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師德師風校長演講稿(一)
在2014-2015學年度里,我校廣大教師的師德師風整體上是好的,大多數(shù)教師能夠認真貫徹國家的教育方針,熱愛教育事業(yè),踐行教育規(guī)范;能夠自覺加強自身的思想道德修養(yǎng),維護教師形象,嚴于律己,為人師表,愛崗敬業(yè),立足講臺,無私奉獻;能夠積極探索并遵循教育規(guī)律,嚴謹治學,精心施教;能夠擺正個人與集體和他人的關系,顧全大局,維護學校利益,關心集體,尊重同志,團結(jié)協(xié)作。這些恪盡職守的敬業(yè)精神是主流,是值得充分肯定的。然而,在看到主流的同時,我們也應該看到仍有少數(shù)教師受社會不良風氣的影響,在世界觀、人生觀、價值觀和教育觀等方面還存在不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在:語言粗俗、口無遮攔;抽煙亂扔;酒后失態(tài);工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲;工作馬馬虎虎、不思進取,得過且過,做一天和尚撞一天鐘;依法執(zhí)教意識淡漠,教育方式簡單粗暴,侮辱、體罰和變相體罰學生。因此,加強師德師風建設頗為必要,尤為重要,功在當代,利在千秋。
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