在國內(nèi)完成大三學業(yè)選擇去澳洲留學讀碩士的學生越來越多，究竟是和原因吸引眾多國內(nèi)本科學子前往呢?下面就跟隨留學小編一起來探探究竟吧!
大三即出國節(jié)省時間成本
澳洲研究生最早申請的時間是完成國內(nèi)大三課程的學習，提交六個學期的成績單。錄取標準主要取決于國內(nèi)大學的平均成績。如此一來，相比于讀完大四再出國的同學，可以節(jié)省半年到一年的時間。
建議打算去澳洲留學攻讀碩士學位的同學們，要注重大學六個學期平均成績的保持，提早規(guī)劃留學，爭取大三讀完即可赴澳。當然，是否讀完大三后去澳洲留學還要結(jié)合自己的實際情況，綜合考慮學生的專業(yè)特點、自身學習能力、英語水平、就業(yè)方向、職業(yè)規(guī)劃、留學目的地特點、院校專業(yè)強項、國際學生比例、院校實習機會、費用等。家長和學生需從中挑選認為最重要的幾點，結(jié)合各方面因素，制訂最合理的留學方案。
其教育模式有助于個人能力的培養(yǎng)
澳洲高質(zhì)量的學歷教育得到廣泛的公認，也獲得了世界各國的高度評價。在TIMES大學排名中，40%的澳洲大學均在世界前200名。如生物、通訊、金融、市場、會計等專業(yè)更是排在世界前列，能夠滿足中國學生在專業(yè)選擇多樣性的要求。
相對于美英留學，澳洲留學申請難度相對較低。澳洲標準的碩士課程學制為一年或者兩年，相比中國的碩士教育模式，澳洲的碩士課程設(shè)置少了很多走形式的課程，更有助于個人能力的培養(yǎng)。
緩解就業(yè)壓力走向國際就業(yè)市場
澳洲教育質(zhì)量在世界上一直享有盛譽，學生在完成學業(yè)后可獲得相關(guān)的行業(yè)資格證書或從業(yè)資格，如：會計師、工程師、藥劑師、理療師、營養(yǎng)師、注冊護士、計算機技術(shù)人員、設(shè)計師等。學生持有澳洲的學歷以及職業(yè)資質(zhì)可通行全球，是走向國際就業(yè)市場最好的過渡。
大三即出國節(jié)省時間成本
澳洲研究生最早申請的時間是完成國內(nèi)大三課程的學習，提交六個學期的成績單。錄取標準主要取決于國內(nèi)大學的平均成績。如此一來，相比于讀完大四再出國的同學，可以節(jié)省半年到一年的時間。
建議打算去澳洲留學攻讀碩士學位的同學們，要注重大學六個學期平均成績的保持，提早規(guī)劃留學，爭取大三讀完即可赴澳。當然，是否讀完大三后去澳洲留學還要結(jié)合自己的實際情況，綜合考慮學生的專業(yè)特點、自身學習能力、英語水平、就業(yè)方向、職業(yè)規(guī)劃、留學目的地特點、院校專業(yè)強項、國際學生比例、院校實習機會、費用等。家長和學生需從中挑選認為最重要的幾點，結(jié)合各方面因素，制訂最合理的留學方案。
其教育模式有助于個人能力的培養(yǎng)
澳洲高質(zhì)量的學歷教育得到廣泛的公認，也獲得了世界各國的高度評價。在TIMES大學排名中，40%的澳洲大學均在世界前200名。如生物、通訊、金融、市場、會計等專業(yè)更是排在世界前列，能夠滿足中國學生在專業(yè)選擇多樣性的要求。
相對于美英留學，澳洲留學申請難度相對較低。澳洲標準的碩士課程學制為一年或者兩年，相比中國的碩士教育模式，澳洲的碩士課程設(shè)置少了很多走形式的課程，更有助于個人能力的培養(yǎng)。
緩解就業(yè)壓力走向國際就業(yè)市場
澳洲教育質(zhì)量在世界上一直享有盛譽，學生在完成學業(yè)后可獲得相關(guān)的行業(yè)資格證書或從業(yè)資格，如：會計師、工程師、藥劑師、理療師、營養(yǎng)師、注冊護士、計算機技術(shù)人員、設(shè)計師等。學生持有澳洲的學歷以及職業(yè)資質(zhì)可通行全球，是走向國際就業(yè)市場最好的過渡。