? 赴澳洲留學(xué)熱日前在國內(nèi)熱度不斷攀升。據(jù)澳洲聯(lián)邦政府屬下的澳洲教育國際最新公布的數(shù)據(jù)顯示：到今年5月份的一年中，中國留學(xué)生人數(shù)仍居在澳國際學(xué)生之首，遠(yuǎn)超過來自位于第二到第五位國家(即：印度、越南、韓國和馬來西亞)留學(xué)生的總和，占澳洲境內(nèi)留學(xué)生總數(shù)的28.5%。
澳洲聯(lián)邦教育部表示，中國是澳洲最大的海外學(xué)生來源國。來自聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，澳洲是繼美國、日本之后，中國學(xué)生第三大出國留學(xué)目標(biāo)市場(chǎng)。澳洲政府將為中國及各國學(xué)生赴澳留學(xué)繼續(xù)簡(jiǎn)化學(xué)生簽證申請(qǐng)程序，為高等教育畢業(yè)生繼續(xù)提供畢業(yè)后的工作簽證。
此前，澳洲只允許高中學(xué)生赴澳留學(xué)。同時(shí)，那時(shí)政府對(duì)中國留學(xué)生的簽證申請(qǐng)、資金擔(dān)保都要求嚴(yán)格。據(jù)中國教育中介介紹說，近幾年來，希望到澳洲就讀的中國留學(xué)生人數(shù)在不斷增加之中，并沒有受到澳元高利率的負(fù)面影響。年初，澳洲學(xué)生簽證評(píng)估框架的修改意味著中國的初中學(xué)生也可以留學(xué)澳洲。這希望會(huì)帶來更多的中國留學(xué)生，擴(kuò)展中國赴澳洲留學(xué)的市場(chǎng)。
此外，最新數(shù)字還顯示，大部分中國留學(xué)生是來澳洲就讀高等教育、強(qiáng)化英文以及中學(xué)課程的，分別占了在澳洲就讀高等教育的留學(xué)生的將近四成(印度位居第二)，就讀強(qiáng)化英語課程留學(xué)生的22.6%(巴西排在第二)，就讀中學(xué)課程的海外學(xué)生的幾乎一半(越南排第二位)。
這充分體現(xiàn)了留學(xué)生的教育需要是多樣性的。而澳洲也在積極拓寬各個(gè)教育領(lǐng)域的課程，以此吸引更多的留學(xué)生，滿足各國留學(xué)生的教育需求。
機(jī)會(huì)。
澳洲聯(lián)邦教育部表示，中國是澳洲最大的海外學(xué)生來源國。來自聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，澳洲是繼美國、日本之后，中國學(xué)生第三大出國留學(xué)目標(biāo)市場(chǎng)。澳洲政府將為中國及各國學(xué)生赴澳留學(xué)繼續(xù)簡(jiǎn)化學(xué)生簽證申請(qǐng)程序，為高等教育畢業(yè)生繼續(xù)提供畢業(yè)后的工作簽證。
此前，澳洲只允許高中學(xué)生赴澳留學(xué)。同時(shí)，那時(shí)政府對(duì)中國留學(xué)生的簽證申請(qǐng)、資金擔(dān)保都要求嚴(yán)格。據(jù)中國教育中介介紹說，近幾年來，希望到澳洲就讀的中國留學(xué)生人數(shù)在不斷增加之中，并沒有受到澳元高利率的負(fù)面影響。年初，澳洲學(xué)生簽證評(píng)估框架的修改意味著中國的初中學(xué)生也可以留學(xué)澳洲。這希望會(huì)帶來更多的中國留學(xué)生，擴(kuò)展中國赴澳洲留學(xué)的市場(chǎng)。
此外，最新數(shù)字還顯示，大部分中國留學(xué)生是來澳洲就讀高等教育、強(qiáng)化英文以及中學(xué)課程的，分別占了在澳洲就讀高等教育的留學(xué)生的將近四成(印度位居第二)，就讀強(qiáng)化英語課程留學(xué)生的22.6%(巴西排在第二)，就讀中學(xué)課程的海外學(xué)生的幾乎一半(越南排第二位)。
這充分體現(xiàn)了留學(xué)生的教育需要是多樣性的。而澳洲也在積極拓寬各個(gè)教育領(lǐng)域的課程，以此吸引更多的留學(xué)生，滿足各國留學(xué)生的教育需求。
機(jī)會(huì)。