安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)
四校聯(lián)招 全州通考
安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)簡(jiǎn)介：
德國(guó)安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)是一所德國(guó)著名的公立大學(xué)，有著120多年的歷史，位于德國(guó)的心臟地帶——薩克森-安哈特州，為該州 第一大公立 應(yīng)用科技大學(xué)，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，是德國(guó)政府重點(diǎn)建設(shè)院校。也是我國(guó)教育部所承認(rèn)的 第一批 德國(guó)高等院校，排名第7位(詳情參閱教育部涉外監(jiān)管網(wǎng))。建筑系(其前身為德國(guó)包豪斯學(xué)校)1999年更名為包豪斯學(xué)院，其建筑學(xué)、設(shè)計(jì)專業(yè)多年位于德國(guó)高校專業(yè)排行榜第一。安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)是2010年上海世博會(huì)期間 唯一 代表德國(guó)參加展會(huì)的一所著名大學(xué)
馬格德堡大學(xué)簡(jiǎn)介：
馬格德堡大學(xué)是由原來(lái)的馬格德堡工業(yè)大學(xué)、教育學(xué)院和馬格德堡醫(yī)學(xué)院合并而成。在1999年德國(guó)權(quán)威媒體(明鏡周刊)發(fā)布的德國(guó)大學(xué)綜合排名中馬格德堡大學(xué)排名第四。該校眾多的理工類專業(yè)更居德國(guó)大學(xué)前列。
該校共開(kāi)設(shè)專業(yè)101個(gè)，擁有上萬(wàn)學(xué)生。作為馬格德堡教學(xué)科研的中心，該校的影響力不斷增長(zhǎng)。目前已發(fā)展成為計(jì)算機(jī)科學(xué)(在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域曾多次排名第一)、經(jīng)濟(jì)科學(xué)機(jī)械制造和文化的中心。馬格德堡大學(xué)也是眾多組織機(jī)構(gòu)和委員會(huì)的成員。它通過(guò)對(duì)真空劃時(shí)代的研究，其聲望早就超越國(guó)界。在該校的眾多專業(yè)中，學(xué)生可以自由選擇學(xué)習(xí)與深造的方向。學(xué)生還可以進(jìn)行跨系科學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)條件，如現(xiàn)代化裝備的實(shí)驗(yàn)室，教師與學(xué)生間良好的關(guān)系，高水平理論基礎(chǔ)上的專業(yè)教育，聯(lián)系實(shí)際均是該校的吸引學(xué)生之處。
勃蘭登堡應(yīng)用科技大學(xué)簡(jiǎn)介：
1992年4月，隨著勃蘭登堡應(yīng)用科技大學(xué)(FHB)的成立，哈弗爾河畔的勃蘭登堡這座有著1000多年歷史的古老城市終于成為了一座大學(xué)城。技術(shù)工程系、經(jīng)濟(jì)管理系和計(jì)算機(jī)媒體系這三個(gè)系中陸續(xù)開(kāi)設(shè)了許多有吸引力的、面向未來(lái)的分支專業(yè)，如最新加入的醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)、安全管理專業(yè)，以及微觀系統(tǒng)工程學(xué)專業(yè)和光學(xué)技術(shù)專業(yè)等等?？紤]到學(xué)生們對(duì)所學(xué)專業(yè)的實(shí)用導(dǎo)向性非常重視，在進(jìn)行專業(yè)的設(shè)置時(shí)都是要經(jīng)過(guò)同勃蘭登堡應(yīng)用科技大學(xué)和在工業(yè)、商業(yè)、手工業(yè)以及管理領(lǐng)域里的合作伙伴進(jìn)行研究和論證的。通過(guò)這種方式，可以保證學(xué)生們?cè)趯?lái)專業(yè)領(lǐng)域里提前了解實(shí)踐的知識(shí)與技術(shù)。與此同時(shí)，勃蘭登堡應(yīng)用科技大學(xué)特別重視促進(jìn)在教學(xué)，研究和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的國(guó)際交流。勃蘭登堡大學(xué)與50多所歐洲或者海外的大學(xué)一直保持著緊密的合作關(guān)系。
哈爾茨應(yīng)用科技大學(xué)簡(jiǎn)介：
哈爾茨應(yīng)用科技大學(xué)橫跨兩個(gè)行政區(qū)域，即威尼格羅德市和哈爾茨市，威尼格羅德市是一個(gè)新型信息衛(wèi)星城，因此哈爾茨應(yīng)用科技高等專業(yè)學(xué)院的重點(diǎn)院系——自動(dòng)化工程技術(shù)學(xué)和信息工程技術(shù)學(xué)便于此建立，而對(duì)于較傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)等，則將教學(xué)地點(diǎn)設(shè)立于歷史文化古老的哈爾茨市。兩大校區(qū)各有特色，遙相呼應(yīng)，形成了哈爾茨應(yīng)用技術(shù)大學(xué)因地置學(xué)的獨(dú)特風(fēng)格。
2003年，哈爾茨應(yīng)用科技大學(xué)一舉奪得了“德高校發(fā)展中心”授予的“2003最佳實(shí)用大學(xué)”獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 馬格德堡大學(xué)專業(yè)
本科及碩士專業(yè)
英語(yǔ)言文學(xué)研究文化學(xué)，職業(yè)教育，企業(yè)職業(yè)教育與職業(yè)教育管理，企業(yè)管理學(xué)，教育文化與文化教育，教育學(xué)，生物系統(tǒng)技術(shù)，企業(yè)管理(在職)，化學(xué)工程與能源工程，電子計(jì)算機(jī)視覺(jué)學(xué)，數(shù)據(jù)與知識(shí)工程，數(shù)字工程，電氣工程與信息技術(shù)，電子能源工程與可再生能源，歐洲研究，和平與沖突研究，日耳曼文學(xué)，信息學(xué)，工程信息學(xué)，一體化神經(jīng)學(xué)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與金融，國(guó)際管理，國(guó)際職業(yè)教育，文化學(xué)，管理，管理與經(jīng)濟(jì)，機(jī)械制造，數(shù)學(xué)，機(jī)電一體化，媒體教育：視覺(jué)文化與溝通，醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)系統(tǒng)/醫(yī)學(xué)系統(tǒng)工程，分子與結(jié)構(gòu)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，運(yùn)動(dòng)性能分析(IMAPS)，哲學(xué)，哲學(xué)與神經(jīng)學(xué)認(rèn)知，物理，心理學(xué)，質(zhì)量，安全與環(huán)境，安全與危害防止，社會(huì)學(xué)，運(yùn)動(dòng)與技術(shù)，運(yùn)動(dòng)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，系統(tǒng)技術(shù)與技術(shù)控制論，環(huán)境與能源加工技術(shù)，加工技術(shù)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)/國(guó)際經(jīng)濟(jì)與政策咨詢，經(jīng)濟(jì)信息學(xué)。
安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)專業(yè)
科騰校區(qū)：
應(yīng)用信息學(xué)，軟件本地化，生物醫(yī)學(xué)工程，電子技術(shù)和信息技術(shù)，機(jī)械制造，媒體技術(shù)，經(jīng)濟(jì)工程學(xué)，生物工藝學(xué)，食品技術(shù)，制藥技術(shù)，加工技術(shù)。
貝恩堡校區(qū)：
食品與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，景觀建筑，自然保護(hù)與環(huán)境規(guī)劃，食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)，企業(yè)管理學(xué)，設(shè)施管理與房地產(chǎn)管理，國(guó)際貿(mào)易，房地產(chǎn)評(píng)估，經(jīng)濟(jì)法。
德紹校區(qū)：
建筑，薄膜結(jié)構(gòu)，地質(zhì)信息學(xué)，紀(jì)念碑維護(hù)，綜合設(shè)計(jì)。
布蘭登堡應(yīng)用科技大學(xué)專業(yè)
企業(yè)管理學(xué)-一般管理，企業(yè)管理學(xué)-國(guó)際管理，數(shù)碼媒體學(xué)，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)企業(yè)管理學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)，國(guó)際課程：應(yīng)用電腦科學(xué)，信息技術(shù)-電子學(xué)，機(jī)械制造，機(jī)電一體化與自動(dòng)化，醫(yī)學(xué)計(jì) 設(shè)在安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大算機(jī)科學(xué)，微觀系統(tǒng)工程學(xué)與光學(xué)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)課程：傳媒信息學(xué)，安全管理學(xué)，技術(shù)與創(chuàng)新管理，經(jīng)濟(jì)信息學(xué)，經(jīng)濟(jì)信息學(xué)-信息進(jìn)程管理。
哈爾茨應(yīng)用科技大學(xué)專業(yè)
自動(dòng)化技術(shù)與工程信息學(xué)，企業(yè)管理學(xué)，商業(yè)咨詢，企業(yè)管理學(xué)/勞務(wù)管理，雙元制專業(yè)機(jī)電一體化與自動(dòng)化系統(tǒng)，歐洲行政管理，信息學(xué)，信息學(xué)/電子管理，信息學(xué)/移動(dòng)系統(tǒng)，國(guó)際商務(wù)研究，國(guó)際旅游研究，媒體信息學(xué)，公共管理，旅游與旅游目的地開(kāi)發(fā)，旅游管理，行政管理/電子政務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)信息學(xué)，經(jīng)濟(jì)工程學(xué)，經(jīng)濟(jì)心理學(xué)。
申請(qǐng)條件
高中畢業(yè)，完成12年基礎(chǔ)教育,有高考成績(jī);
通過(guò)安大在中國(guó)舉行的入學(xué)考試，即可進(jìn)入薩克森--安哈爾特州預(yù)科中心進(jìn)行學(xué)習(xí)，預(yù)科結(jié)業(yè)后即可申請(qǐng)以上四所甚至全州所有大學(xué)學(xué)習(xí)。
四校聯(lián)招 全州通考
安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)簡(jiǎn)介：
德國(guó)安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)是一所德國(guó)著名的公立大學(xué)，有著120多年的歷史，位于德國(guó)的心臟地帶——薩克森-安哈特州，為該州 第一大公立 應(yīng)用科技大學(xué)，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，是德國(guó)政府重點(diǎn)建設(shè)院校。也是我國(guó)教育部所承認(rèn)的 第一批 德國(guó)高等院校，排名第7位(詳情參閱教育部涉外監(jiān)管網(wǎng))。建筑系(其前身為德國(guó)包豪斯學(xué)校)1999年更名為包豪斯學(xué)院，其建筑學(xué)、設(shè)計(jì)專業(yè)多年位于德國(guó)高校專業(yè)排行榜第一。安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)是2010年上海世博會(huì)期間 唯一 代表德國(guó)參加展會(huì)的一所著名大學(xué)
馬格德堡大學(xué)簡(jiǎn)介：
馬格德堡大學(xué)是由原來(lái)的馬格德堡工業(yè)大學(xué)、教育學(xué)院和馬格德堡醫(yī)學(xué)院合并而成。在1999年德國(guó)權(quán)威媒體(明鏡周刊)發(fā)布的德國(guó)大學(xué)綜合排名中馬格德堡大學(xué)排名第四。該校眾多的理工類專業(yè)更居德國(guó)大學(xué)前列。
該校共開(kāi)設(shè)專業(yè)101個(gè)，擁有上萬(wàn)學(xué)生。作為馬格德堡教學(xué)科研的中心，該校的影響力不斷增長(zhǎng)。目前已發(fā)展成為計(jì)算機(jī)科學(xué)(在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域曾多次排名第一)、經(jīng)濟(jì)科學(xué)機(jī)械制造和文化的中心。馬格德堡大學(xué)也是眾多組織機(jī)構(gòu)和委員會(huì)的成員。它通過(guò)對(duì)真空劃時(shí)代的研究，其聲望早就超越國(guó)界。在該校的眾多專業(yè)中，學(xué)生可以自由選擇學(xué)習(xí)與深造的方向。學(xué)生還可以進(jìn)行跨系科學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)條件，如現(xiàn)代化裝備的實(shí)驗(yàn)室，教師與學(xué)生間良好的關(guān)系，高水平理論基礎(chǔ)上的專業(yè)教育，聯(lián)系實(shí)際均是該校的吸引學(xué)生之處。
勃蘭登堡應(yīng)用科技大學(xué)簡(jiǎn)介：
1992年4月，隨著勃蘭登堡應(yīng)用科技大學(xué)(FHB)的成立，哈弗爾河畔的勃蘭登堡這座有著1000多年歷史的古老城市終于成為了一座大學(xué)城。技術(shù)工程系、經(jīng)濟(jì)管理系和計(jì)算機(jī)媒體系這三個(gè)系中陸續(xù)開(kāi)設(shè)了許多有吸引力的、面向未來(lái)的分支專業(yè)，如最新加入的醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)、安全管理專業(yè)，以及微觀系統(tǒng)工程學(xué)專業(yè)和光學(xué)技術(shù)專業(yè)等等?？紤]到學(xué)生們對(duì)所學(xué)專業(yè)的實(shí)用導(dǎo)向性非常重視，在進(jìn)行專業(yè)的設(shè)置時(shí)都是要經(jīng)過(guò)同勃蘭登堡應(yīng)用科技大學(xué)和在工業(yè)、商業(yè)、手工業(yè)以及管理領(lǐng)域里的合作伙伴進(jìn)行研究和論證的。通過(guò)這種方式，可以保證學(xué)生們?cè)趯?lái)專業(yè)領(lǐng)域里提前了解實(shí)踐的知識(shí)與技術(shù)。與此同時(shí)，勃蘭登堡應(yīng)用科技大學(xué)特別重視促進(jìn)在教學(xué)，研究和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的國(guó)際交流。勃蘭登堡大學(xué)與50多所歐洲或者海外的大學(xué)一直保持著緊密的合作關(guān)系。
哈爾茨應(yīng)用科技大學(xué)簡(jiǎn)介：
哈爾茨應(yīng)用科技大學(xué)橫跨兩個(gè)行政區(qū)域，即威尼格羅德市和哈爾茨市，威尼格羅德市是一個(gè)新型信息衛(wèi)星城，因此哈爾茨應(yīng)用科技高等專業(yè)學(xué)院的重點(diǎn)院系——自動(dòng)化工程技術(shù)學(xué)和信息工程技術(shù)學(xué)便于此建立，而對(duì)于較傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)等，則將教學(xué)地點(diǎn)設(shè)立于歷史文化古老的哈爾茨市。兩大校區(qū)各有特色，遙相呼應(yīng)，形成了哈爾茨應(yīng)用技術(shù)大學(xué)因地置學(xué)的獨(dú)特風(fēng)格。
2003年，哈爾茨應(yīng)用科技大學(xué)一舉奪得了“德高校發(fā)展中心”授予的“2003最佳實(shí)用大學(xué)”獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 馬格德堡大學(xué)專業(yè)
本科及碩士專業(yè)
英語(yǔ)言文學(xué)研究文化學(xué)，職業(yè)教育，企業(yè)職業(yè)教育與職業(yè)教育管理，企業(yè)管理學(xué)，教育文化與文化教育，教育學(xué)，生物系統(tǒng)技術(shù)，企業(yè)管理(在職)，化學(xué)工程與能源工程，電子計(jì)算機(jī)視覺(jué)學(xué)，數(shù)據(jù)與知識(shí)工程，數(shù)字工程，電氣工程與信息技術(shù)，電子能源工程與可再生能源，歐洲研究，和平與沖突研究，日耳曼文學(xué)，信息學(xué)，工程信息學(xué)，一體化神經(jīng)學(xué)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與金融，國(guó)際管理，國(guó)際職業(yè)教育，文化學(xué)，管理，管理與經(jīng)濟(jì)，機(jī)械制造，數(shù)學(xué)，機(jī)電一體化，媒體教育：視覺(jué)文化與溝通，醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)系統(tǒng)/醫(yī)學(xué)系統(tǒng)工程，分子與結(jié)構(gòu)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，運(yùn)動(dòng)性能分析(IMAPS)，哲學(xué)，哲學(xué)與神經(jīng)學(xué)認(rèn)知，物理，心理學(xué)，質(zhì)量，安全與環(huán)境，安全與危害防止，社會(huì)學(xué)，運(yùn)動(dòng)與技術(shù)，運(yùn)動(dòng)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，系統(tǒng)技術(shù)與技術(shù)控制論，環(huán)境與能源加工技術(shù)，加工技術(shù)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)/國(guó)際經(jīng)濟(jì)與政策咨詢，經(jīng)濟(jì)信息學(xué)。
安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)專業(yè)
科騰校區(qū)：
應(yīng)用信息學(xué)，軟件本地化，生物醫(yī)學(xué)工程，電子技術(shù)和信息技術(shù)，機(jī)械制造，媒體技術(shù)，經(jīng)濟(jì)工程學(xué)，生物工藝學(xué)，食品技術(shù)，制藥技術(shù)，加工技術(shù)。
貝恩堡校區(qū)：
食品與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，景觀建筑，自然保護(hù)與環(huán)境規(guī)劃，食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)，企業(yè)管理學(xué)，設(shè)施管理與房地產(chǎn)管理，國(guó)際貿(mào)易，房地產(chǎn)評(píng)估，經(jīng)濟(jì)法。
德紹校區(qū)：
建筑，薄膜結(jié)構(gòu)，地質(zhì)信息學(xué)，紀(jì)念碑維護(hù)，綜合設(shè)計(jì)。
布蘭登堡應(yīng)用科技大學(xué)專業(yè)
企業(yè)管理學(xué)-一般管理，企業(yè)管理學(xué)-國(guó)際管理，數(shù)碼媒體學(xué)，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)企業(yè)管理學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)，國(guó)際課程：應(yīng)用電腦科學(xué)，信息技術(shù)-電子學(xué)，機(jī)械制造，機(jī)電一體化與自動(dòng)化，醫(yī)學(xué)計(jì) 設(shè)在安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大算機(jī)科學(xué)，微觀系統(tǒng)工程學(xué)與光學(xué)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)課程：傳媒信息學(xué)，安全管理學(xué)，技術(shù)與創(chuàng)新管理，經(jīng)濟(jì)信息學(xué)，經(jīng)濟(jì)信息學(xué)-信息進(jìn)程管理。
哈爾茨應(yīng)用科技大學(xué)專業(yè)
自動(dòng)化技術(shù)與工程信息學(xué)，企業(yè)管理學(xué)，商業(yè)咨詢，企業(yè)管理學(xué)/勞務(wù)管理，雙元制專業(yè)機(jī)電一體化與自動(dòng)化系統(tǒng)，歐洲行政管理，信息學(xué)，信息學(xué)/電子管理，信息學(xué)/移動(dòng)系統(tǒng)，國(guó)際商務(wù)研究，國(guó)際旅游研究，媒體信息學(xué)，公共管理，旅游與旅游目的地開(kāi)發(fā)，旅游管理，行政管理/電子政務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)信息學(xué)，經(jīng)濟(jì)工程學(xué)，經(jīng)濟(jì)心理學(xué)。
申請(qǐng)條件
高中畢業(yè)，完成12年基礎(chǔ)教育,有高考成績(jī);
通過(guò)安大在中國(guó)舉行的入學(xué)考試，即可進(jìn)入薩克森--安哈爾特州預(yù)科中心進(jìn)行學(xué)習(xí)，預(yù)科結(jié)業(yè)后即可申請(qǐng)以上四所甚至全州所有大學(xué)學(xué)習(xí)。