等待，用言語等待，用行動等待，用拼搏等待。六月的花朵不再屬于春天，是陽光的笑臉蘇醒了我們的夢。 讓我們一起等待高考成績及分數(shù)線的公布，報考廣東商學院學校的考生們注意了!2015年廣東商學院高考分數(shù)線還未公布，廣東商學院高考分數(shù)線一般在6月下旬公布，出國留學網(wǎng) 高考頻道為您開通2015年廣東商學院高考分數(shù)線發(fā)布入口，希望對您的有所幫助。
2015年廣東商學院高考分數(shù)線
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分數(shù)線和成績都公布之后，就是志愿填報的時間了，6月下旬廣大考生可以登錄2015年廣東高考志愿填報時間及入口 進行志愿填報，志 愿填報不知道填的同學可以參考本網(wǎng)站為您提供的2015年廣東高考志愿填報指南 。
出國留學網(wǎng)高考頻道提醒考生考后關(guān)注：
| 2015年廣東高考分數(shù)線公布情況 | ||||||
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| 一本 | 二本 | 三本 | 專科 | 藝術(shù) | 美術(shù) | 體育 |
廣東商學院介紹：
廣東商學院，現(xiàn)位于廣東省，是一所綜合性質(zhì)的院校。擁有國家重點科研項目0個，院士0人，博士點0個，碩士點0個。如需聯(lián)系該校，請撥打電話：抱歉暫時沒有收集到該校聯(lián)系電話。
該校網(wǎng)址：http://xuexiao.liuxue86.com/xuexiao/386
廣東商學院1983年經(jīng)國務院批準成立。經(jīng)過26年的建設(shè)，學校已成為擁有全日制在校研究生、本科生21439人、教職工1413人的省屬重點建設(shè)院校，是廣東和華南地區(qū)經(jīng)、管、法人才培養(yǎng)基地和科學研究基地。2007年底學校通過教育部本科教學工作水平評估并獲得“優(yōu)秀”；2009年成為廣東省文科類本科應用型人才培養(yǎng)示范院校建設(shè)試點。
學?，F(xiàn)有廣州校本部和三水校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積2383畝。校本部毗鄰廣州國際會展中心，三水校區(qū)位于佛山市云東海旅游經(jīng)濟區(qū)?，F(xiàn)有校舍建筑面積41.55萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值10593萬元。圖書館藏書300萬冊（含電子圖書），建有先進的數(shù)字化圖書館和廣東省高校經(jīng)濟、管理、法學數(shù)字化教育教學資源分中心。
學?，F(xiàn)有專任教師1008人，其中正高186人、副高340人，具有博士學位247人。79人入選廣東省高?！扒О偈こ獭迸囵B(yǎng)對象，享受國務院政府特殊津貼專家13人，教育部高等學校教學指導委員會委員4人，2人入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃。另外，還聘請了8名外籍教師。
學校建成以經(jīng)濟學、管理學、法學為主體，經(jīng)、管、法、文、理、工、教等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，并具特色和優(yōu)勢的學科體系。目前有5個省級重點（扶持）學科、16個碩士點、2個專業(yè)碩士點（JM、MBA）。根據(jù)中國管理科學研究院《中國大學評價》，經(jīng)濟學、管理學、法學三大主體學科連續(xù)六年進入全國高?！鞍購姟毙辛?，2009年分列第53、81、67位。
學校學術(shù)研究不斷取得新進展，2006年以來共獲得科研項目532項，其中國家自然科學項目6項、國家社會科學項目16項、省部級項目162項、橫向課題164項，省部級以上人文社科課題數(shù)位居廣東省屬高校前列；發(fā)表學術(shù)論文6250篇，其中權(quán)威刊物38篇、核心期刊2051篇，被SCI、EI、ISTP收錄92篇；出版各類著作166部，其中學術(shù)專著104部、教材30部；獲得優(yōu)秀科研成果政府獎勵13項，其中省部級以上12項。學校著力打造三級科研平臺體系，現(xiàn)擁有省級重點研究基地2個、省級重點實驗室1個、廣州市重點研究基地1個、實體研究機構(gòu)3個、非實體研究機構(gòu)21個?！稄V東商學院學報》為全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、中國人文社科學報核心期刊和全國百強社科學報。
學校始終以教學工作為中心，現(xiàn)有17個教學院部，48個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)3個、省級名牌專業(yè)7個，特色專業(yè)和名牌專業(yè)數(shù)居省屬高校前列。建成國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級教學團隊1個、國家級精品課程1門、國家級雙語教學示范課程1門、省級精品課程7門。2006年以來，獲得教研教改項目248項，其中省部級19項；出版自編教材51部，其中獲得國家級立項獨立主編教材9部、獲省部以上獎勵獨立主編教材9部；2009年獲得第六屆高等教育國家級教學成果獎二等獎1項。
學校一直以加強學生實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，按照實驗實踐教學、教學信息化、“三大課堂”整合三者相統(tǒng)一的原則，構(gòu)建特色鮮明的本科人才培養(yǎng)模式?？茖W構(gòu)建了一套涵蓋五個層面的經(jīng)管類本科應用型人才實驗實踐教學內(nèi)容體系，形成鮮明的本科教學特色。2006年學校經(jīng)濟與管理實驗教學中心被評為國家級實驗教學示范中心，為全國首批兩個經(jīng)管類國家級示范中心之一。自主建成了各類數(shù)字化教學資源500多項，全校師生100%注冊到Blackboard網(wǎng)絡教學系統(tǒng)上開展課程教授與學習。教學信息化建設(shè)成果獲得省級教學成果獎二等獎，“三個課堂”整合成果獲得省級教學成果一等獎。此外，學校大力開展“大學生素質(zhì)拓展計劃”活動，已成為“國家大學生文化素質(zhì)教育基地”。
良好的教育教學質(zhì)量，保證了專業(yè)基礎(chǔ)厚、實踐能力和創(chuàng)新能力強、綜合素質(zhì)高的應用型高等專門人才的培養(yǎng)。學生在全國、全省科技作品、創(chuàng)業(yè)計劃、數(shù)學建模、文藝體育等各類競賽活動中屢獲殊榮。2006年以來，學生參加各級各類課外學術(shù)科技競賽共獲獎243項，其中國家級93項、省級150項；參加各級各類課外文體競賽共獲獎500多項，其中國家級72項、省級436多項。九年來本科畢業(yè)生總體就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前茅，2006-2009年為99.39%、99.10%、99.20%、99.03%。
建校以來，學校已為社會輸送了4萬多名高素質(zhì)人才。根據(jù)調(diào)查顯示，用人單位對我校歷屆畢業(yè)生評價優(yōu)良率達90%以上，畢業(yè)生中約80%已成為所在單位業(yè)務骨干，約30%進入領(lǐng)導管理層或作為單位后備干部培養(yǎng)，涌現(xiàn)出黨的十六大代表、中國杰出青年衛(wèi)士、全國反走私先進個人、全國稅收征管能手、中國十大經(jīng)濟創(chuàng)新人物、全國建行系統(tǒng)巾幗建功標兵及一批知名企業(yè)創(chuàng)始人、高層管理人員等杰出校友。
為適應經(jīng)濟全球化對國際化人才的需求，學校高度重視對外交流與合作，積極推進教育國際化進程，先后與世界各地30多所高等教育機構(gòu)建立了友好關(guān)系，在教學、科研、人才培養(yǎng)、管理等方面開展實質(zhì)性的交流與合作，是列入教育部“1
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