達出來，故事必須以“幸福”作為大前提，具體主題可自定，故事內(nèi)容不限，可以是感動、搞笑、有趣的故事。
2. “分享一刻”
在課室舉辦一次分享會。在“幸福一刻”活動中，本團支部九個黨章學(xué)習(xí)小組都拍攝了用4張照片組成的故事，同時每張照片配以100字的文字介紹。為了讓同學(xué)們了解其他小組的故事，特定舉辦此次分享會，每個小組以PPT形式展示自己的故事內(nèi)容，時間不超過3分鐘，并以投票形式選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。同時為每個小組準(zhǔn)備卡紙、膠布、剪刀等，讓他們把自己的成果張貼在課室里面，供給其他同學(xué)觀賞。
3. “放松一刻”
組織團員在三元里校區(qū)進行團體活動，在游戲中放松身心，增進同學(xué)之間的友誼，增強班級凝聚力。游戲包括“3多足少”、“大樹與松鼠”、“五毛和一塊”、“ 正話反說”、“ 暗殺特務(wù)007”。
五、 活動時間
1. “幸福一刻”：2011年10月8號——2011年10月17號
2. “分享一刻”：2011年10月18號上午3、4節(jié)課
3. “放松一刻”：2011年10月13號上午八
六、 活動地點
1. “幸福一刻”：校園里面以及三元里周邊地區(qū)
2. “分享一刻”：新課室樓203
3. “放松一刻”：三里校區(qū)操場
七、 活動對象
09中醫(yī)本科團支部全體成員
八、 活動流程
(一) “幸福一刻”
1. 確定人員。九個小組組長通知組員并講解活動內(nèi)容，通過協(xié)商選出每組參加的隊員，每組至少5名隊員(包括組長)。
2. 確定主題以及故事內(nèi)容情節(jié)。小組討論后，構(gòu)思出小組認(rèn)為切合活動主題的故事情節(jié)。
3. 拍攝。尋找地方，拍攝照片，并把核心內(nèi)容表現(xiàn)出來。
4. 在活動中感受幸福，增進與同學(xué)之間珍貴的友誼。
(二) “分享一刻”
1. 通知小組用照片內(nèi)容制作展示PPT，時間控制在3分鐘以內(nèi)。
2. 團干負(fù)責(zé)把每個小組的照片沖曬出來并分發(fā)給小組，打印100字的文字介紹。
3. 舉辦分享會，讓九個小組派代表輪流上臺展示活動。展示過程中可以進行投票，選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。
4. 用卡紙、膠布等讓小組把照片粘貼在課室墻壁上，布置課室的同時，能讓同學(xué)們觀賞其他小組的成果。
(三) “放松一刻”
1. 大樹與松鼠
游戲規(guī)則：
(1)、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;輔導(dǎo)員或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
(2)、輔導(dǎo)員喊“獵人來了”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其它的大樹;輔導(dǎo)員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人要淘汰。
(3)、輔導(dǎo)員喊“著火了”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，輔導(dǎo)員或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人要淘汰。
(4)、輔導(dǎo)員喊“地震了”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，輔導(dǎo)員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人要淘汰。
注意事項：
1) 只允許兩棵“大樹”和一只“松鼠”搭配
2) 更換位置時不能和相鄰的小組進行換位
3) 最后沒有結(jié)成2棵“大樹”和一只“松鼠”的組合則接受懲罰
4) 跑動時注意安全
2. 正話反說
游戲規(guī)則：
主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3. 五毛和一塊
游戲規(guī)則：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
4. 3多足少
游戲規(guī)則：
1)把全體團員分為若干個小組，每個小組4人。
2)一雙手和腳各代表一分，即一個人有4分。當(dāng)帶領(lǐng)者講出一個數(shù)字，各組便要以最快時間來組合。最慢的為輸。例如：帶領(lǐng)者說：“我要3”，而小組有4人，那么應(yīng)該有3位組員要單腳站立，有一位要被背起。
備注：帶領(lǐng)者要預(yù)先計算好一個最大的數(shù)目，如小組只有3人，數(shù)目便不可大于12。
5. 暗殺特務(wù)007
游戲規(guī)則：
參加者分成2組, 每組暗中分配各人一個號碼, 由1開始 (若是10人一組便是1-10, 若是12人一組便是1-12). 各人記住自己的號碼後, 兩組一字排開 (千萬不要順序), 兩組面對面站好. 人數(shù)要求： 16人以上(一定要雙數(shù))
游戲開始, 同學(xué)們同時問主持:"暗殺特務(wù)哪一位?", 主持人便要回答: "暗殺特務(wù)00x", 這時, 不是號碼x的人都要立即蹲下, 剩下每組一個007站著, 跟著2人要斗快清楚說出對方的名字, 先說的可代表自己組得一分. 然后所有人重新站起, 開始另一回合:" 暗殺特務(wù)哪一位?" 主持人答:".暗殺特務(wù).....“
小編精心