近日斯坦福校長(zhǎng)約翰·漢尼斯為學(xué)生們講解了，成年之后需要面對(duì)很多東西，該具備哪些僅能才能在社會(huì)立足。趕緊和86留學(xué)網(wǎng)一起了解一下吧。
1. "一個(gè)成年人要有能力與陌生人對(duì)話(huà)"。
在日常生活中，我們要遇到不同的人，職工，院長(zhǎng)，店員，同事，領(lǐng)導(dǎo)，技工等等。我們常常教育孩子不要與陌生人說(shuō)話(huà)，而不是教會(huì)孩子如何辨別好的陌生人與壞的陌生人，結(jié)果很多時(shí)候孩子缺失了與陌生人交流的能力，不懂得如何在正常安全的環(huán)境下雨陌生人有禮貌的交談，包括眼神交流。
2. " 一個(gè)成年人要有識(shí)別地圖以及方位的能力"。
我們常常，包括我自己會(huì)調(diào)侃自己沒(méi)有方向感，地理學(xué)得差。斯坦福校長(zhǎng)說(shuō)，一個(gè)成年學(xué)生，應(yīng)該懂得識(shí)別地圖，找到目的地。在日常生活中，很多孩子平時(shí)出門(mén)都有父母陪伴，當(dāng)孩子只身一人在一個(gè)陌生的地方時(shí)，很多孩子不知道怎么看地圖，怎么選擇安全快捷的交通工具，出游時(shí)如何制定自己的行程。而這些能力是一個(gè)成年人本應(yīng)該具備的最基本的生存能力之一。Jenny給大家的建議是，現(xiàn)在有很多APP，比如Google地圖，國(guó)內(nèi)的高德地圖，都會(huì)很清晰的標(biāo)注出出行可以選擇的路線(xiàn)與交通，一定要好好利用。另外，家長(zhǎng)也可以試著放手，在假期讓孩子參與一些夏令營(yíng)或者短途旅行(當(dāng)然安全是第一位)，讓孩子自己規(guī)劃旅行的行程安排。為自助出行作安排是非常鍛煉人能力的，他需要將預(yù)算，時(shí)間，安全系數(shù)等等進(jìn)行考量。
3. "一個(gè)成年學(xué)生要有能力應(yīng)對(duì)自己的學(xué)業(yè)，合理安排時(shí)間應(yīng)對(duì)繁重的作業(yè)和步步緊逼的Deadline(作業(yè)的截止日期)".
我們?cè)诮逃谐３?huì)督促孩子什么時(shí)候該交作業(yè)了，今天的作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)。而這些本應(yīng)該是學(xué)生自己的職責(zé)。到了大學(xué)，很多老師會(huì)將deadline直接放在網(wǎng)上，需要學(xué)生自己定期查看。沒(méi)有了像高中老師，家長(zhǎng)的督促，孩子就需要有較強(qiáng)的規(guī)劃意識(shí)以及執(zhí)行力。這里Jenny想說(shuō)，很多孩子都有拖延癥，這是非常不好的。要知道，這是一種習(xí)慣。一個(gè)行為是可以通過(guò)21天的重復(fù)變成一種習(xí)慣。所以不妨現(xiàn)在就開(kāi)始培養(yǎng)自己快速執(zhí)行的能力。我有這樣的經(jīng)歷，平時(shí)老師布置的作業(yè)，學(xué)生活動(dòng)的事情都會(huì)記在自己日程表里，并且花一分鐘時(shí)間將事情的重要性進(jìn)行排列，一到有空閑的時(shí)間，先把這些緊要的事情都完成了。很多人都會(huì)有個(gè)習(xí)慣，就是自己做完了一個(gè)作業(yè)，會(huì)覺(jué)得很辛苦，然后選擇看個(gè)電視劇或者節(jié)目休息一下，結(jié)果一看看到入迷，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，再一看表，已經(jīng)12點(diǎn)必須睡覺(jué)了，于是今天做的所有的事情就只有之前做的那件。這里想要跟大家說(shuō)的是放松是對(duì)的，但不要通過(guò)看電視或打游戲來(lái)放松，因?yàn)榉潘墒菫榱俗尨竽X休息得到充分緩解，而電視游戲這些無(wú)疑還是讓大腦處在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)看完電視后，人基本也多余精力應(yīng)對(duì)接下來(lái)的課業(yè)任務(wù)了。所以如果需要休息，不妨閉目養(yǎng)神，或者選擇一個(gè)運(yùn)動(dòng)來(lái)讓自己放松。
4. "一個(gè)成年人要會(huì)照顧自己的飲食起居"。
咱們常說(shuō)一屋不掃，何以?huà)咛鞖庀?。美?guó)人也有這樣的觀念。一個(gè)成年人連收拾屋子都不會(huì)，每天還為吃什么發(fā)愁，怎么能有精力應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作。所以家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)培養(yǎng)孩子多去分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們有生活的能力，同時(shí)有幫助別人分擔(dān)的意識(shí)和責(zé)任感。
5. "一個(gè)成年人要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系"
之前Daniel老師就為大家分享過(guò)關(guān)于沖突的處理，這就屬于人際關(guān)系的重要部分。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，應(yīng)對(duì)并積極解決沖突和矛盾。
6. "一個(gè)成年人要學(xué)會(huì)處理自己的情緒波動(dòng)，懂得情緒管理"。
學(xué)生在步入大學(xué)后會(huì)遇到很多問(wèn)題，相思之情，課業(yè)壓力大，情感出現(xiàn)問(wèn)題，師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系緊張等。所以學(xué)生要學(xué)會(huì)在沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的情況下獨(dú)立處理自己的情緒問(wèn)題。我們?cè)谥暗囊源朔窒碇幸矠榇蠹曳窒磉^(guò)關(guān)于情緒管理的內(nèi)容，教給大家如何應(yīng)對(duì)自己低落的情緒。
7. "成年人要會(huì)管理錢(qián)財(cái)"。
在中國(guó)學(xué)生在畢業(yè)前的所有花銷(xiāo)往往都是家長(zhǎng)照單全收。很多學(xué)生沒(méi)有理財(cái)意識(shí)，也沒(méi)有節(jié)約意思。尤其來(lái)到美國(guó)，看到各種品牌促銷(xiāo)，就會(huì)像打了雞血一樣控制不住自己的荷包。這樣的學(xué)生如果不加以提醒和培養(yǎng)，會(huì)在未來(lái)職業(yè)道路上吃虧。一個(gè)連自己的錢(qián)財(cái)都不能管理的人，到了公司怎么能讓老板放心呢?
8. " 一個(gè)成年人要敢于冒險(xiǎn)"。
校長(zhǎng)這句話(huà)絕對(duì)不是讓大家不計(jì)后果的做一些刺激的事情。這里指的是在遇到瓶頸，或者困難時(shí)，不要總是退避三舍，繞道而行。要敢于挑戰(zhàn)。比如你清楚自己唱歌好，每次比賽都能拿冠軍，所以除了唱歌比賽，絕不參加其他競(jìng)技賽，這樣會(huì)使自己失去更深層了解自己的機(jī)會(huì)。說(shuō)不準(zhǔn)你的以此嘗試，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己另一個(gè)領(lǐng)域的潛力呢。
成功包括好的教育，職業(yè)，維持生計(jì)的能力，以及各種品質(zhì)和生活技能，這些技能大大增強(qiáng)了孩子在社會(huì)上的生存能力，而且能在自己做的事情中找到意義和滿(mǎn)足。美國(guó)之家漸入佳境課程就是為了學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力以及生活技能，從內(nèi)在入手，讓孩子真正在學(xué)習(xí)中找到方法，全面融入美國(guó)生活。
1. "一個(gè)成年人要有能力與陌生人對(duì)話(huà)"。
在日常生活中，我們要遇到不同的人，職工，院長(zhǎng)，店員，同事，領(lǐng)導(dǎo)，技工等等。我們常常教育孩子不要與陌生人說(shuō)話(huà)，而不是教會(huì)孩子如何辨別好的陌生人與壞的陌生人，結(jié)果很多時(shí)候孩子缺失了與陌生人交流的能力，不懂得如何在正常安全的環(huán)境下雨陌生人有禮貌的交談，包括眼神交流。
2. " 一個(gè)成年人要有識(shí)別地圖以及方位的能力"。
我們常常，包括我自己會(huì)調(diào)侃自己沒(méi)有方向感，地理學(xué)得差。斯坦福校長(zhǎng)說(shuō)，一個(gè)成年學(xué)生，應(yīng)該懂得識(shí)別地圖，找到目的地。在日常生活中，很多孩子平時(shí)出門(mén)都有父母陪伴，當(dāng)孩子只身一人在一個(gè)陌生的地方時(shí)，很多孩子不知道怎么看地圖，怎么選擇安全快捷的交通工具，出游時(shí)如何制定自己的行程。而這些能力是一個(gè)成年人本應(yīng)該具備的最基本的生存能力之一。Jenny給大家的建議是，現(xiàn)在有很多APP，比如Google地圖，國(guó)內(nèi)的高德地圖，都會(huì)很清晰的標(biāo)注出出行可以選擇的路線(xiàn)與交通，一定要好好利用。另外，家長(zhǎng)也可以試著放手，在假期讓孩子參與一些夏令營(yíng)或者短途旅行(當(dāng)然安全是第一位)，讓孩子自己規(guī)劃旅行的行程安排。為自助出行作安排是非常鍛煉人能力的，他需要將預(yù)算，時(shí)間，安全系數(shù)等等進(jìn)行考量。
3. "一個(gè)成年學(xué)生要有能力應(yīng)對(duì)自己的學(xué)業(yè)，合理安排時(shí)間應(yīng)對(duì)繁重的作業(yè)和步步緊逼的Deadline(作業(yè)的截止日期)".
我們?cè)诮逃谐３?huì)督促孩子什么時(shí)候該交作業(yè)了，今天的作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)。而這些本應(yīng)該是學(xué)生自己的職責(zé)。到了大學(xué)，很多老師會(huì)將deadline直接放在網(wǎng)上，需要學(xué)生自己定期查看。沒(méi)有了像高中老師，家長(zhǎng)的督促，孩子就需要有較強(qiáng)的規(guī)劃意識(shí)以及執(zhí)行力。這里Jenny想說(shuō)，很多孩子都有拖延癥，這是非常不好的。要知道，這是一種習(xí)慣。一個(gè)行為是可以通過(guò)21天的重復(fù)變成一種習(xí)慣。所以不妨現(xiàn)在就開(kāi)始培養(yǎng)自己快速執(zhí)行的能力。我有這樣的經(jīng)歷，平時(shí)老師布置的作業(yè)，學(xué)生活動(dòng)的事情都會(huì)記在自己日程表里，并且花一分鐘時(shí)間將事情的重要性進(jìn)行排列，一到有空閑的時(shí)間，先把這些緊要的事情都完成了。很多人都會(huì)有個(gè)習(xí)慣，就是自己做完了一個(gè)作業(yè)，會(huì)覺(jué)得很辛苦，然后選擇看個(gè)電視劇或者節(jié)目休息一下，結(jié)果一看看到入迷，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，再一看表，已經(jīng)12點(diǎn)必須睡覺(jué)了，于是今天做的所有的事情就只有之前做的那件。這里想要跟大家說(shuō)的是放松是對(duì)的，但不要通過(guò)看電視或打游戲來(lái)放松，因?yàn)榉潘墒菫榱俗尨竽X休息得到充分緩解，而電視游戲這些無(wú)疑還是讓大腦處在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)看完電視后，人基本也多余精力應(yīng)對(duì)接下來(lái)的課業(yè)任務(wù)了。所以如果需要休息，不妨閉目養(yǎng)神，或者選擇一個(gè)運(yùn)動(dòng)來(lái)讓自己放松。
4. "一個(gè)成年人要會(huì)照顧自己的飲食起居"。
咱們常說(shuō)一屋不掃，何以?huà)咛鞖庀?。美?guó)人也有這樣的觀念。一個(gè)成年人連收拾屋子都不會(huì)，每天還為吃什么發(fā)愁，怎么能有精力應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作。所以家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)培養(yǎng)孩子多去分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們有生活的能力，同時(shí)有幫助別人分擔(dān)的意識(shí)和責(zé)任感。
5. "一個(gè)成年人要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系"
之前Daniel老師就為大家分享過(guò)關(guān)于沖突的處理，這就屬于人際關(guān)系的重要部分。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，應(yīng)對(duì)并積極解決沖突和矛盾。
6. "一個(gè)成年人要學(xué)會(huì)處理自己的情緒波動(dòng)，懂得情緒管理"。
學(xué)生在步入大學(xué)后會(huì)遇到很多問(wèn)題，相思之情，課業(yè)壓力大，情感出現(xiàn)問(wèn)題，師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系緊張等。所以學(xué)生要學(xué)會(huì)在沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的情況下獨(dú)立處理自己的情緒問(wèn)題。我們?cè)谥暗囊源朔窒碇幸矠榇蠹曳窒磉^(guò)關(guān)于情緒管理的內(nèi)容，教給大家如何應(yīng)對(duì)自己低落的情緒。
7. "成年人要會(huì)管理錢(qián)財(cái)"。
在中國(guó)學(xué)生在畢業(yè)前的所有花銷(xiāo)往往都是家長(zhǎng)照單全收。很多學(xué)生沒(méi)有理財(cái)意識(shí)，也沒(méi)有節(jié)約意思。尤其來(lái)到美國(guó)，看到各種品牌促銷(xiāo)，就會(huì)像打了雞血一樣控制不住自己的荷包。這樣的學(xué)生如果不加以提醒和培養(yǎng)，會(huì)在未來(lái)職業(yè)道路上吃虧。一個(gè)連自己的錢(qián)財(cái)都不能管理的人，到了公司怎么能讓老板放心呢?
8. " 一個(gè)成年人要敢于冒險(xiǎn)"。
校長(zhǎng)這句話(huà)絕對(duì)不是讓大家不計(jì)后果的做一些刺激的事情。這里指的是在遇到瓶頸，或者困難時(shí)，不要總是退避三舍，繞道而行。要敢于挑戰(zhàn)。比如你清楚自己唱歌好，每次比賽都能拿冠軍，所以除了唱歌比賽，絕不參加其他競(jìng)技賽，這樣會(huì)使自己失去更深層了解自己的機(jī)會(huì)。說(shuō)不準(zhǔn)你的以此嘗試，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己另一個(gè)領(lǐng)域的潛力呢。
成功包括好的教育，職業(yè)，維持生計(jì)的能力，以及各種品質(zhì)和生活技能，這些技能大大增強(qiáng)了孩子在社會(huì)上的生存能力，而且能在自己做的事情中找到意義和滿(mǎn)足。美國(guó)之家漸入佳境課程就是為了學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力以及生活技能，從內(nèi)在入手，讓孩子真正在學(xué)習(xí)中找到方法，全面融入美國(guó)生活。