運動會是同學們期盼已久的節(jié)目，在運動場上同學們盡情的揮灑著自己的汗水，在操場上留下了大家一串串的記憶，所以，在運動會結(jié)束之際，讓我們將這場運動會用我們的筆尖記錄下來吧。
下面的運動會作文就是出國留學網(wǎng)的小編為大家整理的，希望可以幫助到大家。
第一篇
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
第二篇
不知道為什么，我們班不是特別期待校運會的到來，校運會的稿件上寫的是“期待已久”的校運會，事實上不是這樣的，我們恐怕更畏懼校運會的到來。我想，應該是因為上周的大流感吧。“大病初愈”的我們還沒來得及為校運會做準備，校運會就突然來臨了，運動員們都不知所措。
兩天后，底氣不足的我們喊著“力爭前三”的口號，正式踏上了校運會這個大舞臺，小學生涯的最后一次校運會，本想作為“一雪前恥”的盛宴，沒想到會變成讓我們向后退縮的“敗兵式”。
但是，只管這樣，還是有許多運動員挺身而出，為班爭光。令我們興奮的是：前兩年，因為養(yǎng)腿傷而一直沒參加比賽的老將孫安蘭，在今年病愈復出了。我們十分期待孫安蘭為我們再創(chuàng)佳績。
孫安蘭的第一場比賽是六年級女子400米的比賽，我們在一旁為孫安蘭吶喊助威。我看到許多同學對孫安蘭的拿名次充滿了希望，有的邊喊加油邊等在終點，但更多的同學都非常緊張，臉上帶著著急的表情，問：“開跑了沒?”像是生怕錯過孫安蘭奪冠的精彩瞬間。“吡──”哨聲一響，孫安蘭飛快地沖了出去，空氣凝住了，我們屏息看著孫安蘭飛奔，但，跑了一百多米時，孫安蘭漸漸慢了下來，接著，一聲聲“加油，孫安蘭!”“孫安蘭，加油!”在人群中綻開。此時的孫安蘭看起來特別累，雖然同學們在拼命喊著“加油!加油!”但她的雙腿似乎掛了鉛一般，邁動的速度越來越慢了。在跑第二圈時，她似乎已精疲力竭了，但她還是傾盡全力地跑，沒有放棄的意思，雖然，她離別班選手已經(jīng)很遠了。 當氣喘吁吁的孫安蘭臉色蒼白地沖過終點時，六年(6)班的全體同學在為她歡呼，為她喝彩。一個一年多沒有跑過步的人有勇氣與別班人比賽跑400米，這足以讓她獲得我們熱烈的掌聲，我們都為她感到自豪。
那些在校運會上奮勇拼搏的運動員們使我記憶深刻：摔跤后仍能跑第一的曾鎮(zhèn)華、被踩了一腳仍接著跑的林守儀、報了三項比賽不喊累的吳廣富……他們?yōu)榘酄幑獾木裰档梦覀儗W習。
校運會結(jié)束了，雖然我們只得了第五名，但我們是成功的，我們從運動會中收獲喜悅，在運動員身上感受感動。我們要以這樣的體育精神來對待學習，為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
這次校運會是成功的，因為我們努力了。
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