學(xué)生剛步入初中，七年級(jí)學(xué)生往往對(duì)課程增多、面對(duì)繁多復(fù)雜的學(xué)科，課堂學(xué)習(xí)容量加大不適應(yīng)，在學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對(duì)上不免有些不適應(yīng)，顧此失彼，精力分散，使聽(tīng)課效率下降，甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以我們要針對(duì)這點(diǎn)好好制定地理教學(xué)計(jì)劃，下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)給大家?guī)?lái)七年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀。
【七年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃一】
一、 學(xué)生情況分析
初一的學(xué)生剛剛跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，在課前準(zhǔn)備、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)等方面都沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)，音樂(lè)知識(shí)、技能技巧也有很多不足之處，如：部分學(xué)生仍然不能按要求準(zhǔn)備好上課用的物品，個(gè)別學(xué)生上課不帶豎笛;演唱歌曲時(shí)表現(xiàn)力不夠;不會(huì)用正確的方法演唱歌曲;識(shí)別音樂(lè)作品的能力較差;個(gè)別學(xué)生不會(huì)演奏豎笛等等。這些方面在本學(xué)期都有待于進(jìn)一步提高。
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