Q1：通過這些第一手的招辦審核標準，是否能預測一下未來的高中留學趨勢？
A：一句話概括就是越來越難!這難的表現(xiàn)不僅僅體現(xiàn)在申請人數(shù)的增加，競爭的日益激烈，更體現(xiàn)在學校錄取學生標準的提高!
隨著申請美國本科人數(shù)的增多，申請難度的加大，許多人將進入美國高中作為未來申請美國大學一個跳板，而美國頂尖私立寄宿高中更是炙手可熱。可以說，這些高中每年申請人數(shù)都是成遞增趨勢，但其國際生的比例確是不變的。面對“僧多粥少”的局面，這些頂尖名校的姿態(tài)是非常高的，他們不僅要求學生要滿足他們基本的申請條件，更希望能精挑細選出自己喜歡的學生。
此外，隨著綜合素質高的申請者的大量增多，無形中抬高了錄取基本條件的平均值。不僅如此，面對模糊不定的“喜歡”定義，包含但不僅限于上面談及的軟性指標?？梢哉f，未來美國留學申請真的是越來越難。
Q2：那我們應如何應對這一嚴峻的留學申請形勢？
A：我的建議就是盡早準備，而且最好在小學一年級就開始規(guī)劃并著手準備，我們此次參訪團的學生中，最小的一個是小學六年級的。但是，我相信很多國內的學生已經(jīng)錯過了這個最佳的留學規(guī)劃時間，但是即使是這樣，我還是建議起碼要給自己或者孩子預留三年的準備時間。對于未來高中申請，我們一定要時刻準備，而不應該掉以輕心。在這次參訪團同行的學生中，有一個六年級的小朋友，他的托福是102分。100+是個什么概念?是美國眾多頂尖大學托福的最低分數(shù)標準。一個小學生就考到100+，那豈不是絕對高分?但實際情況并非如此，中小學生考到100+的學生還是非常多的，102分并不能算絕對的高分?？梢哉f，中國申請者中的高分、高素質學生的數(shù)量往往會超越我們自身的憑空想象，因此，盡早準備還是非常有必要的。
那么，什么是提早準備?培訓托福?培訓SSAT?恐怕我們要準備的遠非如此。如果家庭條件允許的話，最好找外教培訓專項的英語口語、閱讀以及寫作能力。另外，盡量去美國本土上一個真正的summer school，借此深入體會美國真實的學習氛圍，從而判定自己對美國的校園生活是否能真的適應。否則的話，會影響學習，影響拿A。而成績不好，那學生肯定要花更多的時間在課業(yè)上，那活動時間相對就比較少了。在不利于自己成長的環(huán)境中，種種不利因素將產(chǎn)生多米諾骨牌連鎖反應，這一切將最終影響學生的升學?？赡苡行┤藭e例進行反證，比如哪個同學雖然不喜歡這樣的學校環(huán)境，但是他的成績還是很好。的確這種特例是存在的，但是試想，孩子長期在一個自己不喜歡的環(huán)境中學習、活動、生活，他能開心嗎?因此，在申請美國高中之前，首先要做的一件事就是認真研究一下美國高中的學習、生活情況，并綜合參考自己的英語水平(如果英語成績不好，建議選擇一個提供ESL課程的學校)、個性、興趣及所擅長的運動等，盡量選擇一個適合自己且自己喜歡的學校。
除此之外，我們還要提早培養(yǎng)、塑造、準備自己進入美國以后學習(不僅指高中，更指大學)、生活所需的各項素質，而不僅僅是申請時所需的素質和材料。因為我們是提早準備的，所以我們不妨把戰(zhàn)線拉長，然后合理分割每個時間段，并為每個時間段制定一個科學的成長目標，然后一步一個腳印，朝著目標努力!
A：一句話概括就是越來越難!這難的表現(xiàn)不僅僅體現(xiàn)在申請人數(shù)的增加，競爭的日益激烈，更體現(xiàn)在學校錄取學生標準的提高!
隨著申請美國本科人數(shù)的增多，申請難度的加大，許多人將進入美國高中作為未來申請美國大學一個跳板，而美國頂尖私立寄宿高中更是炙手可熱。可以說，這些高中每年申請人數(shù)都是成遞增趨勢，但其國際生的比例確是不變的。面對“僧多粥少”的局面，這些頂尖名校的姿態(tài)是非常高的，他們不僅要求學生要滿足他們基本的申請條件，更希望能精挑細選出自己喜歡的學生。
此外，隨著綜合素質高的申請者的大量增多，無形中抬高了錄取基本條件的平均值。不僅如此，面對模糊不定的“喜歡”定義，包含但不僅限于上面談及的軟性指標?？梢哉f，未來美國留學申請真的是越來越難。
Q2：那我們應如何應對這一嚴峻的留學申請形勢？
A：我的建議就是盡早準備，而且最好在小學一年級就開始規(guī)劃并著手準備，我們此次參訪團的學生中，最小的一個是小學六年級的。但是，我相信很多國內的學生已經(jīng)錯過了這個最佳的留學規(guī)劃時間，但是即使是這樣，我還是建議起碼要給自己或者孩子預留三年的準備時間。對于未來高中申請，我們一定要時刻準備，而不應該掉以輕心。在這次參訪團同行的學生中，有一個六年級的小朋友，他的托福是102分。100+是個什么概念?是美國眾多頂尖大學托福的最低分數(shù)標準。一個小學生就考到100+，那豈不是絕對高分?但實際情況并非如此，中小學生考到100+的學生還是非常多的，102分并不能算絕對的高分?？梢哉f，中國申請者中的高分、高素質學生的數(shù)量往往會超越我們自身的憑空想象，因此，盡早準備還是非常有必要的。
那么，什么是提早準備?培訓托福?培訓SSAT?恐怕我們要準備的遠非如此。如果家庭條件允許的話，最好找外教培訓專項的英語口語、閱讀以及寫作能力。另外，盡量去美國本土上一個真正的summer school，借此深入體會美國真實的學習氛圍，從而判定自己對美國的校園生活是否能真的適應。否則的話，會影響學習，影響拿A。而成績不好，那學生肯定要花更多的時間在課業(yè)上，那活動時間相對就比較少了。在不利于自己成長的環(huán)境中，種種不利因素將產(chǎn)生多米諾骨牌連鎖反應，這一切將最終影響學生的升學?？赡苡行┤藭e例進行反證，比如哪個同學雖然不喜歡這樣的學校環(huán)境，但是他的成績還是很好。的確這種特例是存在的，但是試想，孩子長期在一個自己不喜歡的環(huán)境中學習、活動、生活，他能開心嗎?因此，在申請美國高中之前，首先要做的一件事就是認真研究一下美國高中的學習、生活情況，并綜合參考自己的英語水平(如果英語成績不好，建議選擇一個提供ESL課程的學校)、個性、興趣及所擅長的運動等，盡量選擇一個適合自己且自己喜歡的學校。
除此之外，我們還要提早培養(yǎng)、塑造、準備自己進入美國以后學習(不僅指高中，更指大學)、生活所需的各項素質，而不僅僅是申請時所需的素質和材料。因為我們是提早準備的，所以我們不妨把戰(zhàn)線拉長，然后合理分割每個時間段，并為每個時間段制定一個科學的成長目標，然后一步一個腳印，朝著目標努力!