對(duì)中國(guó)留學(xué)家庭來(lái)說(shuō)，美國(guó)是很多學(xué)生選擇的留學(xué)目的國(guó)之一。美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)一年比一年激烈，作為在美國(guó)從事教育外交工作十年的前教育外交官，艾方林對(duì)此有什么看法？日前，記者專(zhuān)訪了中國(guó)駐美國(guó)紐約總領(lǐng)館前公使銜教育參贊。艾方林表示，雖然今年美國(guó)大學(xué)招收量有所增加，但對(duì)申請(qǐng)要求并沒(méi)有降低，不少學(xué)校提高了要求和申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)。“明年美國(guó)大學(xué)錄取的學(xué)生，建議要花一定時(shí)間去了解美學(xué)校招生的情況，招生的特點(diǎn)，申請(qǐng)的難度，有的放矢的參加標(biāo)準(zhǔn)化考試”，需提高自己的軟實(shí)力或者科研的能力，社會(huì)實(shí)踐的能力。
別忽略排名外的教育好處
對(duì)申請(qǐng)美國(guó)名校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有哪些誤區(qū)需要避免？艾方林表示，中國(guó)學(xué)生往往會(huì)過(guò)度重視美國(guó)大學(xué)排名。“美國(guó)大學(xué)是多樣化的，教育是個(gè)性的，如果只看重排名，會(huì)忽略掉美國(guó)教育的其他好處。”他舉例美國(guó)社區(qū)學(xué)院，學(xué)費(fèi)便宜，小班授課，對(duì)基礎(chǔ)薄弱和家庭財(cái)力薄弱的學(xué)生就很合適。“也有專(zhuān)業(yè)的商學(xué)院，專(zhuān)業(yè)的法學(xué)院，專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)院，有專(zhuān)業(yè)特色的學(xué)校就業(yè)往往不錯(cuò)。”對(duì)高中畢業(yè)生而言，除了常規(guī)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，還可以通過(guò)社區(qū)大學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)方式實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)。如果高考不理想，國(guó)內(nèi)上的大學(xué)不太滿意，可以在大一大二期間轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)風(fēng)險(xiǎn)很低。
專(zhuān)業(yè)和大學(xué)重要性不同
選專(zhuān)業(yè)和選大學(xué)，哪個(gè)更重要？艾方林說(shuō)，選專(zhuān)業(yè)和選大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)不同項(xiàng)目的學(xué)生來(lái)說(shuō)重要性不同。對(duì)于申請(qǐng)本科的學(xué)生來(lái)講，排名更為重要，對(duì)于申請(qǐng)研究生的學(xué)生，專(zhuān)業(yè)更為重要，對(duì)于申請(qǐng)博士的學(xué)生，選擇一個(gè)好導(dǎo)師就更加重要。對(duì)于今后有科研打算的學(xué)生，選擇一個(gè)科研實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校比較適合。對(duì)于今后就只打算就業(yè)，找一個(gè)好專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，容易就業(yè)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)是比較適合的。
美國(guó)本科教育大一大二采取通識(shí)教育，他建議，本科生不用急功近利，盡可能多的嘗試去選修哲學(xué)，文學(xué)，心理學(xué)，歷史，宗教等，這樣的學(xué)科可能不會(huì)像一些技術(shù)類(lèi)或者商科類(lèi)那么實(shí)用，但會(huì)使人一生都受益。