國(guó)旗下講話3分鐘(7篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    國(guó)旗下講話3分鐘篇1
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!
    這天我給大家講的題目是“握緊你的蘋(píng)果”。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一場(chǎng)突然而至的沙暴,讓一個(gè)獨(dú)自穿行大漠者迷失了方向,更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見(jiàn)了,翻遍所有的衣帶,他只找到一個(gè)泛青的蘋(píng)果?!芭叮疫€有一個(gè)蘋(píng)果?!彼@喜的喊到。捏著那個(gè)蘋(píng)果,他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路,整整一個(gè)晝夜過(guò)去了,他仍未走出茫茫的大漠,饑餓、干渴、疲憊一齊涌上來(lái),望著茫茫的沙漠,有好幾次他都覺(jué)得自我快支撐不住了,但是看一眼手里的蘋(píng)果,他抿一抿干裂的嘴唇,徒然又增添了些力量。頂著炎炎烈日,他又繼續(xù)艱難地跋涉,已數(shù)不清摔了多少跟頭,只是每一次他都掙扎著爬起來(lái),踉蹌著繼續(xù)前進(jìn),他口中默念著:“我還有一個(gè)蘋(píng)果,我還有一個(gè)蘋(píng)果……”三天后,他最后走出了大漠,那個(gè)他始終未曾咬過(guò)的蘋(píng)果已干巴的不成樣貌,可他還寶貝似的捧在手中,久久地凝視……
    是的,在生命的旅途中,我們常常會(huì)遇到種。種挫折和失敗,會(huì)身陷某些意想不到的困境,這時(shí)不要輕易地放下,大家心頭不熄一個(gè)堅(jiān)定的信念,努力去找,總會(huì)找到幫忙自我度過(guò)難關(guān)的那一個(gè)蘋(píng)果,握緊它,就木走不出去的沙漠,就沒(méi)有穿但是的風(fēng)雨,就沒(méi)有闖但是的關(guān)。這正如你們的學(xué)習(xí),同學(xué)們,知識(shí)正如浩瀚的沙漠,無(wú)邊無(wú)際,你們?cè)谥R(shí)的沙漠中跋涉正如闖關(guān),也許有許多艱難險(xiǎn)阻在挫傷著你們,可只要你們握緊手中的蘋(píng)果就必須能夠到達(dá)沙海的彼岸!最后,祝愿所有的同學(xué)們都能找到自我信念的蘋(píng)果,并握緊它,走出去!
    國(guó)旗下講話3分鐘篇2
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    這天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險(xiǎn)精神,對(duì)朋友真誠(chéng)、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬(wàn)讀者。你明白他是誰(shuí)嗎?他就是哈利·波特,英國(guó)女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說(shuō)”中的主人公。你想明白J·K·羅琳是怎樣完成這部小說(shuō)的嗎?
    和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛(ài)寫(xiě)作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭,稱(chēng)心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒(méi)想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒(méi)有了,居無(wú)定所,身無(wú)分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的用心性,用她自我的話說(shuō):“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自我編的故事講給女兒聽(tīng)。”她成天不停地寫(xiě)呀寫(xiě),有時(shí)為了省錢(qián)省電,她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫(xiě)給孩子的童話書(shū)感興趣??闪_琳并不氣餒,直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。
    羅琳成功了,可誰(shuí)又明白,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái)。
    我的講話完了,謝謝大家!
    國(guó)旗下講話3分鐘篇3
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我謹(jǐn)代表校黨總支、校行政向辛勤耕耘、努力工作的廣大教職工,向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的同學(xué)們,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!
    歲月不居,天道酬勤?;厥走^(guò)去的幾年,我校全體師生在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,走過(guò)了一條不平凡的發(fā)展之路。
    在新的一年里,希望每個(gè)教師要用母親般的愛(ài)心去愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,要用園丁般的細(xì)心去培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生,要用雕刻者的耐心去雕琢每一個(gè)學(xué)生,要用伯樂(lè)般的眼光發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)也要不斷反思自己的工作,不斷提高自己的教育水平,努力創(chuàng)造自己獨(dú)特的教育藝術(shù),適應(yīng)新一輪課程改革的需要。還希望每一位教師在工作之余,不斷提高生活的質(zhì)量,創(chuàng)造自己的幸福生活。
    立足新學(xué)年的門(mén)檻,傾聽(tīng)春天的心音,20__作為再一次質(zhì)量騰飛的關(guān)鍵年,更使我們豪情滿懷、熱血澎湃。今年的畢業(yè)年級(jí),是三年前更新辦學(xué)理念,以一種全新的模式打造出的年級(jí)。三年磨一劍,我相信,在六月寶劍出鞘的那一刻,一定能發(fā)射出耀眼的光芒,帶給我們無(wú)限的喜悅。高一、高二的同學(xué)們,仍需努力奮斗。既要學(xué)知識(shí),更要學(xué)做人,送給你們培根的一句話:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。”要以積極的心態(tài)去對(duì)待生活中的困難和挑戰(zhàn),要以寬闊的心胸去接納身邊的每一個(gè)人,要以矯健的步伐去迎接每天早晨的第一縷陽(yáng)光。
    老師們,同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴。又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開(kāi)新年之門(mén),祝大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,希望我們賓縣一中在新的一年里成績(jī)更加輝煌,讓我們每個(gè)人臉上的笑容更加燦爛!
    國(guó)旗下講話3分鐘篇4
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!今天我演講的題目是《光榮的事業(yè),無(wú)悔的選擇》。
    印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是尊貴的,葉的事業(yè)是平凡的。”教師,就是葉的事業(yè)。今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),心中無(wú)比激動(dòng),也感到萬(wàn)分的驕傲與自豪,因?yàn)?,我正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),響應(yīng)著梁榮業(yè)書(shū)記的號(hào)召——弘揚(yáng)大嶺山老區(qū)的精神,共建美好的家園。我正在用青春和生命譜寫(xiě)著無(wú)怨無(wú)悔的人生!
    回想17年前,我搗蛋而大動(dòng)肝火,也曾為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷;但我毫不退縮,不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大嶺山老區(qū)那“團(tuán)結(jié)一心,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,不甘落后”的精神時(shí)時(shí)鞭策著我。
    如果你問(wèn)我做教師是什么感受,我會(huì)這樣回答:
    仰視翱翔長(zhǎng)空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛(ài)的老師們,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響,三尺講臺(tái)在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開(kāi)來(lái)的斗志,我們不畏嚴(yán)寒,我們傲視風(fēng)霜,拼搏吧,親愛(ài)的戰(zhàn)友們!為了大嶺山這個(gè)美好的家園。奮斗吧,老師們,我們的事業(yè)無(wú)尚光榮!
    我的演講完了。
    謝謝大家!
    國(guó)旗下講話3分鐘篇5
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    今日,我要給大家介紹一位語(yǔ)文教師,她是我心目中最美教師,她就是周教師。她長(zhǎng)得挺高的,也十分美麗,戴著一對(duì)紅色的眼鏡,像個(gè)博士生,愛(ài)穿裙子。異常是紅色的,愛(ài)穿高跟鞋。她的愛(ài)好有看足球賽、十字繡等等。他上課的時(shí)候,不像別的教師一樣,不管開(kāi)心還是生氣都要上課,給我們講課。開(kāi)始她不一樣只要開(kāi)心地時(shí)候,就會(huì)給我們講笑話。讓我們開(kāi)心開(kāi)心再上課。
    記得有一次,在我滿頭大汗的時(shí)候,教師布置了一樣作業(yè),我有一點(diǎn)不會(huì)做,并且還是在剛上完體育課的時(shí)候。身上十分的熱。心里也十分煩,并且還有一點(diǎn)想法火的沖動(dòng)。
    就在這是一個(gè)溫暖的手,摸了我一下,好像是在說(shuō):”心靜自然涼,心靜了題目自然就會(huì)做了?!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。就照著教師說(shuō)的做,果然,題目會(huì)做了,心也不煩了。也涼快多了。
    從此,我只要有一點(diǎn)煩的時(shí)候,我就會(huì)想起周教師親切地對(duì)我說(shuō):”心靜自然涼?!斑@就是我心目中最美教師。教師的事業(yè)多么崇高啊!我們必須要成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!
    國(guó)旗下講話3分鐘篇6
    大家好!我是大三班小朋友顏祎宸,今日我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自我》。
    小朋友們,我們玩具丟了還能夠再買(mǎi),花兒謝了還會(huì)再開(kāi),而我們的生命卻不能彩排,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)好自我。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女,由于長(zhǎng)輩的包辦代替,自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),解決問(wèn)題的本事較差。那么,我們要如何提高安全意識(shí),讓安全扎根在心中呢
    首先,不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自我的身體;
    其次,明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;
    三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
    四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;
    五、牢記特殊電話號(hào)碼,遇到緊急情景,要冷靜,撥打緊急電話求救
    六、明白冷暖,懂得加衣脫衣的常識(shí);
    當(dāng)然,安全包含的資料是十分廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽(tīng)取教師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),
    讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開(kāi)得更加?jì)善G!
    多謝大家!
    國(guó)旗下講話3分鐘篇7
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
    大家好!
    我叫__,來(lái)自上__,雖然沒(méi)有亮麗的外表,也沒(méi)有特別標(biāo)準(zhǔn)的普通話,但是我還是很自信地站到了這個(gè)演講臺(tái)上,因?yàn)槲矣星啻骸?mèng)想、信心、智慧和責(zé)任,最重要的是我想來(lái)傳遞一種振奮人心的力量,那就是——愛(ài)。這也是我今天演講的題目。
    這是一方和諧的凈土,這是一塊人文的園地。
    在這里,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)和花香,有的是細(xì)雨滋潤(rùn);在這里,沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨,有的是滴滴滲透;在這里,沒(méi)有喧嘩與張揚(yáng),有的只是靜默和無(wú)聲。
    我愛(ài)教學(xué),因?yàn)樗屛矣辛俗非笈c夢(mèng)想!
    我愛(ài)學(xué)生,因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了酸甜苦辣與最純真的愛(ài)!
    托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)老師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合,他就是一個(gè)完美的老師?!笔堑?,作為一名教師,一位完美的教師是應(yīng)該既熱愛(ài)事業(yè)又熱愛(ài)學(xué)生,要去愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生。要把教育學(xué)生的過(guò)程看做是愛(ài)學(xué)生的過(guò)程。也就是說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。因此,我認(rèn)為做一個(gè)完美的教師,就應(yīng)該做到既愛(ài)我們的職業(yè),又愛(ài)我們的學(xué)生。