以下2014年安徽高考考試說明由出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您提供，希望對您有所幫助!
3月6日，《2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試安徽卷考試說明》公布，與往年相比，今年的《考試說明》提前了近一個(gè)星期發(fā)布。作為高考的“風(fēng)向標(biāo)”，《考試說明》是我省高考命題的依據(jù)，也是考生復(fù)習(xí)迎考的指南。有了《考試說明》，考生可合理安排有關(guān)學(xué)科的畢業(yè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，避免備考時(shí)的盲目性，減輕不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
《考試說明》由考試性質(zhì)、考試要求、考試內(nèi)容、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)、題型示例以及附錄等幾個(gè)部分所組成。其中，“考試性質(zhì)”介紹了高考的性質(zhì)、特點(diǎn)、功能等。 “考試要求”提出了高考對知識、能力及個(gè)性品質(zhì)等方面的要求。“考試內(nèi)容”解說了考試的內(nèi)容范圍(必修和選修模塊)及應(yīng)掌握的程度。 “考試形式與試卷結(jié)構(gòu)”規(guī)定了考試形式、所占時(shí)間、試卷的結(jié)構(gòu)，以及考試內(nèi)容、試題題型等項(xiàng)目的分布情況。 “題型示例”則對各種題型提供若干經(jīng)典試題及簡要說明，以便考生了解高考的考查方式和要求。
本報(bào)特別邀請合肥一中、七中高三一線教師為考生詳細(xì)解讀各科目的考點(diǎn)變化，支招備考策略，帶領(lǐng)考生仔細(xì)讀懂這份重要的“高考說明書”。與去年相比，今年語文科目名句名篇默寫范圍調(diào)整較大，題型示例部分更換較多。英語新增了少量詞匯，其中就有霧霾“smog”。文科考生要注意的是，政治科目在考試范圍上根據(jù)2013版新教材做了較大的調(diào)整;歷史科目古代部分把去年刪除的“京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展”又添加上了;地理科目中的環(huán)保、單獨(dú)二孩、深空探索等都是熱點(diǎn)。而理科生需要了解的是，生物考查的知識內(nèi)容中刪除了PCR技術(shù)的應(yīng)用，增添了酶活力測定的一般原理和方法;物理增加了考點(diǎn)“靜電平衡”;化學(xué)反應(yīng)與能量中刪去了“了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。 ”
對于后期復(fù)習(xí)，老師們建議考生做“踏實(shí)的農(nóng)夫”，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識、基本技能，才能最終“顆粒歸倉”，在高考中獲得豐收。
語文：名句名篇默寫范圍調(diào)整
點(diǎn)評名師：合肥一中尹德余
和去年相比，2014年語文科考試說明總體穩(wěn)定，有幾點(diǎn)變化值得注意。
名句名篇默寫范圍調(diào)整較大，撤去了2013年考試說明中的7篇，新增9篇，總默寫篇目為30篇。其中，《古代詩歌散文欣賞(語文·選修)》增加了3篇，體現(xiàn)出安徽語文高考對中國傳統(tǒng)文化的重視。
題型示例部分更換較多，論述類文本更換了5篇，保留了5道非選擇題形式樣題;文學(xué)類文本閱讀更換了7篇，詩歌鑒賞更換了2篇，文學(xué)類文本閱讀、詩歌鑒賞中的選擇題形式樣題仍然保留;作文部分也更換了新題型。
此外，新的考試說明把作文標(biāo)準(zhǔn)中的“深刻”細(xì)化為“透徹”、“精辟”、“獨(dú)到”，實(shí)際上對學(xué)生的觀察問題思考問題的能力提出了更高的要求。
復(fù)習(xí)建議
抓住一“綱”一“卷”，彌補(bǔ)缺陷。 “綱”即2014年考試說明。考生要對考綱的條目、可能考到的知識點(diǎn)要非常熟悉，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性和有效性。“卷”即高三以來自己的考試卷?？忌钊敕治鲎约阂郧暗目荚嚲恚瑢ふ易约旱牟蛔悖覝?zhǔn)分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)。
在后期備考中，考生要做“踏實(shí)的農(nóng)夫”，強(qiáng)化基礎(chǔ)，顆粒歸倉?；A(chǔ)知識還是能夠漲分的。?？嫉淖忠糇中蜗鹿Ψ蛴浝喂?，再積累一些成語，把語病類型想明白，文言文的實(shí)詞虛詞用法應(yīng)該是課本當(dāng)中出現(xiàn)過的內(nèi)容，實(shí)際上是有范圍的，古代詩文名句默寫更是特定的，所有這些基礎(chǔ)知識部分找相關(guān)資料復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是大有可為的，是最值得做的。
考生還要明白作文閱卷一個(gè)“趨中”現(xiàn)象，評出的分?jǐn)?shù)高度集中在中部偏上的狹小區(qū)間內(nèi)。所以要懂得應(yīng)試作文的一些基本特點(diǎn)，拿到基本分。最影響考場作文判分的是審題立意、謀篇布局，這方面是后期作文訓(xùn)練的重點(diǎn)。
數(shù)學(xué)：密切關(guān)注“身邊的數(shù)學(xué)”
點(diǎn)評名師：合肥一中毛巍
通過2014年的考試說明和近幾年高考的對比研究，我省今年高考文理科數(shù)學(xué)將延續(xù)“保持穩(wěn)定，注重基礎(chǔ)，突出能力，著力創(chuàng)新”的特點(diǎn)，主要會在數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法上對學(xué)生進(jìn)行考查。
數(shù)學(xué)科目題型示例中理科與文科所舉例題數(shù)量都沒有變，選擇題舉例30道，填空題舉例15道，解答題舉例18道。附錄改為2013年安徽數(shù)學(xué)理科典型試題分析。文理科的題型示例都更換了部分樣題，其中理科有7道選擇題、5道填空題、4道解答題，文科有12道選擇題、5道填空題、7道解答題，與2013年題型示例有所不同，有變化的試題主要是來自于2013年部分省市的高考真題，但是所列舉題目的知識點(diǎn)的分布基本不變，考試的重難點(diǎn)仍在函數(shù)、數(shù)列、不等式、三角函數(shù)、概率、立體幾何和平面解析幾何中，因而立足基礎(chǔ)仍是高考復(fù)習(xí)主打方向。
另外，在2014年安徽省高考《考試說明》中明確指出，高考試卷需要對考生進(jìn)行五大能力、兩個(gè)意識的考查：空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力，應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識?？墒呛芏鄬W(xué)生在一輪復(fù)習(xí)之后并不能建立起所學(xué)知識思維體系與這五大能力的對應(yīng)。比如會做立體幾何并不代表具有良好的空間想象能力，會找點(diǎn)線面關(guān)系卻不會解幾何體的體積。高考數(shù)學(xué)對于數(shù)學(xué)思想和方法在考查方式上會與具體知識點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合，考察時(shí)，從學(xué)科整體意義和思想含義上立意，注重通性、通法，淡化特殊技巧。同學(xué)們在平時(shí)學(xué)習(xí)中在重視基本知識和基本技能的同時(shí)，更應(yīng)注重知識發(fā)生、發(fā)展和形成過程，注意貫徹新課程的重視過程和思想方法的理念，要對身邊出現(xiàn)的數(shù)學(xué)知識有密切的關(guān)注，要注意公式的推導(dǎo)以及其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想方法。
復(fù)習(xí)建議
考生們在復(fù)習(xí)時(shí)不應(yīng)刻意追求特殊技巧，而要在“通性、通法”上做文章、注重一題多解，注重多題一解，注重知識網(wǎng)絡(luò)化，把握各種題型特點(diǎn)，形成解題套路。在專題復(fù)習(xí)時(shí)自覺向其他知識點(diǎn)輻射，培養(yǎng)用函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合、分類討論、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法進(jìn)行思考。
此外，考生們在平時(shí)答題時(shí)就要做到準(zhǔn)確規(guī)范，注意書寫關(guān)鍵步驟，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的答題習(xí)慣。在考試時(shí)則要調(diào)整心態(tài)，用平常心對待，考試時(shí)遇難題不慌，要知道，僅僅寫出思路也是有可能得分的!
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