英語
側(cè)重完形填空閱讀仍是重中之重
相比2016年考綱，2017年考綱對(duì)試卷第一、二、四部分的表述基本沒有變化，但對(duì)于第三部分語言知識(shí)運(yùn)用，2017年考綱的表述如下：“該部分由第一、二兩節(jié)組成，主要考查考生在閱讀理解基礎(chǔ)上運(yùn)用詞匯和語法的能力?！毕啾?016年考綱的表述“本部分共分兩節(jié)，考查考生對(duì)語法、詞匯和語用知識(shí)的掌握情況”，2017年的高考英語試題的考查尤其是完形填空和語法填空將更重視英語語言知識(shí)在語篇中的靈活運(yùn)用。相比之前的廣東卷，高考英語全國(guó)卷在完形填空一題的設(shè)置上更加發(fā)散，某些短語搭配或習(xí)語表達(dá)的考查非常靈活，不少優(yōu)秀學(xué)生也容易失分，甚至令該大題成為優(yōu)秀考生之間拉開分差的一大題型。結(jié)合2017年高考考綱對(duì)試題第三部分的表述，今年的備考會(huì)側(cè)重完形填空的專題訓(xùn)練，但重要是大量語篇文本的輸入，所以閱讀還是重中之重。
備考建議：
作為高三考生，套題訓(xùn)練是必要的，但訓(xùn)練過后的歸納和反思必不可少。其次，針對(duì)自己的弱項(xiàng)題型，考生應(yīng)該進(jìn)行有針對(duì)性的專題訓(xùn)練。再者，回顧和夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)必不可少，此項(xiàng)工作應(yīng)貫穿于整個(gè)復(fù)習(xí)過程之中。大量的閱讀必不可少，除了做題外，建議考生以報(bào)刊閱讀作為補(bǔ)充，提高英語閱讀能力的同時(shí)補(bǔ)充大量課內(nèi)外信息，以適應(yīng)高考全國(guó)卷語篇素材的多樣性和時(shí)效性。
側(cè)重完形填空閱讀仍是重中之重
相比2016年考綱，2017年考綱對(duì)試卷第一、二、四部分的表述基本沒有變化，但對(duì)于第三部分語言知識(shí)運(yùn)用，2017年考綱的表述如下：“該部分由第一、二兩節(jié)組成，主要考查考生在閱讀理解基礎(chǔ)上運(yùn)用詞匯和語法的能力?！毕啾?016年考綱的表述“本部分共分兩節(jié)，考查考生對(duì)語法、詞匯和語用知識(shí)的掌握情況”，2017年的高考英語試題的考查尤其是完形填空和語法填空將更重視英語語言知識(shí)在語篇中的靈活運(yùn)用。相比之前的廣東卷，高考英語全國(guó)卷在完形填空一題的設(shè)置上更加發(fā)散，某些短語搭配或習(xí)語表達(dá)的考查非常靈活，不少優(yōu)秀學(xué)生也容易失分，甚至令該大題成為優(yōu)秀考生之間拉開分差的一大題型。結(jié)合2017年高考考綱對(duì)試題第三部分的表述，今年的備考會(huì)側(cè)重完形填空的專題訓(xùn)練，但重要是大量語篇文本的輸入，所以閱讀還是重中之重。
備考建議：
作為高三考生，套題訓(xùn)練是必要的，但訓(xùn)練過后的歸納和反思必不可少。其次，針對(duì)自己的弱項(xiàng)題型，考生應(yīng)該進(jìn)行有針對(duì)性的專題訓(xùn)練。再者，回顧和夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)必不可少，此項(xiàng)工作應(yīng)貫穿于整個(gè)復(fù)習(xí)過程之中。大量的閱讀必不可少，除了做題外，建議考生以報(bào)刊閱讀作為補(bǔ)充，提高英語閱讀能力的同時(shí)補(bǔ)充大量課內(nèi)外信息，以適應(yīng)高考全國(guó)卷語篇素材的多樣性和時(shí)效性。