無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)板報 學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)宣傳板報篇一
圍繞五五普法規(guī)劃和年度普法計劃，突出憲法和國家基本法律的學習宣傳;深入開展與青少年學生生活和成長密切相關的法律常識的學習宣傳;積極推進社會主義法治文化建設。
1、啟動階段(20xx年4月)。20xx年4月底以前，各校結(jié)合實際制定活動方案，對活動進行安排。
2、實施階段(20xx年5-10月)。普遍開展“法律進學校1+1”活動。
3、總結(jié)階段(20xx年10月)。對活動進行總結(jié)。
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》為基本教材的讀書活動，組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。
3、認真組織青少年參加第二屆“關愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄2012年6月26日查詢)活動，按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進學校1+1”活動，即：一次普法主題班會，一項特色普法活動。
1、各校要高度重視，成立組織，制定方案，確定具體負責人，按照要求，利用多種形式，認真組織活動開展。
2、各?；顒娱_展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科(報表見附表)。郵箱：***。
學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)板報 學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)宣傳板報篇二
為全面適應奉新縣糧食局干部職工對法律知識的現(xiàn)實需要，以有效化解廣大群眾社會問題為主線；以促進社會和諧穩(wěn)定為目標；以加強和改進新形勢下的群眾工作為載體，教育引導廣大群眾牢固樹立法律意識，正確處理國家利益，集體利益和個人利益的關系，把維護合法權益與行使法律義務統(tǒng)一起來，教育引導廣大群眾學法、用法、守法，依法合理地表達訴求，依法維護自己合法權益；自覺維護社會大局穩(wěn)定，共創(chuàng)法制和諧社會。
通過“學法守法用法”法制教育宣傳活動，讓干部職工掌握與本職工作有關的法律法規(guī)知識，提升干部職工法律素質(zhì)，提升為人民服務本領。逐步實現(xiàn)領導干部由增強法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理轉(zhuǎn)變，形成良好的法治工作氛圍，讓學法、守法、用法成為干部職工的一種工作習慣，自覺做社會主義法制的踐行者。
（一）憲法類：
《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國立法法》，習近平總書記《在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行xx周年大會上的講話》。
（二）法律類：
《刑法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《道路交通安全法》、《人民調(diào)解法》、《行政許可法》。
（三）法規(guī)類：
《糧食流通管理條例》、《中央儲備糧管理條例》、《自然災害救助條例》、《信訪條例》、《糧食流通監(jiān)督檢查暫行辦法》、《糧食收購資格審核管理暫行辦法》、《糧食庫存檢查暫行辦法》、《糧食質(zhì)量監(jiān)管實施辦法》、《中央儲備糧代儲資格認定辦法》、《x省糧食行業(yè)統(tǒng)計制度》。
奉新縣糧食局機關干部職工的學法用法要結(jié)合實際，采取中心組學習，集中學習、自學、講座、調(diào)研等形式進行，注重運用網(wǎng)絡、媒體等現(xiàn)代信息傳遞載體，提高學法用法的針對性和實效性。
（一）集中學習。每月的第一個周星期二為干部職工學法日，集中學習時間不少于x小時。全年中心組集中學法不少于x次，干部職工學法每年累計不少于xx學時，學法筆記或?qū)W法心得不少于xxxx字，并在《奉新縣公職人員學法用法考核手冊》上如實記載，以供備查。每年度舉辦領導干部法制講座不少于x次。
（二）個人自學。結(jié)合自身的工作性質(zhì)和實際，聯(lián)系工作實際，擬定學習內(nèi)容，每年自學時間不少于xx小時，做到持之以恒，注重實效。
（三）以會代訓。通過年初、年中、年底工作會議及各類專題
會議，對全縣糧食系統(tǒng)的干部職工進行相關業(yè)務法律法規(guī)培訓。
（四）學用結(jié)合。干部職工要增強依法決策，依法辦事的自覺性，在重大事項決策、重點項目實施之前，落實法律咨詢、論證和調(diào)研的制度，嚴格依法辦事，規(guī)避法律風險，確保重大決策的規(guī)范、科學、民主。
（一）加強領導，強化措施。為加強對法制宣傳教育活動的組織領導，成立奉新縣糧食局“學法守法用法”法制宣傳教育活動領導小組，由奉新縣糧食局長xx任組長，局黨委書記曾永光、副局長xx任副組長，辦公室主任xx、執(zhí)法大隊長xx、行管股長xx、調(diào)控股長xx、質(zhì)監(jiān)站長xx、xx為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在綜治辦，辦公室主任由xx兼任，負責協(xié)調(diào)有關事宜。為強化糧食局“學法守法用法”工作領導小組的督促作用，強化工作措施，深入做好動員，提高全局干部職工對學法工作重要性的認識，增強學法、用法和守法的自覺性和主動性，建立完善相關的制度機制，樹立正確的學法觀，妥善處理好工學矛盾，認真按計劃開展好本年度的學法工作。
（二）聯(lián)系實際，學以致用。堅持學習法律知識與解決實際問題相結(jié)合，著力法律素養(yǎng)提升和法治理念樹立，做到學以致用。因地制宜開展學法用法主題實踐活動，組織學法心得體會交流，檢驗學習效果。特別要結(jié)合工作中群眾的涉訪涉訴問題，從法律法規(guī)層面做好解釋疏導，把用法貫徹到日常工作中，展示新時期奉糧人依法行政良好形象。
（三）端正學風，確保效果。嚴格按年度計劃的要求，做到時間、內(nèi)容、人員、效果四落實。集中學習輔導無特殊原因不得缺席，確需請假須經(jīng)糧食局“學法守法用法”工作領導小組批準，事后要主動補課。自學內(nèi)容要及時安排，保證學習效果。學法筆記要字跡清晰，書寫工整，不得漏記、亂劃，局學法用法工作領導小組將適時對筆記進行抽查，并按要求送奉新縣“學法守法用法”領導小組辦審查。
（一）動員部署階段（x月xx日----x月xx日）
依據(jù)（奉政法[xxxx]x號文件時間安排，奉新縣糧食局于x月xx日成立“學法守法用法”法制宣傳教育活動領導小組，并開展工作，制定方案。
（二）排查梳理階段（x月xx日----x月xx日）
圍繞當前形勢下社會主要問題的新情況、新特點，把日常排查、集中排查、專項排查有機結(jié)合起來。對排查出來的各類社會
問題、群眾糾紛，建立臺帳，消號調(diào)處，做到各種社會問題發(fā)現(xiàn)
的早、化解的了、控制的住、處理的好。
（三）宣傳教育階段（x月xx日----x月xx日）
法制宣講組深入到干部職工中宣傳。為干部職工提供法律咨詢，發(fā)放資料，張貼宣傳標語，制作法制宣傳欄，并在縣城中橋北制作一期“學法守法用法”為主題的法制宣傳專欄。
（四）總結(jié)提高階段（x月x日----x月xx日）
學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)板報 學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)宣傳板報篇三
“愛我許昌，爭做文明守法小公民”
20xx年3月3日
學校操場
1、通過讀民警講座，學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
2、通過本次活動，使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學會利用法律保護自己。
3、進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，進一步培養(yǎng)學生關心他人，關心社會的良好道德品質(zhì)。
1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
1、學校領導主持會議，介紹到校講座的法制副校長。
（東城區(qū)公安局方夢舒警官講話）
2、給法制副校長佩戴紅領巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。
（宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進網(wǎng)吧，不進游戲廳，做一個文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。）
5、學生進行簽名活動
6、校長進行總結(jié)，并講話。
7、學生散會，自由向法制副校長請教；同時安排部分學生接受電視臺采訪。
學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)板報 學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)宣傳板報篇四
為深入貫徹黨的會議精神和進一步落實“六五”普法規(guī)劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀守法意識，促進青少年健康成長，預防和減少青少年違法犯罪，營造法治如東、幸福如東的良好社會環(huán)境。根據(jù)《關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日主題活動的通知》，決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。
大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。
20__年11月下旬開始至12月中旬。
1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用，整合多種宣傳資源，形成宣傳聲勢，營造濃厚的普法氛圍。2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結(jié)合“12.4”法制宣傳日，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展，大力弘揚法治精神。
3.召開一次法制教育主題班會。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點，舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。
4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座，突出憲法主題，緊扣各學段學生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題，突出形勢教育與案例佐證，增強教育的實效性。
5.開展一次普法服務活動。結(jié)合“小手拉大手”學生帶法回家活動，通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放“六五”普法應知應會普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳教育活動。
6.開展一次“學法留言”活動。各校可以通過組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。
學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)板報 學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)宣傳板報篇一
圍繞五五普法規(guī)劃和年度普法計劃，突出憲法和國家基本法律的學習宣傳;深入開展與青少年學生生活和成長密切相關的法律常識的學習宣傳;積極推進社會主義法治文化建設。
1、啟動階段(20xx年4月)。20xx年4月底以前，各校結(jié)合實際制定活動方案，對活動進行安排。
2、實施階段(20xx年5-10月)。普遍開展“法律進學校1+1”活動。
3、總結(jié)階段(20xx年10月)。對活動進行總結(jié)。
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》為基本教材的讀書活動，組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。
3、認真組織青少年參加第二屆“關愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄2012年6月26日查詢)活動，按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進學校1+1”活動，即：一次普法主題班會，一項特色普法活動。
1、各校要高度重視，成立組織，制定方案，確定具體負責人，按照要求，利用多種形式，認真組織活動開展。
2、各?；顒娱_展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科(報表見附表)。郵箱：***。
學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)板報 學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)宣傳板報篇二
為全面適應奉新縣糧食局干部職工對法律知識的現(xiàn)實需要，以有效化解廣大群眾社會問題為主線；以促進社會和諧穩(wěn)定為目標；以加強和改進新形勢下的群眾工作為載體，教育引導廣大群眾牢固樹立法律意識，正確處理國家利益，集體利益和個人利益的關系，把維護合法權益與行使法律義務統(tǒng)一起來，教育引導廣大群眾學法、用法、守法，依法合理地表達訴求，依法維護自己合法權益；自覺維護社會大局穩(wěn)定，共創(chuàng)法制和諧社會。
通過“學法守法用法”法制教育宣傳活動，讓干部職工掌握與本職工作有關的法律法規(guī)知識，提升干部職工法律素質(zhì)，提升為人民服務本領。逐步實現(xiàn)領導干部由增強法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理轉(zhuǎn)變，形成良好的法治工作氛圍，讓學法、守法、用法成為干部職工的一種工作習慣，自覺做社會主義法制的踐行者。
（一）憲法類：
《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國立法法》，習近平總書記《在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行xx周年大會上的講話》。
（二）法律類：
《刑法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《道路交通安全法》、《人民調(diào)解法》、《行政許可法》。
（三）法規(guī)類：
《糧食流通管理條例》、《中央儲備糧管理條例》、《自然災害救助條例》、《信訪條例》、《糧食流通監(jiān)督檢查暫行辦法》、《糧食收購資格審核管理暫行辦法》、《糧食庫存檢查暫行辦法》、《糧食質(zhì)量監(jiān)管實施辦法》、《中央儲備糧代儲資格認定辦法》、《x省糧食行業(yè)統(tǒng)計制度》。
奉新縣糧食局機關干部職工的學法用法要結(jié)合實際，采取中心組學習，集中學習、自學、講座、調(diào)研等形式進行，注重運用網(wǎng)絡、媒體等現(xiàn)代信息傳遞載體，提高學法用法的針對性和實效性。
（一）集中學習。每月的第一個周星期二為干部職工學法日，集中學習時間不少于x小時。全年中心組集中學法不少于x次，干部職工學法每年累計不少于xx學時，學法筆記或?qū)W法心得不少于xxxx字，并在《奉新縣公職人員學法用法考核手冊》上如實記載，以供備查。每年度舉辦領導干部法制講座不少于x次。
（二）個人自學。結(jié)合自身的工作性質(zhì)和實際，聯(lián)系工作實際，擬定學習內(nèi)容，每年自學時間不少于xx小時，做到持之以恒，注重實效。
（三）以會代訓。通過年初、年中、年底工作會議及各類專題
會議，對全縣糧食系統(tǒng)的干部職工進行相關業(yè)務法律法規(guī)培訓。
（四）學用結(jié)合。干部職工要增強依法決策，依法辦事的自覺性，在重大事項決策、重點項目實施之前，落實法律咨詢、論證和調(diào)研的制度，嚴格依法辦事，規(guī)避法律風險，確保重大決策的規(guī)范、科學、民主。
（一）加強領導，強化措施。為加強對法制宣傳教育活動的組織領導，成立奉新縣糧食局“學法守法用法”法制宣傳教育活動領導小組，由奉新縣糧食局長xx任組長，局黨委書記曾永光、副局長xx任副組長，辦公室主任xx、執(zhí)法大隊長xx、行管股長xx、調(diào)控股長xx、質(zhì)監(jiān)站長xx、xx為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在綜治辦，辦公室主任由xx兼任，負責協(xié)調(diào)有關事宜。為強化糧食局“學法守法用法”工作領導小組的督促作用，強化工作措施，深入做好動員，提高全局干部職工對學法工作重要性的認識，增強學法、用法和守法的自覺性和主動性，建立完善相關的制度機制，樹立正確的學法觀，妥善處理好工學矛盾，認真按計劃開展好本年度的學法工作。
（二）聯(lián)系實際，學以致用。堅持學習法律知識與解決實際問題相結(jié)合，著力法律素養(yǎng)提升和法治理念樹立，做到學以致用。因地制宜開展學法用法主題實踐活動，組織學法心得體會交流，檢驗學習效果。特別要結(jié)合工作中群眾的涉訪涉訴問題，從法律法規(guī)層面做好解釋疏導，把用法貫徹到日常工作中，展示新時期奉糧人依法行政良好形象。
（三）端正學風，確保效果。嚴格按年度計劃的要求，做到時間、內(nèi)容、人員、效果四落實。集中學習輔導無特殊原因不得缺席，確需請假須經(jīng)糧食局“學法守法用法”工作領導小組批準，事后要主動補課。自學內(nèi)容要及時安排，保證學習效果。學法筆記要字跡清晰，書寫工整，不得漏記、亂劃，局學法用法工作領導小組將適時對筆記進行抽查，并按要求送奉新縣“學法守法用法”領導小組辦審查。
（一）動員部署階段（x月xx日----x月xx日）
依據(jù)（奉政法[xxxx]x號文件時間安排，奉新縣糧食局于x月xx日成立“學法守法用法”法制宣傳教育活動領導小組，并開展工作，制定方案。
（二）排查梳理階段（x月xx日----x月xx日）
圍繞當前形勢下社會主要問題的新情況、新特點，把日常排查、集中排查、專項排查有機結(jié)合起來。對排查出來的各類社會
問題、群眾糾紛，建立臺帳，消號調(diào)處，做到各種社會問題發(fā)現(xiàn)
的早、化解的了、控制的住、處理的好。
（三）宣傳教育階段（x月xx日----x月xx日）
法制宣講組深入到干部職工中宣傳。為干部職工提供法律咨詢，發(fā)放資料，張貼宣傳標語，制作法制宣傳欄，并在縣城中橋北制作一期“學法守法用法”為主題的法制宣傳專欄。
（四）總結(jié)提高階段（x月x日----x月xx日）
學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)板報 學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)宣傳板報篇三
“愛我許昌，爭做文明守法小公民”
20xx年3月3日
學校操場
1、通過讀民警講座，學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
2、通過本次活動，使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學會利用法律保護自己。
3、進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，進一步培養(yǎng)學生關心他人，關心社會的良好道德品質(zhì)。
1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
1、學校領導主持會議，介紹到校講座的法制副校長。
（東城區(qū)公安局方夢舒警官講話）
2、給法制副校長佩戴紅領巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。
（宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進網(wǎng)吧，不進游戲廳，做一個文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。）
5、學生進行簽名活動
6、校長進行總結(jié)，并講話。
7、學生散會，自由向法制副校長請教；同時安排部分學生接受電視臺采訪。
學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)板報 學法規(guī)用法規(guī)守法規(guī)宣傳板報篇四
為深入貫徹黨的會議精神和進一步落實“六五”普法規(guī)劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀守法意識，促進青少年健康成長，預防和減少青少年違法犯罪，營造法治如東、幸福如東的良好社會環(huán)境。根據(jù)《關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日主題活動的通知》，決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。
大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。
20__年11月下旬開始至12月中旬。
1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用，整合多種宣傳資源，形成宣傳聲勢，營造濃厚的普法氛圍。2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結(jié)合“12.4”法制宣傳日，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展，大力弘揚法治精神。
3.召開一次法制教育主題班會。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點，舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。
4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座，突出憲法主題，緊扣各學段學生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題，突出形勢教育與案例佐證，增強教育的實效性。
5.開展一次普法服務活動。結(jié)合“小手拉大手”學生帶法回家活動，通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放“六五”普法應知應會普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳教育活動。
6.開展一次“學法留言”活動。各校可以通過組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。