選擇學(xué)校絕對不只由一個因素決定,所以,這兩種理念其實都不全面。下面來分析:去加拿大留學(xué),究竟應(yīng)該怎么選學(xué)校。
首先我們需要明確的是,有些客觀因素是不能改變的,這就是學(xué)生的成績。學(xué)生的高中成績,會考成績和高考成績等等都是大學(xué)錄取時主要的參考因素。 因此選學(xué)校時,我們的成績會自動的幫我們做出第一輪院校的篩選。這一步客觀因素的篩選不包含在我將要介紹的黃金比例里,因為這是自動篩選,不需要我們考慮 的。我們的成績會幫助我們把選擇學(xué)校的范圍限定在大概5-6所之間,當(dāng)然成績越好,選擇學(xué)校的范圍就越廣。
1.50%的專業(yè)興趣
從我的個人經(jīng)歷來講,我覺得本科階段,我們明確自己想學(xué)什么專業(yè),適合學(xué)什么專業(yè)有時候可能比選學(xué)校更為重要。因為大多數(shù)中國高中學(xué)生選專業(yè)的 時候都很被動,都是聽家長的,或者是什么熱門選什么,實際上對很多專業(yè)并不了解。從我們多年來對學(xué)校的研究和學(xué)生反饋來看,加拿大公立大學(xué)的本科教育水平 基本都差不多。對于本科的教育,我們與其重視學(xué)校的綜合排名,不如注重所學(xué)專業(yè)在這所大學(xué)的實力。舉例來說,如果學(xué)生要去加拿大學(xué)商科,排名第一的麥吉爾 大學(xué)未必就是首選,排名第9但有著非常好的商科專業(yè)的西安大略大學(xué)可能對將來的發(fā)展更有利。所以,選定了自己喜歡的專業(yè),在可以申請到的學(xué)校里,再找到該 專業(yè)比較具有優(yōu)勢的大學(xué),這樣就又對學(xué)校進(jìn)行了另一輪的篩選。
2.30%的學(xué)校綜合實力
這里說的學(xué)校綜合實力不包含學(xué)校專業(yè)的優(yōu)勢,因為上一輪已經(jīng)考慮過了。這里指的綜合實力是學(xué)校的硬件和軟件的設(shè)施,包括學(xué)校的校園環(huán)境、圖書 館、國際學(xué)生比例、師資力量等等。很多家長容易有誤區(qū),覺得學(xué)校越大越好,其實也不一定,我們一直很鼓勵家長考慮的一個重要因素是學(xué)生與老師數(shù)量的比例, 這個比例越低,代表學(xué)生受到老師的關(guān)懷也就越多。比如說加拿大北英屬哥倫比亞大學(xué)(UNBC),以其小班授課深受中國學(xué)校喜愛。我們很多學(xué)生的反饋都非常 好,表示在課上和課后都可以得到更多的老師輔導(dǎo)和幫助。
3.20%的地區(qū)環(huán)境
我們確實遇到過有些家長對氣候有要求,因為加拿大大部分地區(qū)冬季比較冷,但是,我從來不覺得學(xué)校所在地區(qū)的氣候或是風(fēng)景可以影響選校,除非是本 身的身體原因,比如過敏體質(zhì)。那么選地區(qū)什么意思呢?這里我們不是要挑風(fēng)景,而是要挑就業(yè)率。考慮大學(xué)所在的地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,是否有較高的就業(yè)率。例如加拿大的阿爾伯塔省盛產(chǎn)石油,省內(nèi)每年有很多新興的企業(yè),提供了大量的工作崗位。
出國留學(xué)不是學(xué)生一個人,而是學(xué)生全家的一件大事,選對了學(xué)校,就算是邁出了成功的第一步,所以我們選學(xué)校一定要綜合考慮許多因素,最忌諱盲目追求熱門學(xué)校,希望大家參考上面的刪選方法,選到自己最滿意的學(xué)校。
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