好的方案是在對問題深入了解的基礎(chǔ)上提出的，能夠解決問題的根本原因。制定方案的過程中，要注意與相關(guān)人員和部門的溝通和協(xié)調(diào)。這是一個成功的方案實施案例，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。
元旦小學生的活動方案篇一
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學生在認識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。__年的最后一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
二、活動準備：
1、食材。
餃子皮、餃子餡（由食堂人員準備）。
2、器材。
托盤（每班兩個，裝餃子用的）、盤子、筷子。
備注：包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。
3、班主任組織學生上一堂準備課。
（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
（2）對學生進行分組，做好紀律組織工作。
4、工具、材料分配。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動時間。
12月29日下午1：30開始。
五、活動地點。
學校操場、食堂餐廳。
六、活動結(jié)束場地整理。
元旦小學生的活動方案篇二
通過美術(shù)比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學習美術(shù)的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì)；促進學校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。
美術(shù)組。
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
一年級至四年級全體學生。
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組魏老師。
2、作品必須是學生原創(chuàng)作品。
3、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》，包括班級、姓名、題目等。
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
作業(yè)：
1、全力以赴完成一幅最高質(zhì)量樹葉畫（建議使用a4紙，紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內(nèi)容），并根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容，構(gòu)思一篇300字左右的習作。
2、為了更好的展示個人風采，請積極排練元旦聯(lián)歡節(jié)目。另，昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業(yè)，尤其幾個暫時落后的孩子，在此批評并請改正。
作業(yè)：
1、經(jīng)初步評選，21個孩子的作文勝出，請利用周末，從題目到內(nèi)容再次修改完善，并麻煩家長把電子稿以word的形式從qq發(fā)送給老師。
2、查閱qq群中“變廢為寶”環(huán)保手工制作作品賽活動方案，完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝，參加元旦聯(lián)歡的節(jié)目選拔，請家長協(xié)助。
3、查閱qq群繪畫比賽活動方案，完成一幅畫面飽滿的佳作。作業(yè)繁雜，請諒解。但必須一項一項逐一高質(zhì)量完成。大家辛苦了！
另，請任務少一些的孩子隨時積極搞好復習。學習，是學生最最本職的工作。
元旦小學生的活動方案篇三
(一)、領(lǐng)導講話
(二)、文藝演出
(三)、休閑活動
1、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、享農(nóng)家樂
2、水上游艇
3、走情人橋、鴛鴦橋等項目
4、滑梯、蹦床、氣墊床等游樂項目
5、劃龍舟
(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘
(五)、年貨售賣(年貨大禮包)
(六)、團年飯推介
元旦小學生的活動方案篇四
開幕式、cctv-5《城市之間》影響力年會;首屆國際雪人五項挑戰(zhàn)賽;萬人堆雪球;少兒才藝賽;歡樂成都年。
20中國成都?天府水城金堂黑山羊節(jié)
即日起至明年1月16日
金堂縣趙鎮(zhèn)
1、與羊共舞，財富金堂啟動儀式;
2、與羊共舞，財富金堂開幕式;
3、與羊共舞，激情之夜烤全羊篝火晚會暨黑山羊美食購物月活動;
4、吃遍金堂黑山羊美食活動;
5、玩轉(zhuǎn)金堂活動。
元旦小學生的活動方案篇五
堅持以人為本，以學校為基礎(chǔ)，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，為學生提供藝術(shù)實踐舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每一個學生都成為藝術(shù)教育的受益者，豐富校園文化生活，充分展示我中心小學藝術(shù)教育的豐碩成果。
組長：
副組長：
成員：各校校長。
1、活動時間：20xx年12月30日下午2：00（如有變動，另行通知）。
2、地點：中心小學。
3、參加人員：中心行政人員、各校校長、帶隊教師、參加演出學生及中心本部全體師生。
4、節(jié)目安排：中心12個節(jié)目（聲樂4、器樂3、舞蹈1、語言4），完小校11個節(jié)目，教學點2個節(jié)目，軍民幼兒園3個節(jié)目。
5、獎勵事項：評出一、二、三等獎。
1、各校指導教師要利用早讀前、大課間等時間進行排練。
2、加強節(jié)目排練期間的安全教育。
3、舞蹈服裝、道具各校自備。
4、化妝工作由各校指導教師自理。
1、聲樂類：獨唱、二重唱、小組（合唱）唱。
時間：不超過5分鐘，如果是合唱不超過15人，內(nèi)容健康向上，富有時代氣息。
2、器樂類：獨奏、二重奏、小合奏。
合奏節(jié)目不超過10人，內(nèi)容文明健康、積極向上、感人、喜慶，突出傳承與創(chuàng)新，時間不超過5分鐘，所需的道具、服裝、音樂伴奏自備。
3、舞蹈類：分獨舞、雙人舞、三人舞和群舞。
群舞節(jié)目時間不超過6分鐘；獨舞、雙人舞、三人舞，節(jié)目時間不超過5分鐘少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，鼓勵原創(chuàng)的舞蹈。
4、語言類：相聲、小品、雙簧、快板、課本劇、音樂劇、戲曲等語言類節(jié)目。
內(nèi)容文明健康，積極向上，感人、喜慶，突出傳承與創(chuàng)新?？山Y(jié)合獨具特色的地方文化，如：薌劇、閩南童謠、木偶、錦歌、南音、答嘴鼓等。鼓勵自創(chuàng)，原創(chuàng)的節(jié)目，能反映當今中小學生的校園文化生活。
元旦小學生的活動方案篇六
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
喜迎元旦，快樂游園
全體師生
學校運動場
12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
1、年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時――15時30分，進行游園流程、安全等相關(guān)學習和。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
(一)海獅頂球
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩
組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿
回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。
(二)摸鼻子
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不
得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
(五)百發(fā)百中
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內(nèi)擲。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，
比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的。謎語種類豐富，動
物、植物、地名、等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不
能說話)，另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意：
球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一
個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉
出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達終點。
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的，如：
(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個。
2、攝像攝影：譚書志
3、兌獎：
總負責：譚書志
各組負責兌獎的老師在12月30日中午13時前布置好頒獎臺，14時前向總負責人領(lǐng)取獎品并擺放完畢：
元旦小學生的活動方案篇七
一、活動主題：
“養(yǎng)成教育我參與”
二、活動宗旨：
在即將走進__年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養(yǎng)成教育建設(shè)，充分展示全校師生良好的精神風貌，努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，享受美、激發(fā)廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間：
__年12月25日早晨。
四、活動籌備：
為了營造濃厚了節(jié)日氛圍。請各班充分利用50元活動經(jīng)費布置教室、準備好道具、獎品。
五、活動地點：
各班級教室。
六、活動主要內(nèi)容及過程：
(1)各班在接到學校該通知后認真做好準備，籌備好聯(lián)歡會節(jié)目。演出前各班級進行班級布置，在黑板及電子白板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行__年工作總結(jié)及__年工作展望，班級學生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導走進班級慰問師生，與大家同賀新年。
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的'到來。
元旦小學生的活動方案篇八
20__年已漸漸悄然而去,嶄新的20__年即將到來。在這辭舊迎新的日子里，為了活躍同學們的身心，豐富大家的課余生活，展示我校學生的風采，讓大家愉快而有意義地過好元旦，我們迎賓小學將開展“慶元旦，共圓中國夢”系列活動。
（一）活動主題：“慶元旦，共圓中國夢”
（二）活動內(nèi)容。
1、出一期“慶元旦，共圓中國夢”主題隊報，8開紙大小，每班選。
2份于12月31日前報大隊部參加評選。
2、各班舉辦一場“慶元旦，共圓中國夢”師生聯(lián)歡會。同時，請各位年組長老師，安排好本年組學生代表拜年的有關(guān)事宜。20__年12月31日早上8點30分聯(lián)歡準時開始，10:00點前學生離校。請班主任老師提前通知家長，準時接送孩子。
（三）活動要求。
1、自方案發(fā)布之日起，各班要著手進行安排。學校每班發(fā)200元活動資金，請班主任老師合理利用。
2、聯(lián)歡活動形式力求新穎，做到文藝與游戲相結(jié)合，學生樂于參與（主持人、串聯(lián)詞、節(jié)目、道具等提前做好準備）。
3、聯(lián)歡活動完畢后，各班把教室衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
4、活動期間，班主任要做好安全工作，活動結(jié)束后，給學生強調(diào)好假期安全。
元旦小學生的活動方案篇九
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結(jié)合作，認識合作的重要性。
四年一班教室。
四年級全體學生及科任教師。
以表演和游戲為主。
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
1.講笑話：彭宏超。
2.搶椅子：全體學生。
1.講笑話：彭宏超。
2.搶椅子：全體學生。
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運排球：全體師生。
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5.歌曲：林意飛、董德昊。
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術(shù)：苑鵬、彭宏超。
9.三句半：宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶。
關(guān)于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球：全體學生。
根據(jù)實際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
元旦小學生的活動方案篇十
為歡度20__年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動?；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?，具體安排如下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
三、活動時間：
四、活動地點。
各教室以及各活動室具體安排見通知。
五、活動準備。
1、各班上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備必須完成。
3、在下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
六、活動形式。
1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目，六年級只參加活動，不用準備活動節(jié)目。
2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節(jié)目只準參與一次，最多只準參與x個項目。
七、活動建議。
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另安排一位協(xié)助教師（一年級安排兩位協(xié)助老師），負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統(tǒng)一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優(yōu)先，師生同樂。
元旦小學生的活動方案篇十一
20xxx到了!新年好!
12月31日——1月3日。
整體活動：20xxx到了!新年好，6000本臺歷傾情送!
活動期間，凡在商城累計購物滿300元(大家電等貴重品滿500元)即可獲贈精美臺歷一本，單張信譽卡僅限領(lǐng)1本，每天1500本，發(fā)完為止!
發(fā)放地點：三樓xx。xx商城全體員工祝您新快快樂!萬事如意!
各商場活動：食品商場：美食升級賀新年。
1.煙酒、滋補——精品文化大餐慶新年。
50年茅臺z元，30年茅臺z元，15年茅臺z元，冬蟲夏草x元，海參x元。
2.常規(guī)食品——大升級。
榛子x元/斤，的大棗x元/斤，的開心果x元/斤，的核桃x元/斤。
(一)名品商場。
1.20xx年春節(jié)金條全新上市。
2.黃金“錢”兔似錦，吊墜納福新春。
3.新年特別企劃。
(1)黃金飾品免費換。
(2)黃金加工費兌換大升級。
(3)黃金身份證當錢花。
(4)黃金屋會員購金雙倍積分。
4.x牌首飾新年送驚喜。
(1)x牌黃鉑金每克優(yōu)惠價。
(2)x牌鉆石全場8折，贈送精美禮品一份。
(3)x牌xx鉆成本價銷售。
(4)x牌鉑金免費換(只須遞增30%-40%)。
銀飾、xx銀飾、x銀飾、x銀飾、x銀飾全場6.8折。
5.元旦開門紅，戴新表走正點。
6.化妝元旦驚喜接連不斷，選份禮物送給心中的“她”。
(二)鞋帽商場。
1.元旦開門紅，興隆鞋城，舊鞋換新鞋。
活動細則：在x月x日-x月x日活動期間，顧客憑在鞋城購鞋的.信譽卡可在品牌正價折扣的基礎(chǔ)上再優(yōu)惠x元，特價商品可優(yōu)惠x元。(單張信譽卡只可購買一雙鞋，不可累積使用)。
等。
2.元旦開門紅，運動春款上市，xx新品上市冬款8.8折購物再送好禮。xx新品上市達額送好禮冬款8.5折。xx新款上市冬款8.8折。
3.元旦開門紅，箱包送財運，xx8.8折，xx8.8折，xx8.8折。
(三)家電商場。
1.元旦開門紅，以舊換新大行動，國家財政補貼10%，廠商再補貼10%。
電視、冰洗、數(shù)碼全面參與以舊換新。
2.蘋果店迎新開業(yè)。
3.精品電器展。
(四)百貨商場。
1.興隆床品，元旦開門禮，以舊換新大行動。
2.新年換新鍋，越“鍋”越紅火，炊具賀新年，拿鍋就抵錢，蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。
3.時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯(lián)展。
4.送禮送健康，健身器材大推廣。
5.健康三部曲。
(1)健康送父母——足浴盆推廣。
(2)健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮。
(3)健康送領(lǐng)導——按摩椅推廣。
6.應季新品全新上市。
(1)x年送祝福——xx大會。
(2)新年換新衣，喜慶又吉祥——兒童唐裝展。
(3)紅紅火火過新年——鴻運專柜全新上市。
(4)歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯(lián)展。
(5)“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯(lián)展。
(6)冬季商品全面清倉：兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋。
(五)服裝商場。
1.冬季商品大清倉。
3.賀歲款服飾推薦。
(六)針紡商場。
1.紅運專柜，休閑春款搶先上市。
2.新年賀新春，羊絨首選禮。
元旦小學生的活動方案篇十二
通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
1230。
五（1）班教室。
（1）布置教室。
（2）排練節(jié)目。
（1）整隊，出旗，唱隊歌。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚于此。
甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
（2）：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》。
（3）甲：欣賞了美妙的《法國組曲》后，我們該放松一下了，下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發(fā)如雪》。
（4）乙：游戲1。
（5）甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的“范博士”介紹元旦的來歷，你可要聽仔細嘍?。ń榻B元旦的來歷。）。
（6）乙：在眾多的音樂中，小提琴的聲音是最美的，下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏：《春節(jié)圓舞曲》。
（7）甲：每個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎？請聽相聲：《百家姓》。
（8）乙：假如在你被綁架時要學會逃脫，你不會，就得看這個魔術(shù)：《逃脫術(shù)》。
（9）甲：燈謎1。
（11）甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧！。
（12）乙：游戲2。
（13）甲：古箏是具有我們中華民族特色樂器之一，下面請聽古箏曲：《瀏陽河》、《故鄉(xiāng)的親人》。
（14）乙：燈謎2。
（15）甲：糧食是人類不可缺少的食物，糧食是勤勞的結(jié)果。請聽二胡獨奏：《喜送公糧》。
（16）乙：腦筋急轉(zhuǎn)彎1。
（17）甲：魔術(shù)是奇異，魔術(shù)是智慧，讓我們一起來欣賞魔術(shù)：《硬幣移位》等。
（18）乙：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起傾聽笛子獨奏：《我的祖國》。
(19)甲：同學們，看這個節(jié)目一定要準備好餐巾紙，小心笑掉你的大牙！那就是曹宗悅導演、劉海嘉等同學演出的小品《烏龍院》。
（20）乙：游戲3。
（21）甲：今天的節(jié)目中魔術(shù)比較多，你看，又有一個同學要來表演了，名叫：《空中木棒》。
（22）乙：看了魔術(shù)，就讓我們來看一個小品：《薄荷草的花心夢》。
（23）甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。
（24）乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、愿望以及你對某人的祝福。
甲：：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（25）輔導員講話。呼號。退旗。
元旦小學生的活動方案篇十三
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術(shù)教育，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的.審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下：
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時間：20xx年12月31日
展出地點：校內(nèi)前操場
全校學生
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺效果好！
畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。
12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術(shù)老師。每班5幅作品。
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
元旦小學生的活動方案篇十四
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3．為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。
4．增進家校聯(lián)系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
展我風采，喜迎新春。
20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
各班教室。
1．舉行一年級新隊員入隊儀式。
2．各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
1．各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
3．活動當天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4．教室要做適當?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕苏Z，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5．學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
元旦小學生的活動方案篇十五
20__年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現(xiàn)我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質(zhì)，進一步加強校園文化建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育，加強團隊文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養(yǎng)成。特擬于20__年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演。
二、活動主題：“揚我青春，共建和諧校園”——__鎮(zhèn)中心學校20__年元旦。
師生聯(lián)歡晚會。
三、演出時間：20__年12月30日星期一（暫定）。
四、演出地點：運動場。
五、活動參與：全校師生。
六、參賽內(nèi)容及形式：
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。
2、節(jié)目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品（貼近學生生活，具有一定的教育意義）。
（5）樂器演奏。
（6）配樂詩朗誦。
（7）其他形式。
七、活動籌備。
（一）第一階段（20__年11月29日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
（二）第二階段（20__年12月16日—20日）：各班分開進行學生節(jié)目的選拔。
1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報政教處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。
（三）第三階段（20__年12月23日—12月26日）：學生節(jié)目的彩排。
1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關(guān)部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。（政教處負責）。
（四）第四階段（20__年12月29日—30日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關(guān)工作。
3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。
（五）活動現(xiàn)場組織和安全：
1、學生組織及紀律維持：政教處、值日領(lǐng)導。
2、會場安全：各班主任、保安。
八、活動選報。
（一）要求：各班申報1個節(jié)目（如有特別優(yōu)秀的，可申報2個），內(nèi)容自定，形式不限，內(nèi)容健康有新意。
（二）各班應積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
九、未盡事宜，另行通知。
元旦小學生的活動方案篇十六
1.為進一步推進我校綜合實踐活動的實施，為學生提供社會商場實踐平臺，進行一次動手、合作、消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。
2.讓學生在活動中體驗生活、享受生活，促進學生自我服務能力的全面提高，讓全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日。
3.通過此次義賣活動，籌集學校“愛心基金”，幫助需要愛心捐助的同學,讓全體學生從小樹立關(guān)愛他人的意識，做樂于助人、樂于奉獻的快樂少年。
二、活動口號：
美食美味美生活，與“食”俱進樂少年。
三、活動時間：
1.12月28日(周一)下午，每班開展以“美食”為主題的班會分享課。
2.12月31日上午廣播操之后集中操場進行活動前學生紀律教育。
3.12月31日下午活動開始：下午1：40——下午4：00。
四、活動地點。
各年級段教室、大操場(展區(qū)分布圖另見附件)、水泥地操場(加工區(qū))，如遇雨天，移至教室內(nèi)舉行。
五、參與對象。
全體教師和學生、部分家長義工、關(guān)工委代表。
六、活動準備：
1.“地方特色美食”的展板內(nèi)容由五年級6個班級負責，由楊胡香老師統(tǒng)籌協(xié)辦。24道菜品，12個展板，于12月28日中午在學校西面通道展出，31日下午活動現(xiàn)場擺放在活動現(xiàn)場顯要位置。
2.義賣活動場地分為2大區(qū)域，分別為加工區(qū)和銷售區(qū)。加工區(qū)設(shè)在操場西首水泥地，由總務處鋪設(shè)好電線、桌子等加工場地，如確需現(xiàn)場加工的班級，請于28日下午前向政教處提出申請，加工區(qū)不允許學生進場，不公開銷售，由家長義工把加工好的食材移至銷售區(qū)攤位進行銷售;現(xiàn)場銷售區(qū)設(shè)在操場，在規(guī)定攤位上，各班可根據(jù)自己班級義賣食品，對展區(qū)設(shè)計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。
3.活動前各班發(fā)揮團隊智慧，設(shè)計義賣攤位名稱(攤名可用小黑板、kt板、橫幅等形式展示)?？梢栽O(shè)計廣告宣傳語，制作宣傳海報，做到集思廣益，有創(chuàng)意，能吸引顧客光臨。
4.各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式，安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員(維護現(xiàn)場紀律)、廣告策劃員、小財務員等，并佩戴好自己制作的標志。崗位可以輪流，盡量每個學生都有角色任務，班主任事先做好安排。
5.義賣活動銷售場地各班展區(qū)由班主任、部分學生、家長義工(如：推銷員、發(fā)放員、收銀員)負責管理。場地為每班設(shè)置1個美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為3米*3米左右，需備6張桌子左右)。
6.體育組負責銷售區(qū)域場地的劃分(38個攤位)，并畫好場地劃分示意圖，網(wǎng)絡中心負責廣播音響(新年歌曲若干首)、影像記錄等工作。
7.后勤組負責操場加工區(qū)的場地布置、銷售區(qū)的攤位帳篷、操場桌椅、桌布等。政教處準備主席臺背景廣告墻、兩個“快樂美食街”的制作等。
8.每位學生準備30元以內(nèi)的零用錢，積極參加本次活動。
七、活動要求：
1.12月28日(周一)，學校舉行“地方特色美食”的專題展覽活動，下午第一節(jié)，各班主任組織學生先上一節(jié)有關(guān)“地方特色美食”知識的班會課，分享身邊的地方特色美食的制作方法、吃法以及有關(guān)話題，讓學生真實感受“吃在身邊”的氛圍。
2.以班級為單位，由班主任老師組織學生在操場開展美食分享會。主要以水果拼盤、冷菜、西點為主，不建議現(xiàn)場燒菜(盡量少用電)，本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)量不限。但是，所有的食材都要嚴格把關(guān)，確保衛(wèi)生安全。
3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心、吃得放心。允許前來購買的學生進行討價還價，建議對本班的學生購買本班攤位食品實行優(yōu)惠銷售(如：5-8折;*元特價)，杜絕鋪張浪費行為。
4.負責各場地的教師加強管理，做到保潔、有序、安全。請各班認真討論協(xié)商，同段班級與班級之間，級段之間盡量做到品種多樣，食品豐富。
5.下午1:40，各班主任組織學生在本班教室集中，校長在廣播里作新年致辭，之后，廣播響起歡快的新年樂曲時，各班按照廣播操順序進場，開始活動。
6.本次美食節(jié)，各班的美食節(jié)購買食材本錢建議為500元左右，美食義賣活動結(jié)束后，盈利結(jié)余的錢存入學?！皭坌幕稹保糜趷坌拇壬苹顒?。(各班的愛心募集資金進行備案并公布)。
7.下午4時，活動結(jié)束后各班上交善款至四樓總務處，填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表(見附件2)，請德育處、后勤處人員協(xié)助接收。
8.學校將根據(jù)活動情況進行評比，獎項設(shè)置為“最佳創(chuàng)意展區(qū)”、“最佳人氣展區(qū)”、“最佳宣傳展區(qū)”、“最佳組織展區(qū)”、“最佳環(huán)保展區(qū)”、“最佳愛心展區(qū)”、“最佳營銷展區(qū)”、“最佳美味展區(qū)”“最佳文明商鋪”等，將在下一周晨會上頒獎。
9.在活動期間，班主任與區(qū)域管理老師互相配合，確保活動當天學生玩得開心，真正享受到“慶元旦”活動帶來的快樂?；顒咏Y(jié)束后，各班清理好活動場地及教室衛(wèi)生，做好保潔工作，大隊部將在當天下午4:30進操場和教室進行衛(wèi)生打分。
八、活動領(lǐng)導組織及具體分工。
略
瑞安市實驗小學政教處。
12月24日。
元旦小學生的活動方案篇十七
為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會，有關(guān)事宜活動方案如下：
歡樂、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座報告廳
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
4.鼓勵原創(chuàng)，最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組)，領(lǐng)導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張xx副組長：王xx成員：周xx、吳xx領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：王xx成員：王xx、張xx
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目;
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。
6.未盡事宜，另行通知。
元旦小學生的活動方案篇十八
嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝__年元旦活動，豐富學生的文化生活，培養(yǎng)全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經(jīng)學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。
一、活動主題：歡慶元旦，暢想__。
二、參加活動人員：全校師生。
三、活動時間：擬定于__年12月31日下午13：00——17：00。
四、活動項目。
（一）書法、繪畫、攝影、剪紙（現(xiàn)場）作品展（分學生組和教師組）。
（二）文藝節(jié)目展演。七、八年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目（1—5班一個節(jié)目，6—10班一個節(jié)目，年級綜合一個節(jié)目），舞蹈隊一個節(jié)目、合唱隊一個節(jié)目。
（三）教師、學生個人才藝展示（采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔）。
五、活動辦法。
（一）書法（現(xiàn)場）、繪畫、攝影、剪紙（現(xiàn)場）作品展。
分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為__年12月15日前，上交趙靜老師處。
展出時間：12月25日至31日。
（二）文藝節(jié)目展演。
學校合唱隊（楊婷負責）、舞蹈隊（劉榮華負責）各排練一個節(jié)目展演，七、八年級組各排練四個節(jié)目進行展演，其中3個學生節(jié)目（1—5班、6—10班各一個節(jié)目，年級組合一個節(jié)目），一個教師節(jié)目。
（三）教師、學生個人才藝展示。
采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節(jié)目類型不限，個人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。
元旦小學生的活動方案篇十九
1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調(diào)，美化學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
以班為單位。
12月28日前完成。
各班教室，自行設(shè)計布置。
1、造型與色彩。
2、分區(qū)與特色。
3、教育作用。
4、清潔。
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
1、整體設(shè)計30%。
2、造型色彩20%。
3、班級特色20%。
4、整齊清潔10%。
5、教育意義20%。
元旦小學生的活動方案篇一
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學生在認識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。__年的最后一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
二、活動準備：
1、食材。
餃子皮、餃子餡（由食堂人員準備）。
2、器材。
托盤（每班兩個，裝餃子用的）、盤子、筷子。
備注：包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。
3、班主任組織學生上一堂準備課。
（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
（2）對學生進行分組，做好紀律組織工作。
4、工具、材料分配。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動時間。
12月29日下午1：30開始。
五、活動地點。
學校操場、食堂餐廳。
六、活動結(jié)束場地整理。
元旦小學生的活動方案篇二
通過美術(shù)比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學習美術(shù)的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì)；促進學校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。
美術(shù)組。
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
一年級至四年級全體學生。
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組魏老師。
2、作品必須是學生原創(chuàng)作品。
3、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》，包括班級、姓名、題目等。
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
作業(yè)：
1、全力以赴完成一幅最高質(zhì)量樹葉畫（建議使用a4紙，紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內(nèi)容），并根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容，構(gòu)思一篇300字左右的習作。
2、為了更好的展示個人風采，請積極排練元旦聯(lián)歡節(jié)目。另，昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業(yè)，尤其幾個暫時落后的孩子，在此批評并請改正。
作業(yè)：
1、經(jīng)初步評選，21個孩子的作文勝出，請利用周末，從題目到內(nèi)容再次修改完善，并麻煩家長把電子稿以word的形式從qq發(fā)送給老師。
2、查閱qq群中“變廢為寶”環(huán)保手工制作作品賽活動方案，完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝，參加元旦聯(lián)歡的節(jié)目選拔，請家長協(xié)助。
3、查閱qq群繪畫比賽活動方案，完成一幅畫面飽滿的佳作。作業(yè)繁雜，請諒解。但必須一項一項逐一高質(zhì)量完成。大家辛苦了！
另，請任務少一些的孩子隨時積極搞好復習。學習，是學生最最本職的工作。
元旦小學生的活動方案篇三
(一)、領(lǐng)導講話
(二)、文藝演出
(三)、休閑活動
1、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、享農(nóng)家樂
2、水上游艇
3、走情人橋、鴛鴦橋等項目
4、滑梯、蹦床、氣墊床等游樂項目
5、劃龍舟
(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘
(五)、年貨售賣(年貨大禮包)
(六)、團年飯推介
元旦小學生的活動方案篇四
開幕式、cctv-5《城市之間》影響力年會;首屆國際雪人五項挑戰(zhàn)賽;萬人堆雪球;少兒才藝賽;歡樂成都年。
20中國成都?天府水城金堂黑山羊節(jié)
即日起至明年1月16日
金堂縣趙鎮(zhèn)
1、與羊共舞，財富金堂啟動儀式;
2、與羊共舞，財富金堂開幕式;
3、與羊共舞，激情之夜烤全羊篝火晚會暨黑山羊美食購物月活動;
4、吃遍金堂黑山羊美食活動;
5、玩轉(zhuǎn)金堂活動。
元旦小學生的活動方案篇五
堅持以人為本，以學校為基礎(chǔ)，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，為學生提供藝術(shù)實踐舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每一個學生都成為藝術(shù)教育的受益者，豐富校園文化生活，充分展示我中心小學藝術(shù)教育的豐碩成果。
組長：
副組長：
成員：各校校長。
1、活動時間：20xx年12月30日下午2：00（如有變動，另行通知）。
2、地點：中心小學。
3、參加人員：中心行政人員、各校校長、帶隊教師、參加演出學生及中心本部全體師生。
4、節(jié)目安排：中心12個節(jié)目（聲樂4、器樂3、舞蹈1、語言4），完小校11個節(jié)目，教學點2個節(jié)目，軍民幼兒園3個節(jié)目。
5、獎勵事項：評出一、二、三等獎。
1、各校指導教師要利用早讀前、大課間等時間進行排練。
2、加強節(jié)目排練期間的安全教育。
3、舞蹈服裝、道具各校自備。
4、化妝工作由各校指導教師自理。
1、聲樂類：獨唱、二重唱、小組（合唱）唱。
時間：不超過5分鐘，如果是合唱不超過15人，內(nèi)容健康向上，富有時代氣息。
2、器樂類：獨奏、二重奏、小合奏。
合奏節(jié)目不超過10人，內(nèi)容文明健康、積極向上、感人、喜慶，突出傳承與創(chuàng)新，時間不超過5分鐘，所需的道具、服裝、音樂伴奏自備。
3、舞蹈類：分獨舞、雙人舞、三人舞和群舞。
群舞節(jié)目時間不超過6分鐘；獨舞、雙人舞、三人舞，節(jié)目時間不超過5分鐘少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，鼓勵原創(chuàng)的舞蹈。
4、語言類：相聲、小品、雙簧、快板、課本劇、音樂劇、戲曲等語言類節(jié)目。
內(nèi)容文明健康，積極向上，感人、喜慶，突出傳承與創(chuàng)新?？山Y(jié)合獨具特色的地方文化，如：薌劇、閩南童謠、木偶、錦歌、南音、答嘴鼓等。鼓勵自創(chuàng)，原創(chuàng)的節(jié)目，能反映當今中小學生的校園文化生活。
元旦小學生的活動方案篇六
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
喜迎元旦，快樂游園
全體師生
學校運動場
12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
1、年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時――15時30分，進行游園流程、安全等相關(guān)學習和。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
(一)海獅頂球
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩
組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿
回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。
(二)摸鼻子
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設(shè)1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不
得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
(五)百發(fā)百中
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內(nèi)擲。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，
比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的。謎語種類豐富，動
物、植物、地名、等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不
能說話)，另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意：
球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一
個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉
出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達終點。
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的，如：
(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個。
2、攝像攝影：譚書志
3、兌獎：
總負責：譚書志
各組負責兌獎的老師在12月30日中午13時前布置好頒獎臺，14時前向總負責人領(lǐng)取獎品并擺放完畢：
元旦小學生的活動方案篇七
一、活動主題：
“養(yǎng)成教育我參與”
二、活動宗旨：
在即將走進__年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養(yǎng)成教育建設(shè)，充分展示全校師生良好的精神風貌，努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，享受美、激發(fā)廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間：
__年12月25日早晨。
四、活動籌備：
為了營造濃厚了節(jié)日氛圍。請各班充分利用50元活動經(jīng)費布置教室、準備好道具、獎品。
五、活動地點：
各班級教室。
六、活動主要內(nèi)容及過程：
(1)各班在接到學校該通知后認真做好準備，籌備好聯(lián)歡會節(jié)目。演出前各班級進行班級布置，在黑板及電子白板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行__年工作總結(jié)及__年工作展望，班級學生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導走進班級慰問師生，與大家同賀新年。
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的'到來。
元旦小學生的活動方案篇八
20__年已漸漸悄然而去,嶄新的20__年即將到來。在這辭舊迎新的日子里，為了活躍同學們的身心，豐富大家的課余生活，展示我校學生的風采，讓大家愉快而有意義地過好元旦，我們迎賓小學將開展“慶元旦，共圓中國夢”系列活動。
（一）活動主題：“慶元旦，共圓中國夢”
（二）活動內(nèi)容。
1、出一期“慶元旦，共圓中國夢”主題隊報，8開紙大小，每班選。
2份于12月31日前報大隊部參加評選。
2、各班舉辦一場“慶元旦，共圓中國夢”師生聯(lián)歡會。同時，請各位年組長老師，安排好本年組學生代表拜年的有關(guān)事宜。20__年12月31日早上8點30分聯(lián)歡準時開始，10:00點前學生離校。請班主任老師提前通知家長，準時接送孩子。
（三）活動要求。
1、自方案發(fā)布之日起，各班要著手進行安排。學校每班發(fā)200元活動資金，請班主任老師合理利用。
2、聯(lián)歡活動形式力求新穎，做到文藝與游戲相結(jié)合，學生樂于參與（主持人、串聯(lián)詞、節(jié)目、道具等提前做好準備）。
3、聯(lián)歡活動完畢后，各班把教室衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
4、活動期間，班主任要做好安全工作，活動結(jié)束后，給學生強調(diào)好假期安全。
元旦小學生的活動方案篇九
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結(jié)合作，認識合作的重要性。
四年一班教室。
四年級全體學生及科任教師。
以表演和游戲為主。
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
1.講笑話：彭宏超。
2.搶椅子：全體學生。
1.講笑話：彭宏超。
2.搶椅子：全體學生。
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運排球：全體師生。
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5.歌曲：林意飛、董德昊。
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術(shù)：苑鵬、彭宏超。
9.三句半：宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶。
關(guān)于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球：全體學生。
根據(jù)實際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
元旦小學生的活動方案篇十
為歡度20__年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動?；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?，具體安排如下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
三、活動時間：
四、活動地點。
各教室以及各活動室具體安排見通知。
五、活動準備。
1、各班上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備必須完成。
3、在下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
六、活動形式。
1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目，六年級只參加活動，不用準備活動節(jié)目。
2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節(jié)目只準參與一次，最多只準參與x個項目。
七、活動建議。
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另安排一位協(xié)助教師（一年級安排兩位協(xié)助老師），負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統(tǒng)一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優(yōu)先，師生同樂。
元旦小學生的活動方案篇十一
20xxx到了!新年好!
12月31日——1月3日。
整體活動：20xxx到了!新年好，6000本臺歷傾情送!
活動期間，凡在商城累計購物滿300元(大家電等貴重品滿500元)即可獲贈精美臺歷一本，單張信譽卡僅限領(lǐng)1本，每天1500本，發(fā)完為止!
發(fā)放地點：三樓xx。xx商城全體員工祝您新快快樂!萬事如意!
各商場活動：食品商場：美食升級賀新年。
1.煙酒、滋補——精品文化大餐慶新年。
50年茅臺z元，30年茅臺z元，15年茅臺z元，冬蟲夏草x元，海參x元。
2.常規(guī)食品——大升級。
榛子x元/斤，的大棗x元/斤，的開心果x元/斤，的核桃x元/斤。
(一)名品商場。
1.20xx年春節(jié)金條全新上市。
2.黃金“錢”兔似錦，吊墜納福新春。
3.新年特別企劃。
(1)黃金飾品免費換。
(2)黃金加工費兌換大升級。
(3)黃金身份證當錢花。
(4)黃金屋會員購金雙倍積分。
4.x牌首飾新年送驚喜。
(1)x牌黃鉑金每克優(yōu)惠價。
(2)x牌鉆石全場8折，贈送精美禮品一份。
(3)x牌xx鉆成本價銷售。
(4)x牌鉑金免費換(只須遞增30%-40%)。
銀飾、xx銀飾、x銀飾、x銀飾、x銀飾全場6.8折。
5.元旦開門紅，戴新表走正點。
6.化妝元旦驚喜接連不斷，選份禮物送給心中的“她”。
(二)鞋帽商場。
1.元旦開門紅，興隆鞋城，舊鞋換新鞋。
活動細則：在x月x日-x月x日活動期間，顧客憑在鞋城購鞋的.信譽卡可在品牌正價折扣的基礎(chǔ)上再優(yōu)惠x元，特價商品可優(yōu)惠x元。(單張信譽卡只可購買一雙鞋，不可累積使用)。
等。
2.元旦開門紅，運動春款上市，xx新品上市冬款8.8折購物再送好禮。xx新品上市達額送好禮冬款8.5折。xx新款上市冬款8.8折。
3.元旦開門紅，箱包送財運，xx8.8折，xx8.8折，xx8.8折。
(三)家電商場。
1.元旦開門紅，以舊換新大行動，國家財政補貼10%，廠商再補貼10%。
電視、冰洗、數(shù)碼全面參與以舊換新。
2.蘋果店迎新開業(yè)。
3.精品電器展。
(四)百貨商場。
1.興隆床品，元旦開門禮，以舊換新大行動。
2.新年換新鍋，越“鍋”越紅火，炊具賀新年，拿鍋就抵錢，蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。
3.時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯(lián)展。
4.送禮送健康，健身器材大推廣。
5.健康三部曲。
(1)健康送父母——足浴盆推廣。
(2)健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮。
(3)健康送領(lǐng)導——按摩椅推廣。
6.應季新品全新上市。
(1)x年送祝福——xx大會。
(2)新年換新衣，喜慶又吉祥——兒童唐裝展。
(3)紅紅火火過新年——鴻運專柜全新上市。
(4)歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯(lián)展。
(5)“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯(lián)展。
(6)冬季商品全面清倉：兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋。
(五)服裝商場。
1.冬季商品大清倉。
3.賀歲款服飾推薦。
(六)針紡商場。
1.紅運專柜，休閑春款搶先上市。
2.新年賀新春，羊絨首選禮。
元旦小學生的活動方案篇十二
通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
1230。
五（1）班教室。
（1）布置教室。
（2）排練節(jié)目。
（1）整隊，出旗，唱隊歌。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚于此。
甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
（2）：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》。
（3）甲：欣賞了美妙的《法國組曲》后，我們該放松一下了，下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發(fā)如雪》。
（4）乙：游戲1。
（5）甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的“范博士”介紹元旦的來歷，你可要聽仔細嘍?。ń榻B元旦的來歷。）。
（6）乙：在眾多的音樂中，小提琴的聲音是最美的，下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏：《春節(jié)圓舞曲》。
（7）甲：每個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎？請聽相聲：《百家姓》。
（8）乙：假如在你被綁架時要學會逃脫，你不會，就得看這個魔術(shù)：《逃脫術(shù)》。
（9）甲：燈謎1。
（11）甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧！。
（12）乙：游戲2。
（13）甲：古箏是具有我們中華民族特色樂器之一，下面請聽古箏曲：《瀏陽河》、《故鄉(xiāng)的親人》。
（14）乙：燈謎2。
（15）甲：糧食是人類不可缺少的食物，糧食是勤勞的結(jié)果。請聽二胡獨奏：《喜送公糧》。
（16）乙：腦筋急轉(zhuǎn)彎1。
（17）甲：魔術(shù)是奇異，魔術(shù)是智慧，讓我們一起來欣賞魔術(shù)：《硬幣移位》等。
（18）乙：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起傾聽笛子獨奏：《我的祖國》。
(19)甲：同學們，看這個節(jié)目一定要準備好餐巾紙，小心笑掉你的大牙！那就是曹宗悅導演、劉海嘉等同學演出的小品《烏龍院》。
（20）乙：游戲3。
（21）甲：今天的節(jié)目中魔術(shù)比較多，你看，又有一個同學要來表演了，名叫：《空中木棒》。
（22）乙：看了魔術(shù)，就讓我們來看一個小品：《薄荷草的花心夢》。
（23）甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。
（24）乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、愿望以及你對某人的祝福。
甲：：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（25）輔導員講話。呼號。退旗。
元旦小學生的活動方案篇十三
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術(shù)教育，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的.審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下：
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時間：20xx年12月31日
展出地點：校內(nèi)前操場
全校學生
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺效果好！
畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。
12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術(shù)老師。每班5幅作品。
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
元旦小學生的活動方案篇十四
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3．為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。
4．增進家校聯(lián)系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
展我風采，喜迎新春。
20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
各班教室。
1．舉行一年級新隊員入隊儀式。
2．各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
1．各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
3．活動當天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4．教室要做適當?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕苏Z，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5．學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
元旦小學生的活動方案篇十五
20__年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現(xiàn)我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質(zhì)，進一步加強校園文化建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育，加強團隊文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養(yǎng)成。特擬于20__年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演。
二、活動主題：“揚我青春，共建和諧校園”——__鎮(zhèn)中心學校20__年元旦。
師生聯(lián)歡晚會。
三、演出時間：20__年12月30日星期一（暫定）。
四、演出地點：運動場。
五、活動參與：全校師生。
六、參賽內(nèi)容及形式：
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。
2、節(jié)目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品（貼近學生生活，具有一定的教育意義）。
（5）樂器演奏。
（6）配樂詩朗誦。
（7）其他形式。
七、活動籌備。
（一）第一階段（20__年11月29日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
（二）第二階段（20__年12月16日—20日）：各班分開進行學生節(jié)目的選拔。
1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報政教處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。
（三）第三階段（20__年12月23日—12月26日）：學生節(jié)目的彩排。
1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關(guān)部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。（政教處負責）。
（四）第四階段（20__年12月29日—30日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關(guān)工作。
3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。
（五）活動現(xiàn)場組織和安全：
1、學生組織及紀律維持：政教處、值日領(lǐng)導。
2、會場安全：各班主任、保安。
八、活動選報。
（一）要求：各班申報1個節(jié)目（如有特別優(yōu)秀的，可申報2個），內(nèi)容自定，形式不限，內(nèi)容健康有新意。
（二）各班應積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
九、未盡事宜，另行通知。
元旦小學生的活動方案篇十六
1.為進一步推進我校綜合實踐活動的實施，為學生提供社會商場實踐平臺，進行一次動手、合作、消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。
2.讓學生在活動中體驗生活、享受生活，促進學生自我服務能力的全面提高，讓全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日。
3.通過此次義賣活動，籌集學校“愛心基金”，幫助需要愛心捐助的同學,讓全體學生從小樹立關(guān)愛他人的意識，做樂于助人、樂于奉獻的快樂少年。
二、活動口號：
美食美味美生活，與“食”俱進樂少年。
三、活動時間：
1.12月28日(周一)下午，每班開展以“美食”為主題的班會分享課。
2.12月31日上午廣播操之后集中操場進行活動前學生紀律教育。
3.12月31日下午活動開始：下午1：40——下午4：00。
四、活動地點。
各年級段教室、大操場(展區(qū)分布圖另見附件)、水泥地操場(加工區(qū))，如遇雨天，移至教室內(nèi)舉行。
五、參與對象。
全體教師和學生、部分家長義工、關(guān)工委代表。
六、活動準備：
1.“地方特色美食”的展板內(nèi)容由五年級6個班級負責，由楊胡香老師統(tǒng)籌協(xié)辦。24道菜品，12個展板，于12月28日中午在學校西面通道展出，31日下午活動現(xiàn)場擺放在活動現(xiàn)場顯要位置。
2.義賣活動場地分為2大區(qū)域，分別為加工區(qū)和銷售區(qū)。加工區(qū)設(shè)在操場西首水泥地，由總務處鋪設(shè)好電線、桌子等加工場地，如確需現(xiàn)場加工的班級，請于28日下午前向政教處提出申請，加工區(qū)不允許學生進場，不公開銷售，由家長義工把加工好的食材移至銷售區(qū)攤位進行銷售;現(xiàn)場銷售區(qū)設(shè)在操場，在規(guī)定攤位上，各班可根據(jù)自己班級義賣食品，對展區(qū)設(shè)計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。
3.活動前各班發(fā)揮團隊智慧，設(shè)計義賣攤位名稱(攤名可用小黑板、kt板、橫幅等形式展示)?？梢栽O(shè)計廣告宣傳語，制作宣傳海報，做到集思廣益，有創(chuàng)意，能吸引顧客光臨。
4.各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式，安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員(維護現(xiàn)場紀律)、廣告策劃員、小財務員等，并佩戴好自己制作的標志。崗位可以輪流，盡量每個學生都有角色任務，班主任事先做好安排。
5.義賣活動銷售場地各班展區(qū)由班主任、部分學生、家長義工(如：推銷員、發(fā)放員、收銀員)負責管理。場地為每班設(shè)置1個美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為3米*3米左右，需備6張桌子左右)。
6.體育組負責銷售區(qū)域場地的劃分(38個攤位)，并畫好場地劃分示意圖，網(wǎng)絡中心負責廣播音響(新年歌曲若干首)、影像記錄等工作。
7.后勤組負責操場加工區(qū)的場地布置、銷售區(qū)的攤位帳篷、操場桌椅、桌布等。政教處準備主席臺背景廣告墻、兩個“快樂美食街”的制作等。
8.每位學生準備30元以內(nèi)的零用錢，積極參加本次活動。
七、活動要求：
1.12月28日(周一)，學校舉行“地方特色美食”的專題展覽活動，下午第一節(jié)，各班主任組織學生先上一節(jié)有關(guān)“地方特色美食”知識的班會課，分享身邊的地方特色美食的制作方法、吃法以及有關(guān)話題，讓學生真實感受“吃在身邊”的氛圍。
2.以班級為單位，由班主任老師組織學生在操場開展美食分享會。主要以水果拼盤、冷菜、西點為主，不建議現(xiàn)場燒菜(盡量少用電)，本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)量不限。但是，所有的食材都要嚴格把關(guān)，確保衛(wèi)生安全。
3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心、吃得放心。允許前來購買的學生進行討價還價，建議對本班的學生購買本班攤位食品實行優(yōu)惠銷售(如：5-8折;*元特價)，杜絕鋪張浪費行為。
4.負責各場地的教師加強管理，做到保潔、有序、安全。請各班認真討論協(xié)商，同段班級與班級之間，級段之間盡量做到品種多樣，食品豐富。
5.下午1:40，各班主任組織學生在本班教室集中，校長在廣播里作新年致辭，之后，廣播響起歡快的新年樂曲時，各班按照廣播操順序進場，開始活動。
6.本次美食節(jié)，各班的美食節(jié)購買食材本錢建議為500元左右，美食義賣活動結(jié)束后，盈利結(jié)余的錢存入學?！皭坌幕稹保糜趷坌拇壬苹顒?。(各班的愛心募集資金進行備案并公布)。
7.下午4時，活動結(jié)束后各班上交善款至四樓總務處，填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表(見附件2)，請德育處、后勤處人員協(xié)助接收。
8.學校將根據(jù)活動情況進行評比，獎項設(shè)置為“最佳創(chuàng)意展區(qū)”、“最佳人氣展區(qū)”、“最佳宣傳展區(qū)”、“最佳組織展區(qū)”、“最佳環(huán)保展區(qū)”、“最佳愛心展區(qū)”、“最佳營銷展區(qū)”、“最佳美味展區(qū)”“最佳文明商鋪”等，將在下一周晨會上頒獎。
9.在活動期間，班主任與區(qū)域管理老師互相配合，確保活動當天學生玩得開心，真正享受到“慶元旦”活動帶來的快樂?；顒咏Y(jié)束后，各班清理好活動場地及教室衛(wèi)生，做好保潔工作，大隊部將在當天下午4:30進操場和教室進行衛(wèi)生打分。
八、活動領(lǐng)導組織及具體分工。
略
瑞安市實驗小學政教處。
12月24日。
元旦小學生的活動方案篇十七
為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會，有關(guān)事宜活動方案如下：
歡樂、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座報告廳
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
4.鼓勵原創(chuàng)，最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組)，領(lǐng)導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張xx副組長：王xx成員：周xx、吳xx領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：王xx成員：王xx、張xx
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目;
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。
6.未盡事宜，另行通知。
元旦小學生的活動方案篇十八
嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝__年元旦活動，豐富學生的文化生活，培養(yǎng)全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經(jīng)學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。
一、活動主題：歡慶元旦，暢想__。
二、參加活動人員：全校師生。
三、活動時間：擬定于__年12月31日下午13：00——17：00。
四、活動項目。
（一）書法、繪畫、攝影、剪紙（現(xiàn)場）作品展（分學生組和教師組）。
（二）文藝節(jié)目展演。七、八年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目（1—5班一個節(jié)目，6—10班一個節(jié)目，年級綜合一個節(jié)目），舞蹈隊一個節(jié)目、合唱隊一個節(jié)目。
（三）教師、學生個人才藝展示（采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔）。
五、活動辦法。
（一）書法（現(xiàn)場）、繪畫、攝影、剪紙（現(xiàn)場）作品展。
分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為__年12月15日前，上交趙靜老師處。
展出時間：12月25日至31日。
（二）文藝節(jié)目展演。
學校合唱隊（楊婷負責）、舞蹈隊（劉榮華負責）各排練一個節(jié)目展演，七、八年級組各排練四個節(jié)目進行展演，其中3個學生節(jié)目（1—5班、6—10班各一個節(jié)目，年級組合一個節(jié)目），一個教師節(jié)目。
（三）教師、學生個人才藝展示。
采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節(jié)目類型不限，個人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。
元旦小學生的活動方案篇十九
1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調(diào)，美化學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
以班為單位。
12月28日前完成。
各班教室，自行設(shè)計布置。
1、造型與色彩。
2、分區(qū)與特色。
3、教育作用。
4、清潔。
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
1、整體設(shè)計30%。
2、造型色彩20%。
3、班級特色20%。
4、整齊清潔10%。
5、教育意義20%。