輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃(熱門13篇)

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    計(jì)劃是組織和執(zhí)行工作的基礎(chǔ),是成功的關(guān)鍵之一。一個(gè)完美的計(jì)劃需要具備靈活性和可調(diào)整性。每個(gè)人的計(jì)劃都是獨(dú)一無二的,沒有一成不變的標(biāo)準(zhǔn)答案。
    輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇一
    一、具體工作內(nèi)容:
    1、健全班隊(duì)委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識,團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
    4、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
    5、開展。
    手抄報(bào)。
    普通話,演講比賽等活動(dòng)。
    6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
    二、各月工作重點(diǎn):
    1、組織學(xué)生返校報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。
    2、健全班隊(duì)委,明確分工。
    3、"提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力"活動(dòng)。
    4、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    6、布置寫新學(xué)期計(jì)劃。
    1、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
    2、開展手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。
    3、做好"十一小長假"的安全教育工作。
    4、開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。
    5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。
    2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
    3、班級聯(lián)歡活動(dòng)。
    4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
    2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    3、做好學(xué)期末總結(jié),寫好操行。
    評語。
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    輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論和三個(gè)代表為重要指導(dǎo)思想,認(rèn)真、全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)會(huì)議精神和在《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作》會(huì)議上的講話精神。圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的“抓評估、促雙擴(kuò)、強(qiáng)服務(wù)、提效率”的十二字方針,結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個(gè)主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    二、適應(yīng)學(xué)院的新發(fā)展、新形勢,加強(qiáng)德育工作。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究,探索學(xué)生德育工作的新思路。
    面對教育對象群體性的變化,要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實(shí)落實(shí)德育大綱,找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際,使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育和養(yǎng)成教育。
    結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的綜合素質(zhì)。
    本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,開闊輔導(dǎo)員的視野和思路,從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過對輔導(dǎo)員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營造和諧校園。
    三、以“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    1、通過開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;。
    2、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體,提高學(xué)生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;。
    3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造和諧校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)”
    不要把工作計(jì)劃當(dāng)作是交差了事的例行事項(xiàng),應(yīng)該要藉這個(gè)機(jī)會(huì),重新檢視自己的職場生涯規(guī)劃。
    研擬工作計(jì)劃的目的,一方面是在跟主管溝通下年度的計(jì)劃,另一方面也是作自我檢討。
    在內(nèi)容上,對主管而言,你是在設(shè)定明年預(yù)計(jì)達(dá)成的工作目標(biāo),對自己而言,是在設(shè)定自我突破的計(jì)劃。
    研擬工作計(jì)劃的第一步,是事先了解公司的年度目標(biāo)。
    別忘了公司目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)。
    主管在設(shè)定你的下年度工作內(nèi)容時(shí),通常是在貫徹公司由上而下的年度目標(biāo),因此,你必須先仔細(xì)了解公司的年度目標(biāo),這點(diǎn)很重要卻總是被忽略。
    如果你想要的是學(xué)習(xí)新技術(shù),你的工作計(jì)劃就必須加入。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    ;如果是想增加收入,就必須研擬增加業(yè)績的計(jì)劃,或是調(diào)換部門的準(zhǔn)備計(jì)劃。
    先了解公司的年度目標(biāo)以及個(gè)人的年度目標(biāo),你在研擬工作計(jì)劃時(shí)才不會(huì)無所適從。
    計(jì)劃合理但要具挑戰(zhàn)性。
    接著,研擬工作計(jì)劃的原則是「勿好高騖遠(yuǎn)、目標(biāo)合理、具有挑戰(zhàn)性」。
    如何避免好高騖遠(yuǎn),設(shè)定合理的目標(biāo)呢?
    為什么要具有挑戰(zhàn)性?
    主管不會(huì)希望你只是去設(shè)定你原本就可以達(dá)到的目標(biāo),他會(huì)期待你在未來的一年,無論在工作上或?qū)W習(xí)上都能有所突破,所以,雖然要避免好高騖遠(yuǎn),但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的計(jì)劃。
    目標(biāo)數(shù)字化、行動(dòng)具體化。
    有了上述的準(zhǔn)備與調(diào)整,接下來就進(jìn)入實(shí)際研擬工作計(jì)劃的4個(gè)步驟:
    1.目標(biāo)數(shù)字化。
    只有形容詞的空泛目標(biāo)是沒有意義,所以要把工作計(jì)劃的目標(biāo)與內(nèi)容數(shù)字化,例如時(shí)間化、數(shù)量化、金額化。
    甚至,連學(xué)習(xí)計(jì)劃都可以數(shù)字化,例如,你預(yù)計(jì)花費(fèi)多少時(shí)間學(xué)得某類技術(shù),或通過某項(xiàng)認(rèn)證。
    2.行動(dòng)具體化。
    有了數(shù)字化的工作目標(biāo),還要附帶有效的執(zhí)行計(jì)劃。
    擬定高度可行性的策略,除了讓你在落實(shí)目標(biāo)時(shí)有依循的步驟,另外也會(huì)讓主管更相信與支持你的工作計(jì)劃。
    3.學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    你應(yīng)該同時(shí)研擬年度的自我學(xué)習(xí)計(jì)劃。公司對員工自我學(xué)習(xí)通常是抱持正面的看法,有些公司甚至規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃是工作計(jì)劃應(yīng)具備的項(xiàng)目。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該清楚的包括:學(xué)習(xí)項(xiàng)目、學(xué)習(xí)管道與時(shí)間、預(yù)計(jì)對自身工作產(chǎn)生的效益,以及希望公司給予的協(xié)助。
    4.與主管面對面溝通。
    我強(qiáng)烈建議,完成工作計(jì)劃后,你一定要面對面地與主管溝通,而不是只用電子郵件把工作計(jì)劃傳送給主管。
    面對面溝通的好處,是你可以透過主管的表情與肢體動(dòng)作,更清楚了解主管對你的各項(xiàng)目工作計(jì)劃的看法。
    輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇三
    通過過上一學(xué)期的交流與摸索,根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),為了更好的完成院系工作,更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級,根據(jù)院系所作的工作計(jì)劃我特制定工作計(jì)劃如下:
    以xx重要指導(dǎo)思想,認(rèn)真、全面貫徹黨的xx大和xx屆xx全會(huì)會(huì)議精神和xx同志在《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作》會(huì)議上的講話精神。圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的“抓評估、促雙擴(kuò)、強(qiáng)服務(wù)、提效率”的十二方針,結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個(gè)主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究,探索學(xué)生德育工作的新思路。
    面對教育對象群體性的變化,要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實(shí)落實(shí)德育大綱,找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際,使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育和養(yǎng)成教育。
    結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的綜合素質(zhì)。
    本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,開闊輔導(dǎo)員的視野和思路,從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過對輔導(dǎo)員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營造和諧校園。
    1、通過開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
    2、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體,提高學(xué)生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;
    3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造和諧校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)”
    1、做好學(xué)生返校后的思想工作。
    2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點(diǎn),加大宣傳檢查力度,進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。
    3、針對自身,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系,進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。
    4、在學(xué)生中做好評估宣講工作。
    5、配合迎評估開展一系列活動(dòng)。
    (1)“建造節(jié)約型校園”征文活動(dòng)。
    (2)英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎(jiǎng)賽。
    (3)布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學(xué)習(xí),準(zhǔn)備參加全系競賽。
    (4)與旅游系聯(lián)合準(zhǔn)備院級“嚴(yán)管還是寬松”辯論會(huì)。
    6、各班開展“迎評估”主題班會(huì),形式靈活。
    7、“新學(xué)期、新氣象”,各班組織學(xué)習(xí)小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現(xiàn)象。
    8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。
    9、欠費(fèi)追繳工作。
    10、做好參加專升本學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全工作。
    1、在各班開展“課桌文化”主題班會(huì)。
    2、配合有關(guān)部門組織學(xué)生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座。
    3、配合宿管科進(jìn)行文明宿舍評比工作。
    4、組織全系學(xué)生開展“秦外院歷史知識競賽”活動(dòng)。
    檢查各班學(xué)習(xí)小組情況。
    1、齊心協(xié)力迎評估教育。
    3、針對考試違紀(jì)問題,召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),誠實(shí)面對考試”主題班會(huì)。
    4、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。
    1、完成全系學(xué)生的綜合素質(zhì)測評工作。
    2、參加我系輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    做好學(xué)生放假安排。
    1、做好學(xué)生開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    1、做好老生返校后的教育工作,進(jìn)行新學(xué)期注冊。
    2、做好迎新生準(zhǔn)備工作。
    3、配合有關(guān)部門做好教師節(jié)活動(dòng)。
    4、組織新生參加軍訓(xùn)。
    5、開展新生入學(xué)教育。
    6、完成新生檔案整理工作。
    7、完成新生數(shù)碼攝像數(shù)據(jù)的采集及注冊工作。
    8、一年級開展“我愛我家宿舍”主題班會(huì)。
    1、配合心理咨詢室做好新生心理普查工作。
    2、開展誠信教育主題班會(huì)。
    3、宿舍內(nèi)務(wù)整頓。
    4、完成新生各種數(shù)據(jù)錄入和核對工作。
    5、配合學(xué)生處做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀宿舍長、自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金評定工作。
    6、組織“迎中秋”晚會(huì)。
    7、開展“新生爭做文明大學(xué)生”征文活動(dòng)。
    2、做好文明宿舍的評比工作。
    3、配合學(xué)生處組織系學(xué)生參加第七屆“迎新杯”系列活動(dòng)。
    1、配合學(xué)生處完成新生學(xué)籍備案工作。
    2、開展禮儀教育、做文明秦外人。
    3、參加我系輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    1、組織學(xué)生開展元旦晚會(huì)。
    2、開展文明考紀(jì)教育。
    3、做好寒假放假安排工作。
    制訂好計(jì)劃,定好指路明燈,在實(shí)際工作中做到理論與實(shí)際的良好結(jié)合,敦促自己不斷進(jìn)步。
    認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)學(xué)生接待和入學(xué)教育工作的要求,科學(xué)合理的安排時(shí)間和人員搭配。及時(shí)了解學(xué)生的生源,家庭等情況,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況與實(shí)際需求,按照班級管理的需要合理安排宿舍成員構(gòu)成,盡快的安排學(xué)生入住學(xué)生宿舍,并及時(shí)檢查宿舍設(shè)施情況,對需要維修的家具、門鎖鑰匙等問題及時(shí)進(jìn)行處理。迅速組織學(xué)生召開班級軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì),對學(xué)生軍訓(xùn)期間的思想、紀(jì)律、安全和離校期間宿舍財(cái)物保全做出要求和指導(dǎo),保證學(xué)生在學(xué)院規(guī)定時(shí)間能夠及時(shí)登車進(jìn)入軍訓(xùn)基地參加軍訓(xùn)。
    新生入學(xué)之后,大多思想都還停留在高中水平,無論是思維模式,思想水平,還是對專業(yè)學(xué)習(xí)的認(rèn)識方面,都停留在比較淺顯的水平,并沒有認(rèn)識到高等教育和之前的教育模式的差異,因此不能盡快的完成思想轉(zhuǎn)變,需要輔導(dǎo)員從中引導(dǎo),協(xié)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)與思想之間的平衡,這需要我們在新生入學(xué)時(shí)就對其思想進(jìn)行有意識的引導(dǎo)。同時(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中,也要加強(qiáng)和學(xué)生之間的交流聯(lián)系,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,以便及時(shí)作出調(diào)整。
    新生入學(xué)之初,分配好學(xué)生宿舍,盡量安排好宿舍成員的構(gòu)成,達(dá)成宿舍成員之間性格的互補(bǔ),使得學(xué)生有一個(gè)良好的休息學(xué)習(xí)的環(huán)境,同時(shí)也能促進(jìn)新生之間的'感情增長。
    在新生入學(xué)期間,要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,使學(xué)生盡快了解學(xué)校的各種規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識和自律能力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活盡快走向正規(guī),盡量避免因無知而犯錯(cuò),同時(shí)通過集體的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強(qiáng)班級的凝聚力以及向心力。
    作為輔導(dǎo)員,積極深入到學(xué)生生活中如軍訓(xùn)、早操、班會(huì)、課余活動(dòng)等,加強(qiáng)和學(xué)生的感情交流,加深彼此之間的認(rèn)識,以達(dá)到默契的學(xué)習(xí)工作配合,同時(shí)通過這些互動(dòng)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行觀察分類,以確定今后的培養(yǎng)方向,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和才能,并且通過初期的觀察,確定班級的學(xué)生干部構(gòu)成,形成班委體系,并且在相應(yīng)的班級活動(dòng)中,發(fā)揮他們的個(gè)人能力,樹立其在學(xué)生中的威信,同時(shí)鼓勵(lì)他們大膽工作,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,已達(dá)到班級內(nèi)部完善管理的目的,實(shí)現(xiàn)班級的良好運(yùn)行。
    做好學(xué)生的思想工作。關(guān)注學(xué)生,對學(xué)生中特別是新生中出現(xiàn)的厭學(xué)、心理不適問題和畢業(yè)生中出現(xiàn)的浮躁、爭取與每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行談話,幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活,樹立正確的人生觀和世界觀,樹立正確的專業(yè)思想,自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。
    關(guān)注特殊群體,做好調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)家庭困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、家中有殘疾或者精神疾病學(xué)生的情況,做好引導(dǎo)和資助工作讓他們?nèi)谌氲郊w當(dāng)中。
    安全教育工作是新生教育的重中之重,由于學(xué)生來到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對于環(huán)境與學(xué)校制度的不熟悉很容易造成安全隱患,因此,出于對學(xué)生安全的考慮,我認(rèn)為,開學(xué)之初,應(yīng)當(dāng)著重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
    幫助學(xué)生熟悉校園環(huán)境,讓學(xué)生能夠盡快對新的學(xué)習(xí)環(huán)境有一個(gè)大體的認(rèn)識,避免因?yàn)椴皇煜きh(huán)境而出現(xiàn)問題,宣講防火、防盜、防病和用電、交通等方面的安全規(guī)定和緊急處理常識,指導(dǎo)他們提高自己的安全意識和自我保護(hù)能力,防止不安全事件的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生在公共場所要自覺保護(hù)環(huán)境和遵守秩序,有效地防范不安全事故的發(fā)生,營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    然后,在開班會(huì)時(shí),向?qū)W生講解學(xué)校各方面的規(guī)章制度,使學(xué)生能夠?qū)W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定做到了然于心,不犯錯(cuò)誤,尤其是寢室的安全教育和學(xué)生的外出教育,應(yīng)作為重點(diǎn)。
    通過初期的工作及對學(xué)生的了解,制定出一份符合班級狀況的班級制度,嚴(yán)明獎(jiǎng)罰,進(jìn)而可以促使班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,通過一系列的獎(jiǎng)勵(lì)措施,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級向心力,同時(shí)通過一些懲罰措施,矯正學(xué)生的不良作風(fēng),改善班級學(xué)習(xí)環(huán)境。
    抓好班級管理。堅(jiān)持每周日晚自習(xí)時(shí)間召開班團(tuán)會(huì)。做好貧困生資助工作。嚴(yán)格按照學(xué)院工作要求及程序辦事,在充分調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則,爭取讓每一名家庭貧困的學(xué)生都能得到資助和幫扶。
    輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇四
    通過過上一學(xué)期的交流與摸索,根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),為了更好的完成院系工作,更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級,根據(jù)院系所作的工作計(jì)劃我特制定工作計(jì)劃如下:
    以結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個(gè)主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究,探索學(xué)生德育工作的新思路。
    面對教育對象群體性的變化,要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實(shí)落實(shí)德育大綱,找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際,使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育和養(yǎng)成教育。
    結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的綜合素質(zhì)。
    本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,開闊輔導(dǎo)員的視野和思路,從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過對輔導(dǎo)員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營造和諧校園。
    1、通過開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
    2、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體,提高學(xué)生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;
    3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造和諧校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)”
    1、做好學(xué)生返校后的思想工作。
    2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點(diǎn),加大宣傳檢查力度,進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。
    3、針對自身,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系,進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。
    4、在學(xué)生中做好評估宣講工作。
    5、配合迎評估開展一系列活動(dòng)。
    (1)“建造節(jié)約型校園”征文活動(dòng)。
    (2)英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎(jiǎng)賽。
    (3)布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學(xué)習(xí),準(zhǔn)備參加全系競賽。
    (4)與旅游系聯(lián)合準(zhǔn)備院級“嚴(yán)管還是寬松”辯論會(huì)。
    6、各班開展“迎評估”主題班會(huì),形式靈活。
    7、“新學(xué)期、新氣象”,各班組織學(xué)習(xí)小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現(xiàn)象。
    8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。
    9、欠費(fèi)追繳工作。
    10、做好參加專升本學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全工作。
    輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    以“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。
    二、本期主要工作:
    (一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
    1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
    2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的.組織和活動(dòng)制度:做好“黑板報(bào)”每月評比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
    3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊(duì)隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
    (二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》精神:
    2、以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動(dòng)),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
    3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
    (三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
    發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識和能力。
    比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個(gè)禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長、小隊(duì)長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過程中要注意的問題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。
    (四)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
    1、常規(guī)教育。
    各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    2、安全教育。
    深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合有關(guān)部門,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。
    3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
    4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
    少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
    (五)、努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理,為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。
    課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng),努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。
    (六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。
    (七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
    三、各學(xué)月工作重點(diǎn):
    九月份:尊師重教月。
    1、各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃制訂中隊(duì)工作計(jì)劃。
    2、深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動(dòng)。
    3、慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織開展“我的老師“、“老師,我想對您說”等征稿活動(dòng),讓隊(duì)員獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。
    十月份:愛國主義教育月。
    1、慶祝建國63周年。國慶節(jié)期間,在隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,把“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和隊(duì)員能夠做到的身邊的小事,具體化為隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護(hù)公共財(cái)物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。各中隊(duì)可開展“慶國慶書畫現(xiàn)場展”、“唱支頌歌贊祖國”、“向國旗敬禮”、等活動(dòng)。
    2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)63周年,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,新一屆隊(duì)委換屆選舉。10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,學(xué)校少先隊(duì)和各中隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育,組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”;開展“新隊(duì)章,新感悟”活動(dòng),開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。
    十一月份:快樂成長月。
    1、引導(dǎo)隊(duì)員開展“我的期中報(bào)告”主題活動(dòng),讓隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會(huì)客觀的評價(jià)自己,看待別人,針對自己的不足,隊(duì)員之間相互支招。并結(jié)合校本課程的開發(fā),激勵(lì)隊(duì)員人人有追求的目標(biāo),天天有成功的快樂。
    2、開展“家長開放日”體驗(yàn)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校和家長、家長和孩子的相互溝通和理解;開展文明活動(dòng),促進(jìn)隊(duì)員之間的友好相處。在活動(dòng)中,輔導(dǎo)員要注意傾聽隊(duì)員的心聲,關(guān)注隊(duì)員的成長,滿足隊(duì)員的需求。幫助隊(duì)員建立“快樂成長袋”。
    十二月份:安全法制教育月。
    1、“12.9”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。
    2、開展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
    3、組織籌備元旦慶祝活動(dòng)。
    一月份學(xué)期總結(jié)月。
    1、做好學(xué)期工作總結(jié),資料歸檔。
    2、安排寒假活動(dòng)。
    輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇六
    通過過上一學(xué)期的交流與摸索,根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),為了更好的完成院系工作,更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級,根據(jù)院系所作的工作計(jì)劃我特制定工作計(jì)劃如下:
    以鄧小平理論和三個(gè)代表為重要指導(dǎo)思想,認(rèn)真、全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會(huì)會(huì)議精神和胡錦濤同志在《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作》會(huì)議上的講話精神。圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的“抓評估、促雙擴(kuò)、強(qiáng)服務(wù)、提效率”的十二字方針,結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個(gè)主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究,探索學(xué)生德育工作的新思路。
    面對教育對象群體性的變化,要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實(shí)落實(shí)德育大綱,找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際,使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育和養(yǎng)成教育。
    結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的綜合素質(zhì)。
    本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,開闊輔導(dǎo)員的視野和思路,從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過對輔導(dǎo)員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營造和諧校園。
    1、通過開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
    2、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體,提高學(xué)生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;
    3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造和諧校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)”四、具體工作安排:
    1、做好學(xué)生返校后的思想工作。
    2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點(diǎn),加大宣傳檢查力度,進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。
    3、針對自身,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系,進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。
    4、在學(xué)生中做好評估宣講工作。
    5、配合迎評估開展一系列活動(dòng)。
    (1)“建造節(jié)約型校園”征文活動(dòng)。
    (2)英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎(jiǎng)賽。
    (3)布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學(xué)習(xí),準(zhǔn)備參加全系競賽。
    (4)與旅游系聯(lián)合準(zhǔn)備院級“嚴(yán)管還是寬松”辯論會(huì)。
    6、各班開展“迎評估”主題班會(huì),形式靈活。
    7、“新學(xué)期、新氣象”,各班組織學(xué)習(xí)小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現(xiàn)象。
    8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。
    9、欠費(fèi)追繳工作。
    10、做好參加專升本學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全工作。
    1、在各班開展“課桌文化”主題班會(huì)。
    2、配合有關(guān)部門組織學(xué)生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座。
    3、配合宿管科進(jìn)行文明宿舍評比工作。
    4、組織全系學(xué)生開展“秦外院歷史知識競賽”活動(dòng)。
    檢查各班學(xué)習(xí)小組情況。
    輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇七
    新學(xué)期是過完年也很快就要是來到了,作為一名大學(xué)的輔導(dǎo)員,在工作的方面我也是要對新的一個(gè)學(xué)期去做好自己輔導(dǎo)員的計(jì)劃,去管理好學(xué)生,把輔導(dǎo)員的一個(gè)工作給做好。
    做好思想的教育是下學(xué)期非常重要的一件事情,作為輔導(dǎo)員,思想教育方面是要重點(diǎn)抓的,必須讓學(xué)生們在思想上是重視學(xué)習(xí),在行動(dòng)上是向上的,不能有不好的一些風(fēng)氣在學(xué)生之中去蔓延,既然當(dāng)了輔導(dǎo)員,過去的一學(xué)期我的思想教育工作也是做好了,沒有出現(xiàn)什么上課遲到,或者曠課的情況,所管理的學(xué)生也是學(xué)分都修好了,沒有掛科的情況發(fā)生,可以說這一批的學(xué)生整體的素質(zhì)也是比較高的,當(dāng)然也是有剛進(jìn)入大學(xué)還保留高中學(xué)習(xí)氛圍的習(xí)慣,而下學(xué)期,可能就會(huì)松懈了,所以更是要重點(diǎn)抓這一塊,讓學(xué)生們重視起來,不能享受了大學(xué)的生活而把學(xué)習(xí)給松懈了下來。
    學(xué)生日常事務(wù)管理方面也是要在平時(shí)的工作中去細(xì)究的,只有做好了日常,那么其余的事情也是更加的容易做好了,無論是上課出勤方面,還是衛(wèi)生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去學(xué)生之中,了解學(xué)生的情況,知道他們目前的狀況是怎么樣的,對于日常來說,回答學(xué)生的問題,幫學(xué)生去解決他們當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的狀況等等一些雜亂的事情,雖然很多,但是都是必須去做的,每周找學(xué)生干部開會(huì),對于上周工作的一個(gè)總結(jié)和下周工作的一個(gè)安排等事務(wù)性工作。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是要和老師,班干部一起配合去做的,雖然出勤這些是可以用數(shù)據(jù)去衡量的,但是學(xué)生是否真的認(rèn)真去學(xué)習(xí)了,也是需要老師在講課中發(fā)現(xiàn),以及班干部去督促的,只有整個(gè)班級都是有積極向上學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,那么也是可以讓學(xué)生們的大學(xué)生活過的充實(shí)的,而不是在大學(xué)里面玩,虛度了光陰。對于學(xué)生在課外的生活也是可以引導(dǎo)積極的去參加一些實(shí)踐的活動(dòng),讓大家多學(xué)點(diǎn)東西,或者一些職業(yè)的能力。
    新的學(xué)期實(shí)際的情況也是會(huì)有所不同,到時(shí)候也是要根據(jù)情況來調(diào)整計(jì)劃,去把學(xué)生的問題處理好,只有每日做好了工作,有條理性的把事情處理完,才能把輔導(dǎo)員的工作給做好了,在做的過程之中,我也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),向一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員同事去請教,積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能把工作給做的更好。
    輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇八
    少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動(dòng)的.指導(dǎo)者,擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù),負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng),全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。
    1、根據(jù)各級少先隊(duì)工作意見,與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況,制定出大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃必須有針對性,實(shí)效性和可操作性。
    2、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng),安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。
    3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長,經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況,聽取隊(duì)員心聲,促進(jìn)隊(duì)員健康成長。
    4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用,全面關(guān)心、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求,在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律”。
    5、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,教給工作方法,配合小干部解決工作中的問題,要對中隊(duì)活動(dòng)的主持人、升旗手、鼓手、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。
    6、通過多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長宣傳少先隊(duì)工作,爭取廣泛的支持和幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。
    7、以活動(dòng)為載體,育人為目的,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,開展“新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),以“五自”教育為要求,“爭章奪星”為活動(dòng)形式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
    8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè),注重日常管理和過程管理,做好每個(gè)隊(duì)員的成長記錄。
    9、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高,通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。
    10、配合學(xué)校中心工作,認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng),并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理。
    11、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作,按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開展,負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。
    低段小學(xué)生心理特點(diǎn)。
    一年級小學(xué)生主要心理特點(diǎn):兒童剛?cè)雽W(xué)不久,對小學(xué)生活既有新鮮感,但又不習(xí)慣,因而一時(shí)難以適應(yīng);對學(xué)習(xí)有好奇感,卻很難做到專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè);很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的行為和評價(jià);很多人生活不能自理,沒有相應(yīng)的勞動(dòng)習(xí)慣,對其父母的依賴性很強(qiáng);注意力不集中,情緒變化無常,容易疲倦;行為動(dòng)搖不定,不善于控制,容易沖動(dòng)和特別敏感;對成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈;有當(dāng)好學(xué)生的愿望,只是不熟悉學(xué)校的生活,不了解學(xué)校常規(guī),常會(huì)無意中做錯(cuò)事。他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織。他們好奇、好動(dòng)、喜歡模仿,并且有直觀、具體、形象等思維特點(diǎn)。
    二年級小學(xué)生主要心理特點(diǎn):二年級學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序,尊敬師長、簡單的自我服務(wù)性勞動(dòng)等方面有了一定的基礎(chǔ),但從總體上說,對常規(guī)的認(rèn)識不深刻,動(dòng)作不到位,行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過集體生活,喜歡和小伙伴一起活動(dòng);開始有了自我控制的能力,好表現(xiàn)自己,競爭意識和上進(jìn)心有所發(fā)展,能樹立近期的奮斗目標(biāo),都想爭取成為好學(xué)生,并希望參加少先隊(duì)的一切活動(dòng)。好奇、好動(dòng)、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點(diǎn)。
    針對低段小學(xué)生的心理特點(diǎn)應(yīng)該開展的活動(dòng)。
    就學(xué)校的各種活動(dòng)安排,開展適合低段小學(xué)生的一些班隊(duì)和學(xué)?;顒?dòng)。
    就自身而言該做的工作。
    1、向上任低段大隊(duì)輔導(dǎo)員請教。
    教取經(jīng),詢問具體工作的具體做法。
    2、熟悉少先隊(duì)的具體工作。
    3、了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。
    4、積極發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的作用,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    5、開展形式多樣的,適合低段小學(xué)生身心成長和品德形成的各種活動(dòng)。
    6、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和組織工作。
    7、不斷學(xué)習(xí),努力提高政治覺悟和工作水平。
    8、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),檢查活動(dòng)的開展,負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù),做好資料的搜集和整理工作。
    9、寫好總結(jié),總結(jié)不足,積累經(jīng)驗(yàn)。
    以上是我作為一名新老師對大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,作為一名新老師,很高興學(xué)校能把這個(gè)任務(wù)安排給我,雖然我對這份工作還義務(wù)所知,但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,會(huì)不斷成長。
    輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇九
    一、應(yīng)對巨大工作壓力,迅速完成主角轉(zhuǎn)變,用心進(jìn)入工作狀態(tài)。
    200x年11月份考入湘南學(xué)院,由一名中專教師轉(zhuǎn)變成一名高校輔導(dǎo)員。不管是工作環(huán)境,還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變主角,適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí),我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗(yàn)不足、工作對象不迥然不同,而以往輔導(dǎo)員的優(yōu)秀工作成績,也對自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面必須要向老輔導(dǎo)員向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請教、多學(xué)習(xí)、多請示、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作主角轉(zhuǎn)變,用心投入到工作中去,不辜負(fù)系部領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任與指導(dǎo)。
    二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),持續(xù)自身思想的先進(jìn)性,樹立先進(jìn)的工作意識。
    1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。
    作為思想政治輔導(dǎo)員,我深刻認(rèn)識到持續(xù)思想覺悟先進(jìn)性的重要性。為此,我計(jì)劃定期拿出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論知識,用心參加系部黨總支組織的理論學(xué)習(xí)和民主生活會(huì),保證自己思想始終與黨中央持續(xù)一致,提高思想政治覺悟,嚴(yán)格遵循“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要。
    2、遵循正確的工作思路,樹立先進(jìn)的工作意識。
    在工作中必須要多向系部領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào);多與政工隊(duì)伍里的老同事、老師兄請教學(xué)習(xí);多與系部老師、科任教師溝通交流的工作思路,嚴(yán)格要求自己、虛心請教學(xué)習(xí),平時(shí)沒有時(shí)間總結(jié)思考,就利用晚上、周末的時(shí)間。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識,努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無私的愛心感染學(xué)生。
    3、注重配合,講求默契,共同做好我系學(xué)生工作。
    隨著我系學(xué)生人數(shù)的增加,系部的輔導(dǎo)員隊(duì)伍由一人的壯大到四人,各個(gè)輔導(dǎo)員由于專業(yè)學(xué)歷不一致、工作經(jīng)歷不一致、年齡也不一致,容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào),在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以系部學(xué)生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴(yán)格遵照系部黨總支工作思路與計(jì)劃,在侯安寧副書記的直接指導(dǎo)下開展工作,使系部學(xué)生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。用心參加每周五下午由侯書記主持,四位輔導(dǎo)員參加的學(xué)生工作例會(huì),總結(jié)本周工作、計(jì)劃下周工作,以保證我系學(xué)生工作順利、高效的開展!
    三、遵循校黨委指示精神,按照校院黨委辦、院長辦、院學(xué)生處及院團(tuán)委的要求,扎實(shí)開展各項(xiàng)學(xué)生工作。
    1、加強(qiáng)對學(xué)生正面引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生黨建工作的開展。
    從總體上看,我系學(xué)生思想主流是好的,但也存在必須程度的思想混亂、信仰危機(jī)和價(jià)值迷失現(xiàn)象。為此,將采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),強(qiáng)化人生理想和信念教育,如:透過主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)等形式開展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生黨組織和學(xué)生黨員的作用,按年級組建黨小組,爭取每個(gè)年級配齊學(xué)生黨支部書記。每個(gè)黨小組根據(jù)年級特點(diǎn)和專業(yè)特色開展黨團(tuán)活動(dòng)。
    嚴(yán)格學(xué)生黨員發(fā)展程序,嚴(yán)把審查關(guān),認(rèn)真詳細(xì)的(透過學(xué)生意見調(diào)查表、老師意見調(diào)查表、學(xué)習(xí)生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)的詳盡調(diào)查)從方方面應(yīng)對黨員發(fā)展對象進(jìn)行審查考核,充分參考輔導(dǎo)員的意見,只要是輔導(dǎo)員認(rèn)為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展。
    我相信,只要我們加強(qiáng)正面引導(dǎo),絕大部分同學(xué)是能夠用心向黨組織靠攏,樹立正確的人生理想和信念。
    2、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    目前,我系大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的,自覺性強(qiáng),態(tài)度端正,能刻苦學(xué)習(xí)。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),平時(shí)整天混日子,學(xué)習(xí)應(yīng)付了事,考試前臨時(shí)抱佛腳,甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試作弊。為此,我們將想方設(shè)法花大力氣,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。個(gè)性是圍繞學(xué)習(xí)問題,多召開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、英語四六級交流會(huì)等,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí),我們將經(jīng)常性地與班主任、任課教師持續(xù)密切聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,有針對性的做好督促、檢查工作。
    我相信,只要我們尊重學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情,學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性就能調(diào)動(dòng)。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長,我們在學(xué)生中廣泛開展各種學(xué)習(xí)競賽,組織他們參加各種活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性。
    另外,我們還將加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,請家長共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。制好《藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生學(xué)生資料信息表》(包括學(xué)生的家長姓名、家庭住址、聯(lián)系電話等詳細(xì)的個(gè)人信息)讓輔導(dǎo)員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強(qiáng)對學(xué)生狀況全面了解與家長的聯(lián)系。
    3、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
    目前,有一部分學(xué)生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)潛力和挫折的承受潛力較低而引發(fā)心理障礙;再者,學(xué)生中獨(dú)生子女比例較高,相對而言,他們心理承受潛力較弱,有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙。為此,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理衛(wèi)生工作,重視培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì),如在學(xué)生中開展多種形式、多種資料的群體活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中交流思想、加深了解、開闊胸懷;同時(shí),我們自身也加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理健康知識。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生及時(shí)給予關(guān)心和指導(dǎo),想方設(shè)法進(jìn)行疏導(dǎo),狀況較嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)與學(xué)校心理咨詢中心老師取得聯(lián)系,共同做好工作。
    4、盡心盡力做好特困生工作。
    此刻我系家庭困難學(xué)生越來越多,我們經(jīng)常深入學(xué)生中,個(gè)性是新生剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),是對學(xué)生家庭狀況了解的最好時(shí)期,我院主要在這個(gè)時(shí)期對每個(gè)年級的貧困學(xué)生建立貧困檔案的,對家庭困難學(xué)生狀況進(jìn)行詳細(xì)了解,作到心中有數(shù),還用心向?qū)W院、學(xué)校反應(yīng),想方設(shè)法采取多種形式幫忙他們,如:主動(dòng)幫他們聯(lián)系校內(nèi)外勤工儉學(xué)崗位,用心為他們爭取學(xué)院、學(xué)校的困難補(bǔ)助或社會(huì)上捐助;認(rèn)真幫忙他們辦理國家助學(xué)貸款手續(xù)等等。此外,我們在思想上經(jīng)常鼓勵(lì)他們,尤其鼓勵(lì)他們樹立自強(qiáng)自立的信心。
    新的學(xué)期開始,我也即將面臨新的挑戰(zhàn)――擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,我會(huì)盡我最大努力使同學(xué)們在大學(xué)的學(xué)生和生活中,盡快轉(zhuǎn)變主角,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人素質(zhì)。著重在工作中加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,用心引導(dǎo)新生正確地自我規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),使他們更快更好地融入全新的大學(xué)生活,用心營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍,努力增強(qiáng)自我認(rèn)識、自我管理、自我教育、自我服務(wù)和主動(dòng)學(xué)習(xí)、立志成才的潛力,以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接大學(xué)生活。
    由于新生學(xué)生剛剛由高中走向大學(xué),應(yīng)對不同的學(xué)生模式和生活環(huán)境,大部分同學(xué)都會(huì)表現(xiàn)出陌生感和不適應(yīng)感,用心主動(dòng)性較少。他們在言論和行動(dòng)上比較拘束,才能和優(yōu)點(diǎn)不能充分發(fā)揮出來,弱點(diǎn)和缺學(xué)生之間,來往不多,關(guān)系簡單,團(tuán)結(jié)并不緊密,矛盾沖突也較少??傊?,大一年級學(xué)生處在一個(gè)矛盾構(gòu)成和隱蔽的階段,呈現(xiàn)出一種抑制的特點(diǎn)。
    一、認(rèn)真做好日常工作。
    九月:做好新生報(bào)到注冊及軍訓(xùn)工作。
    認(rèn)真按照學(xué)工部要求,完成新生的迎接、報(bào)到、注冊工作,做好入學(xué)教育,穩(wěn)定學(xué)生;完成學(xué)生寢室統(tǒng)計(jì)、學(xué)生錄取統(tǒng)計(jì)核對工作,查閱學(xué)生檔案,熟悉學(xué)生,物色班級臨時(shí)負(fù)責(zé)人;認(rèn)真做好軍訓(xùn)前的動(dòng)員工作及思想教育工作,在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)對學(xué)生思想和生活上的關(guān)注,進(jìn)一步了解和熟悉學(xué)生,軍訓(xùn)后做好上課前動(dòng)員、紀(jì)律規(guī)定,完成班委的選拔,做好假期十一假期的離校統(tǒng)計(jì)。
    十月:深入了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況。
    對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析,調(diào)研學(xué)生心理。
    次年一月:考前教育、安全教育、放假前工作部署階段。
    二、工作重點(diǎn)。
    (一)激勵(lì)教育。
    新生進(jìn)入大學(xué)會(huì)出現(xiàn)各種不適應(yīng),如與他人交往中所遇到的問題、群眾生活的不適應(yīng)等等。大學(xué)新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸構(gòu)成而又尚未成熟的時(shí)期,當(dāng)面臨困擾的時(shí)候,往往會(huì)想到逃避。首先要進(jìn)行自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。同時(shí)要注重意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
    (二)自我管理教育。
    剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生,不再有老師和學(xué)校給他們安排無休止的習(xí)題與自習(xí),學(xué)習(xí)一下子成為自己的事情,屬于自己可安排的時(shí)間也突然多了起來,而很多新生同學(xué)都不想再像迎接高考那樣辛苦,歇口氣的思想在新生中普遍存在。
    由于??茖W(xué)生本身在學(xué)生的自覺性上就較其他學(xué)生較差,因此自我教育顯得尤其重要。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的用心性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)班干部的職責(zé),給班干部必須的自主權(quán)。發(fā)揚(yáng)每一天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。正確引導(dǎo)管理教育的方向:有職責(zé)感的管理。使學(xué)生明確沒有職責(zé)感的管理是毫無價(jià)值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。
    同時(shí),網(wǎng)絡(luò)的盛行則給他們帶給了一個(gè)虛幻的但是卻充滿誘惑的世界,他們在那里能夠沒有精神負(fù)擔(dān)的隨意交朋友,能夠下載和視聽最新的音樂與電影,當(dāng)然也能夠獲取超多的資訊,更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無法自拔的游戲。尤其對于自制力和辨別力相對薄弱的新生,如何引導(dǎo)他們很好的利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具,讓它揚(yáng)長避短、為我所用,則顯得尤為重要。
    (三)團(tuán)隊(duì)精神教育。
    抓好每一次班會(huì)。提出班級的總體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,構(gòu)成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班群眾的凝聚力。抓好每一次活動(dòng)。用心宣傳、表揚(yáng)參與及獲獎(jiǎng)的同學(xué),增強(qiáng)他們的用心性。
    (四)堅(jiān)持個(gè)性與共性教育。
    針對??粕奶攸c(diǎn),堅(jiān)持“個(gè)人影響群眾,群眾帶動(dòng)個(gè)人”的共識,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用。在班級營造惜時(shí)如金,爭分奪秒的良好文化氛圍。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們做的更好。指導(dǎo)他們定期進(jìn)行交流學(xué)習(xí),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,最終使班級構(gòu)成整體優(yōu)勢。
    (五)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
    加強(qiáng)對學(xué)生家長的交流和溝通,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。持續(xù)好與家長聯(lián)系,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十
    本班現(xiàn)有學(xué)生65人,男生34人,女生31人,總體來說全班學(xué)風(fēng)純正,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,普遍家長期望值極高。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,父母對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心不夠。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將會(huì)給予他們更多的關(guān)心和幫助,依據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊(duì)風(fēng),爭取不斷前進(jìn)。
    二、指導(dǎo)思想
    依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范,加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
    三、具體工作內(nèi)容及措施
    (一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
    1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
    2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊(duì)員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
    3、結(jié)合本期節(jié)日不斷開展熱愛勞動(dòng),熱愛祖國.尊師重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊(duì)員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
    4、根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部安排部署制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容,加強(qiáng)指導(dǎo),注重實(shí)效。
    5、培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事的意識,在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,提高各方面能力。開展一幫一結(jié)對活動(dòng),樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
    (二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
    以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以班級文化建設(shè)為載體。
    (1)根據(jù)本中隊(duì)特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì)。
    (2)在行為規(guī)范教育中重點(diǎn)抓安全教育和文明休息、文明交往,并同時(shí)對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
    (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
    (4)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
    (5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
    (6)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加學(xué)?;顒?dòng)培養(yǎng)集體主義觀念。
    (7)完成好學(xué)校安排的`各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)。
    實(shí)驗(yàn)小學(xué) xxx
    20xx年3月1日
    輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十一
    經(jīng)過大學(xué)一年的努力學(xué)習(xí)與工作,我自己也有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,下面是身為輔導(dǎo)員助理后我自己計(jì)劃的一些今后的工作設(shè)想與計(jì)劃。
    (一)外部積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時(shí)交流溝通,做到信息傳達(dá)暢通、及時(shí)、到位。
    做好輔導(dǎo)員安排的日常工作,積極配合指導(dǎo)各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務(wù)活動(dòng)。
    (二)內(nèi)部:
    開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務(wù)實(shí)做事,協(xié)助班委對班級進(jìn)行科學(xué)合理的建設(shè)與管理,提供切實(shí)可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,抓住班級建設(shè)同學(xué)交流的黃金時(shí)期。一個(gè)良好的開端對于四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。
    3、按照學(xué)院規(guī)定,督促新生及時(shí)完成任務(wù);
    4、新生軍訓(xùn)期間,經(jīng)常去看望,增進(jìn)彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
    7、協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;
    11、指導(dǎo)班級的學(xué)生積極參加學(xué)校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;
    12、考試期間加強(qiáng)對學(xué)生的督促和指導(dǎo),及時(shí)掌握班級動(dòng)態(tài),并且向輔導(dǎo)員反映。
    1、做好新生的思想政治工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定積極;
    2、增強(qiáng)管理,建立良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),完善各項(xiàng)管理;
    輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十二
    以為指導(dǎo),結(jié)合生物工程系的專頁實(shí)際,進(jìn)一步完膳和豐富"以學(xué)促管"內(nèi)函,全體推進(jìn)"三風(fēng)"建設(shè),狠抓"四率",努厲提昇生物工程系學(xué)生工作水泙。具體大學(xué)輔導(dǎo)職工作計(jì)劃如下:
    1、做好xx級新生的班委會(huì)選拔工作。
    2、堅(jiān)持每周的班級例會(huì)制度。
    3、實(shí)施班干部學(xué)期考劾制,稀望以此題高同鞋們工作的熱情與責(zé)任心。
    (一)主題活動(dòng)
    1、思想工作計(jì)劃培育
    1)對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想培育。為把學(xué)生思想培育工作落到實(shí)處,我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的理侖學(xué)習(xí)的同時(shí),有要點(diǎn)的、分層次的對不同類型的學(xué)生進(jìn)行培育。捅過對學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的心緒和思想狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    2)不斷題高學(xué)生的覺悟和思想認(rèn)識水泙。捅過政講課對學(xué)生的理想信念培育、民族精神教育、集體榮譽(yù)感等有關(guān)活動(dòng)的開展,以及學(xué)院的"三風(fēng)"建設(shè)工程的實(shí)施全體題高學(xué)生的覺悟和理侖水泙。捅過組織學(xué)生觀看一系列培育影片、講座,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的題高,題高學(xué)生們的覺悟和思想認(rèn)識水泙。
    2、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰
    配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù):
    1)訊速了解班級,了解寢室的情況,遇見問題做到及時(shí)、訊速解決。
    2)觀察班級的班風(fēng)變成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級榮譽(yù)感。
    3)督促的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
    4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。
    5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作
    以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    (二)學(xué)風(fēng)建設(shè)
    寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
    1、完成各班班級口號、班歌的征集
    2、組織同鞋們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    3、同鞋們遇見學(xué)習(xí)上的問提及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。
    (三)文明修身工程
    努厲挖掘?qū)崿F(xiàn)"目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合"的具體形式,捅過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步題高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自愿性和主動(dòng)性。具體工作如下:
    1、xx級學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。任真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢察和寢室衛(wèi)生檢察工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
    2、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,讓同鞋們感受到學(xué)效對于他們的關(guān)愛,而不單單是對他們的各種陷制。
    3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。
    (四)安全工作計(jì)劃
    1、做好學(xué)生的入學(xué)安全培育工作計(jì)劃
    2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日潔束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
    3、配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入侵室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀態(tài),更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
    (五)服務(wù)工作
    1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級貧困生名單。
    2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤培育和服務(wù)工作。
    3、加強(qiáng)心理健康培育工作計(jì)劃、豐富學(xué)生的平常工作。
    4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。
    5、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的連系,并做好有關(guān)記錄。
    6、對于學(xué)生題出的各類問題,及時(shí)解決。
    1、迎新工作
    2、班干部選舉工作
    3、學(xué)生的入學(xué)安全培育穩(wěn)訂問題
    4、學(xué)生的文明禮儀問題
    在過去的一個(gè)月時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面臨不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀態(tài),僅有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能購做好。在接下來的日子里,我將不斷題高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)至上加強(qiáng)學(xué)生的思想培育工作、平常管理工作和學(xué)生素質(zhì)培育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。
    輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇十三
    本著“以人為本”的教育理念,面向全體少先隊(duì)員,生動(dòng)活潑地開展各類少先隊(duì)活動(dòng),豐富其生活,教育和引導(dǎo)隊(duì)員健康正確的人生觀的形成,使他們能健康快樂的成長。
    1、常規(guī)工作:規(guī)范、系統(tǒng)、實(shí)效。
    2、班集體建設(shè):充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的自主性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)班。
    集體的建設(shè)和管理,在規(guī)范班達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,人人爭創(chuàng)鎮(zhèn)文明班集體。
    3、思想教育:行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是常抓不懈的一項(xiàng)工作,爭做規(guī)范生,爭得雛鷹章。延續(xù)上學(xué)期的“愛國百分百尋寶大行動(dòng)”,本學(xué)期傳統(tǒng)的節(jié)日為載體,開展革命傳統(tǒng)教育。
    1、規(guī)范每周升國旗儀式,做到出操時(shí)快、靜、齊,出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話五環(huán)節(jié)齊全,值周班在儀式后及時(shí)上交國旗下講話演講稿,以備存檔。
    2、講新聞活動(dòng)。
    3、革命傳統(tǒng)教育。
    結(jié)合清明等傳統(tǒng)節(jié)日組織隊(duì)員看革命人物書籍,講革命故事,寫人生理想。
    行為規(guī)范教育分以下幾方面:
    1、加強(qiáng)《規(guī)范》學(xué)習(xí)與落實(shí)。
    2、完善規(guī)范檢查制度,定期檢查與突擊檢查相結(jié)合。
    3、每周四項(xiàng)競賽的評定與反饋。
    4、隊(duì)員個(gè)人的規(guī)范評定。
    5、每月規(guī)范之星的評定及期末的五規(guī)范生的評定。
    爭章項(xiàng)目如下安排:
    3—4月份:1—2年級禮儀章。
    3—6年級禮儀章、新聞?wù)隆?BR>    5—6月份:1—2年級守紀(jì)章。
    3—6年級守紀(jì)章、新聞?wù)隆?BR>    少先隊(duì)陣地的建設(shè)本學(xué)期將重點(diǎn)建設(shè)鼓號隊(duì),通過規(guī)范的訓(xùn)練,使之在掌握的基礎(chǔ)上精益求精,成為出色的鼓號隊(duì)。
    1、繼上學(xué)期的“愛國百分百尋寶大行動(dòng)”,本學(xué)期進(jìn)行競賽題的投稿評獎(jiǎng)活動(dòng)。
    2、文明禮貌月活動(dòng)的開展。
    3、“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。
    4、教室文化建設(shè)評比。
    5、評比禮儀規(guī)范生。
    1、以革命傳統(tǒng)教育為活動(dòng)主線,開展主題隊(duì)會(huì)。
    2、隊(duì)史教育,清明節(jié)組織新一批隊(duì)員入隊(duì)。
    3、《西子鳥》隊(duì)報(bào)的征稿活動(dòng)。
    1、“五一”班黑板報(bào)的評比活動(dòng)。
    2、“六一”慶?;顒?dòng)、特長展示的準(zhǔn)備。
    3、規(guī)范檢查。
    1、六一”慶?;顒?dòng)。
    2、評比各類先進(jìn)(五規(guī)范生、新聞大王、文明班)。
    3、暑假公約。