高考議論文滿分作文:善善與共,天下大同

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    高考議論文滿分作文:善善與共,天下大同
    
    費(fèi)孝通說:“美人之美,各美其美,美美與共,天下大同。”善又何嘗不是如此呢?只有善的傳遞,善的共鳴,才會(huì)有天下大同的局面吧!
    拾手機(jī)的年輕人決定歸還手機(jī),不正是尚先生的善感染了他,才有了善的共鳴,使一個(gè)貪心的人變成了有愛心之人嗎?
    善善與共,是一個(gè)雙向的過程,只有人人善我,我善人人,才有“與共”的紐帶。以真誠(chéng)待人待事,才會(huì)收到真摯的回饋。冰心懷善,她說:“你的一抬手,這熱力便催開了一朵花,你的一轉(zhuǎn)身,也使萬物顫動(dòng)。”于是,她理解了自然給她的回應(yīng),于是也在清風(fēng)明月、朗月藍(lán)天中尋找美,以善意的姿態(tài)欣賞大自然,才寫下了清新動(dòng)人的詩(shī)篇,難道這不也是大自然對(duì)她的善意的回饋嗎?
    余秋雨亦如此。他懷善,以善意的姿態(tài),敬仰著“文化”,于是他踏過冰封的雪山,荒涼的大漠,沉睡的江南小鎮(zhèn),終悟得千年一嘆,換取凝練的情思。與號(hào)啕著“文化”卻終日坐在高檔寫字樓里的文化人相比,他躬行的善意收到了來自大自然與歷史的同樣的回饋,一顆沉寂之心。
    同樣的,惡意相待也終換來惡意的苦果,這何談“天下大同”?倘若撿手機(jī)的年輕人不歸還手機(jī),會(huì)不會(huì)使尚先生對(duì)“善”的必要性產(chǎn)生懷疑呢?前些時(shí)候的投毒案,源于舍友鬧了糾紛,這讓人想起十九年前的清華鉈中毒案。兩案如出一轍,都是高材生,而終落得你死我活,其中不正因善語相向而不主動(dòng)調(diào)解嗎?倘若大家都寬容些,以善而不是惡的心態(tài)來解決問題,又該成全了幾家人的幸福啊!
    而善善與共需要傳遞的過程?,正如路遙所說“流動(dòng)是河唯一的前途與出路”。這善需要起源需要接力。做善的起源,像羅素一樣,帶著清除陳見的掃帚掃去對(duì)女性的歧視,成為女性解放運(yùn)動(dòng)的首批男性領(lǐng)導(dǎo)者;像南丁格爾一樣,帶著挑破病痛的利刃為傷員救治而減緩?fù)纯?,?ldquo;護(hù)士之母”的美名流芳百世。他們?cè)趥鬟f善意,并成功地讓這善的涓流遍布大地。如果人人都從自己做起,以善的心靈去觸碰世界,這會(huì)是嶄新的世界,一個(gè)寧謐而詳和的天堂。
    賽萬提斯說:“上帝帶黎明來,是送給每個(gè)人的。”善的號(hào)角在吹響,“中國(guó)夢(mèng)”在不遠(yuǎn)的未來,召喚每個(gè)人都以善對(duì)世界,對(duì)生活。何不善善與共,使天下大同。
    【高考滿分作文寫作技巧】是的,高考作文帶有很大的表演性質(zhì),有很強(qiáng)的“視覺沖擊力”和“情感震撼力”,必須有“亮點(diǎn)”。一篇具有亮點(diǎn)的文章,才能從“普通”的層面上躍人“優(yōu)秀”的行列,獲得理想的分?jǐn)?shù)。四平八穩(wěn)、毫無生氣、陳詞濫調(diào)只能帶給人“視覺疲勞”和“情感麻木”,不會(huì)獲得高分。【閱讀原文】
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