為了更快的完成工作任務(wù)和目標(biāo)，加快工作進(jìn)程，我們應(yīng)該從多方面考慮構(gòu)思一份工作計(jì)劃。在工作中，我們非常有必要做好自己的工作計(jì)劃，出國留學(xué)網(wǎng)小編陸續(xù)為大家整理了法治工作計(jì)劃范文，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁！
法治工作計(jì)劃范文【篇1】
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作安排，本人承擔(dān)七年級(jí)的思想品德課教學(xué)工作，為完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期思想品德教育課的教育教學(xué)工作安排如下：
一、教材分析
課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定：“道德與法治課是一門綜合課程，教材體現(xiàn)了綜合性、過程性、實(shí)踐性特點(diǎn)?！睋?jù)此，以初中學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，以青春生命在與他人、與集體、與社會(huì)、與國家以及全球關(guān)系中的自我發(fā)展為線索，以培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民為中心，遵循生活邏輯，整合道德、心理、法律及國情方面的知識(shí)領(lǐng)域，凝練三年六冊(cè)教材各個(gè)單元的學(xué)習(xí)主題，統(tǒng)籌安排各年級(jí)教育。
第一單元：第一單元作為對(duì)初中生活開端的理性闡述，具有統(tǒng)領(lǐng)全套教材的意義，既是學(xué)生整個(gè)初中道德與法治課程的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，也是全套教材建構(gòu)的邏輯起點(diǎn)。
對(duì)于剛剛步入中學(xué)校門的學(xué)生而言，中學(xué)時(shí)代是一個(gè)全新的人生階段的開始。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的變化，學(xué)生會(huì)有各種感受，也可能有各種困惑和問題。教材不是讓學(xué)生被動(dòng)去適應(yīng)這些變化，而是把變化看成是生命成長饋贈(zèng)給自己的禮物，認(rèn)識(shí)到新的階段意味著新的機(jī)會(huì)和可能，接納變化，在積極面對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)、自我探索等課題中中成長。
本單元以“成長的節(jié)拍”為主題，體現(xiàn)了學(xué)生初中生活的基調(diào)，映射出全套教材的青春文化底色。
第二單元：學(xué)會(huì)交往，處理交友中的問題既是學(xué)生道德和心理發(fā)展在本階段的核心任務(wù)，也是初中生活逐步展開后學(xué)生實(shí)際的需要，在學(xué)生生命成長中具在重要的意義。20xx年2月，《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)（征求意見稿）》出臺(tái)，“積極交往，有效互動(dòng)，建立和維持良好的人際關(guān)系”被作為中國學(xué)生發(fā)展應(yīng)具備的核心素養(yǎng)提出。
青少年期的同伴關(guān)系，不僅活動(dòng)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，朋友之間親密感也進(jìn)一步增加。這一方面提高了中學(xué)生友誼的質(zhì)量，另一方面，也對(duì)學(xué)生的交友態(tài)度和能力提出了更高的要求。
第三單元：過富有情趣的生活。承接上一單元學(xué)會(huì)與同伴交往，本單元?jiǎng)t是幫助學(xué)生正確處理師生關(guān)系、親子關(guān)系和家庭關(guān)系，是人際交往的繼續(xù)與延伸。
師長是中學(xué)生成長中的“重要他人”，學(xué)生和師長的關(guān)系如何，直接影響到學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。到了青春期以后，隨著青少年自我意識(shí)的凸顯，他們要求擺脫依賴、走向獨(dú)立的愿望和行動(dòng)增強(qiáng)，有時(shí)會(huì)和師長產(chǎn)生沖突。教材不回避青少年成長可能帶來的各種沖突與矛盾，在尊重學(xué)生的獨(dú)立愿望、成長需要的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們走近師長，看到?jīng)_突背后“愛”的流動(dòng)，通過主動(dòng)對(duì)話和交流達(dá)成相互理解。
第四單元：過健康、安全的生活。本單元內(nèi)容在七上教材體系中居于核心地位，既是本冊(cè)書前三個(gè)單元的價(jià)值升華，也為學(xué)生一生的健康成長打好生命的底色。雖然課程設(shè)置上只是作為一個(gè)單元內(nèi)容來呈現(xiàn)，但對(duì)生命教育的關(guān)切貫穿整套教材始終。
二、教學(xué)措施
1、不斷學(xué)習(xí)，提升自我，超越自我，豐富自身知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，以適應(yīng)思想品德的教學(xué)。
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課。
3、多樣化教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)積極參與，更多地進(jìn)行討論、分析、探究活動(dòng)和主題班會(huì)等形式的教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到一定的效果。
4、教學(xué)中多舉與學(xué)生生活貼近的實(shí)例，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生從自身學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
5、上課過程中通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容。鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，結(jié)合自身實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn)。
6、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時(shí)完成，獨(dú)立完成。
三、教學(xué)進(jìn)度
法治工作計(jì)劃范文【篇2】
（一）全面提升一流法治城區(qū)創(chuàng)建水平
1.調(diào)整區(qū)委全面依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，擴(kuò)大成員單位范疇（從目前的12個(gè)成員單位擴(kuò)大到各行政執(zhí)法部門），加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成法治建設(shè)合力。
2.貫徹落實(shí)好海濤書記批示精神，在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，研究制定我區(qū)黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人的實(shí)施意見和考核機(jī)制；針對(duì)行政執(zhí)法深化改革中存在的問題提出具體建議和對(duì)策，建立更有效的執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
3.持續(xù)開展“法智匯”品牌活動(dòng)。結(jié)合轄區(qū)法治的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和羅湖區(qū)的法治實(shí)踐情況，從各部門工作需求出發(fā)，擬于9月份、12月份陸續(xù)開展第二、第三期“法智匯”活動(dòng)，充分發(fā)揮專家智庫作用，探尋相應(yīng)的對(duì)策和解決辦法，為實(shí)現(xiàn)依法治區(qū)提供有效的平臺(tái)和抓手。
4.大力開展法治宣傳工作。結(jié)合下半年法制宣傳節(jié)點(diǎn)，擬與區(qū)司法局、公安分局、城管局、人力資源局等部門合作開展勞務(wù)工普法宣傳教育、共享單車法治微電影、普法漫畫、法治熱點(diǎn)問題探討等活動(dòng)，營造轄區(qū)法治良好氛圍。
5.推進(jìn)法治建設(shè)“四級(jí)同創(chuàng)”活動(dòng)，加強(qiáng)創(chuàng)建工作指導(dǎo)和培訓(xùn)，特別是示范點(diǎn)的建設(shè)，以點(diǎn)帶面，查漏補(bǔ)缺，全力推進(jìn)，力爭(zhēng)年底全部通過省、市的評(píng)估驗(yàn)收。
（二） 全面推進(jìn)社會(huì)建設(shè)重點(diǎn)工作
1.調(diào)整區(qū)社工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)名單。明確區(qū)社工委領(lǐng)導(dǎo)成員，對(duì)本年度已部署的社會(huì)建設(shè)重點(diǎn)工作開展督查督辦。
2.鼓勵(lì)和規(guī)范社會(huì)組織積極有序參與社會(huì)治理。建立社會(huì)組織綜合監(jiān)管聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開聯(lián)席會(huì)議；制定出臺(tái)鼓勵(lì)和規(guī)范社會(huì)組織積極有序參與社會(huì)治理的實(shí)施方案。
3.開展社會(huì)治理重點(diǎn)課題調(diào)研工作。與第三方機(jī)構(gòu)合作，針對(duì)當(dāng)前基層社會(huì)治理熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)研并形成對(duì)策建議，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，為區(qū)委區(qū)政府決策提供有益參考。
4.啟動(dòng)20xx年全市社會(huì)建設(shè)創(chuàng)新項(xiàng)目培育計(jì)劃。組織社工委各成員單位開展20xx年度社會(huì)建設(shè)創(chuàng)新項(xiàng)目培育和申報(bào)工作，重點(diǎn)鼓勵(lì)和規(guī)范社會(huì)組織在心理健康、矯治安幫、法律援助、糾紛調(diào)處等領(lǐng)域開展服務(wù)作為社會(huì)建設(shè)創(chuàng)新項(xiàng)目，并跟蹤培育。
5.開展全區(qū)社會(huì)建設(shè)實(shí)績(jī)考核工作。根據(jù)《深圳市20xx年度社會(huì)建設(shè)實(shí)績(jī)考核工作方案》的要求，組織各成員單位配合完成對(duì)本區(qū)社會(huì)建設(shè)工作的實(shí)績(jī)考核任務(wù)，特別是對(duì)重點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行督查督辦，查漏補(bǔ)缺，力爭(zhēng)保持在全市社會(huì)建設(shè)考核中的先進(jìn)位次。
6.加強(qiáng)信息和宣傳工作。繼續(xù)挖掘信息工作亮點(diǎn)，加強(qiáng)政務(wù)網(wǎng)和政法動(dòng)態(tài)的信息報(bào)送，大力宣傳推廣法治工作和社會(huì)治理創(chuàng)新工作亮點(diǎn)。
法治工作計(jì)劃范文【篇3】
一、指導(dǎo)思想
推進(jìn)依法治校要落實(shí)依法治國基本方略的要求，依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)教育改革與發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校建立依法決策、民主管理、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度，使教師和受教育者的合法權(quán)益得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、工作計(jì)劃
1、切實(shí)做到依法行政
依法行政是依法治校的前提和保障，要切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)依法治教和依法治校的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)形勢(shì)需要的行政管理方式、方法，依據(jù)法律規(guī)定的職責(zé)、權(quán)限與程序?qū)W(xué)校進(jìn)行管理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，提高教師積極性，提高辦學(xué)效率；依法監(jiān)督教學(xué)活動(dòng)，維護(hù)教育活動(dòng)正常秩序；及時(shí)辦理教師和學(xué)生申訴案件，建立面向社會(huì)的舉報(bào)制度，特別是學(xué)校、教師侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)校合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、切實(shí)做到依法管理
學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)制度，完善學(xué)校章程，經(jīng)主管教育行政部門審校后，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。根據(jù)法律和國家有關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度，依法健全校內(nèi)管理體制，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦學(xué)。完善校長決策程序，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定。
3、切實(shí)完善民主監(jiān)督
全面實(shí)行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，要及時(shí)向教職工公布。學(xué)校招生規(guī)定，收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生及家長、社會(huì)公開公示，發(fā)《告家長書》。積極推進(jìn)家長委員會(huì)的建立，明確職責(zé)，聽取家長意見，接受監(jiān)督，為家長、社區(qū)支持參與學(xué)校管理提供制度保障。
4、加強(qiáng)法制專題教育
依法治校的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念，以良好的法律意識(shí)，法制觀念參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本，按照教育普法規(guī)劃要求，加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育。把法制課列入晨會(huì)課程，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；充分利用法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動(dòng)活潑的法制教育、營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法制精神，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，依法維護(hù)自己的權(quán)益；教師依法履行管理教育職責(zé)，并作為師德考核重要內(nèi)容。
5、嚴(yán)格維護(hù)教師權(quán)益
嚴(yán)格按照《教師法》、《教育法》的規(guī)定，依法聘任有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正，公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水平和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理，加大師德考核力度，評(píng)比師德標(biāo)兵，對(duì)在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；依法處理品質(zhì)惡劣，嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師。
6、依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益
學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益，嚴(yán)禁體罰、變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生。牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)校園安全的法律規(guī)定。建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)防范措施，積極維護(hù)校園的安全和秩序，加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化，規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全，建立應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告機(jī)制。
學(xué)校健全學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，每學(xué)期應(yīng)核對(duì)學(xué)籍，對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生登記造冊(cè)，備案?jìng)洳椤?BR> 法治工作計(jì)劃范文【篇4】
為貫徹依法治國基本方略，全面推行依法治校，根據(jù)Xx縣教育局東教通字〔20xx〕78號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
推進(jìn)依法治校工作要以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的XX大精神，落實(shí)依法治國基本方略的要求，全面推進(jìn)依法治校，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過推進(jìn)依法治校，全體師生的法治意識(shí)普遍增強(qiáng)，基本形成依法行政的工作格局;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項(xiàng)規(guī)章制度;保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境;真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。
三、工作任務(wù)
1、強(qiáng)化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
按照Xx縣教育局文件東教通字〔20xx〕78號(hào)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識(shí)作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容;法治宣傳教育形式多樣(如每學(xué)期定期利用廣播、宣傳板等);要把法律知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。
2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。
要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，明確校內(nèi)各級(jí)崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
3、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。
我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認(rèn)真落實(shí)《市校務(wù)公開規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開，增加學(xué)校管理透明度。
4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，我校要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級(jí)明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立對(duì)各類實(shí)發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度，不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。
建立事故責(zé)任追究制度。若出現(xiàn)事故，視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī)，依法追究其責(zé)任。
尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。
5、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“四五”普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會(huì)，積極參加法律知識(shí)考試。
6、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺學(xué)法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
法治工作計(jì)劃范文【篇5】
二、落實(shí)法制宣傳內(nèi)容。
三月份開展“綜治宣傳月”活動(dòng);
四、五月份進(jìn)行反xx、反毒品和《公民常用法律法規(guī)知識(shí)讀本》教育篇的宣傳教育;
六月份加強(qiáng)《公民常用法律法規(guī)讀本》行政篇的宣傳教育;
九、十月份進(jìn)行《公民常用法律法規(guī)知識(shí)讀本》訴訟篇的宣傳教育;
十一月份是綜治教育篇的宣傳教育。要求廣大教師學(xué)好《法律法規(guī)匯編讀本》。
十二月份開展《道路交通安全法》宣傳和“12.4”法制宣傳日活動(dòng)。
三、開展形式多樣的宣傳教育。①確定三月、五月、十月、十二月召開四次法制報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)石臺(tái)交警大隊(duì)、仁里派出所、仁里司法所等有關(guān)同志來我校作專題法制報(bào)告;②開設(shè)法制課，由政治教師和班主任定期向?qū)W生宣傳;③校法制宣傳員定期作專題講座;④五月份舉辦一次法律知識(shí)競(jìng)賽;⑤出兩次綜治、普法宣傳專欄;⑥設(shè)置綜治、普法宣傳標(biāo)牌;⑦展開其它形式的宣傳教育。
四、做好“五五”普法宣傳教育工作。
學(xué)校依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求及鎮(zhèn)普法辦部署對(duì)第五個(gè)五年普法進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng)，利用學(xué)校各種渠道加強(qiáng)宣傳教育，營造良好氣氛，提高廣大師生法律意識(shí)。
總之，通過20xx年度的法制宣傳教育活動(dòng)，在全校上下形成學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法、用法的良好風(fēng)氣，力爭(zhēng)做到人人正確行使公民權(quán)利，自覺履行公民義務(wù)。
法治工作計(jì)劃范文【篇6】
各村(社區(qū))、各單位：
為全面貫徹省市有關(guān)文件精神，鞏固我鄉(xiāng)法治鄉(xiāng)創(chuàng)建工作成果，平安鄉(xiāng)黨委政府根據(jù)實(shí)際要求，將法治環(huán)境與新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目及其他各項(xiàng)工作緊密地聯(lián)系起來，認(rèn)真開展法制鄉(xiāng)創(chuàng)建工作，逐步提高人民群眾法律素質(zhì)，使基層民主政治建設(shè)和社會(huì)法治管理水平得到逐年提高，推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化社會(huì)建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，營造一個(gè)良好的法治環(huán)境。特制訂如下計(jì)劃。
1、在法治創(chuàng)建工作中，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，做到認(rèn)識(shí)到位，計(jì)劃到位，行動(dòng)到位，在新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)中，房屋拆遷，土地征用，招商引資，計(jì)劃生育等各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按法律法規(guī)辦事，充分尊重群眾自愿原則在土地征用方面，平等地保護(hù)耕地和房屋所有人的合法權(quán)益，政府如有重大事項(xiàng)需要決策，必須經(jīng)過人大、政協(xié)，充分討論或請(qǐng)法律顧問，或經(jīng)過法律專家咨詢論證后方可依法履行職責(zé)。在用人方面，加大監(jiān)督和考核力度，盡可能把法治化管理水平高的人，選派到村委會(huì)任職，以加強(qiáng)基層法治化管理水平。
2、健全完善政府工作規(guī)則，按上級(jí)指示要求，積極推行行政決策公開，聽證和聽取群眾呼聲，提高決策的民主化，科學(xué)化、法律化水平，加快電子政府建設(shè)，推進(jìn)政府信息公開和政務(wù)公開，暢通政府與群眾的聯(lián)系渠道，提高政府工作的透明度。
3、促進(jìn)政府的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)，市場(chǎng)監(jiān)管，社會(huì)管理和公共服務(wù)職能到位，形成行為規(guī)范，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，公正透明，廉潔高效的行政管理體制。強(qiáng)化政府社會(huì)管理和公共服務(wù)職能，努力為市場(chǎng)主體服務(wù)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，并創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
4、強(qiáng)化政府法制工作，充分發(fā)揮法制工作室的作用，加強(qiáng)政府規(guī)范性文件的清理和審查工作，及時(shí)修訂，撤銷與法律法規(guī)相抵觸或與當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的文件，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《行政許可法》《行政復(fù)議法》及國務(wù)院有關(guān)三農(nóng)問題規(guī)定，加強(qiáng)行政執(zhí)法責(zé)任制配套制度建設(shè)，加大行政執(zhí)法監(jiān)督力度，建立并有效實(shí)施重大事項(xiàng)和問題公示聽證，評(píng)議考核及過錯(cuò)責(zé)任追究制度，對(duì)政府依法行政工作實(shí)行量化考核，全面規(guī)范行政執(zhí)法行為，建立權(quán)責(zé)分明，監(jiān)督有效，保障有力的行政執(zhí)法機(jī)制，時(shí)刻準(zhǔn)備做好行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作，使我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作全面沿著法治化軌道運(yùn)轉(zhuǎn)給外來投資商營造一個(gè)優(yōu)越的法治環(huán)境，使經(jīng)濟(jì)工作又快又好向前發(fā)展。同時(shí)法制工作室要對(duì)各村居村規(guī)民約修改把關(guān)，加強(qiáng)村務(wù)管理的監(jiān)督。
5、是進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主法治村居建設(shè)。圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，不斷鞏固法治平安合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)民主法治示范村(居)創(chuàng)建成果，努力提高依法治鄉(xiāng)、依法治村(居)、民主管理、村(居)民自治水平。深入開展法治創(chuàng)建主題教育活動(dòng)，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大人民群眾自覺參與到基層民主法治實(shí)踐中來，依法參與公共管理，在提高依法維權(quán)意識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)履行義務(wù)的觀念，不斷提升自身法律素質(zhì)。今年我鄉(xiāng)計(jì)劃市級(jí)民主法治示范村(居)創(chuàng)建1村(居)，縣級(jí)創(chuàng)建2-3村(居)。
6、認(rèn)真開展涉法涉訴信訪代理疏導(dǎo)工作。全鄉(xiāng)9個(gè)行政村實(shí)行規(guī)范化村室，并設(shè)立為民服務(wù)代理制度，切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度，信訪問題排查制度，信訪聽證制度，努力解決群眾的合理訴求，切實(shí)維護(hù)群眾利益，同時(shí)對(duì)借信訪之名擾亂社會(huì)秩序者依法予以處理。
7、整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，依法嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品進(jìn)入市場(chǎng)，加強(qiáng)市場(chǎng)誠信體系建設(shè)，加強(qiáng)土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù)，依法處理三農(nóng)問題，保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益，加大鄉(xiāng)容衛(wèi)生、綠化、公用設(shè)施、交通等方面的管理力度，實(shí)現(xiàn)管理的法治化規(guī)范化和科學(xué)化。
8、強(qiáng)化城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，對(duì)殘疾人，重病人及高齡老年人，農(nóng)村五保老人等特殊困難家庭重點(diǎn)保障，努力維護(hù)失業(yè)下崗人員，農(nóng)民工、留守兒童等弱勢(shì)群體的合法權(quán)益，依法全面保障婦女兒童在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活和家庭生活中的合法權(quán)益。
9、認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例試行》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部為監(jiān)督對(duì)象，堅(jiān)決查處各種違法違紀(jì)案件，特別是黨員干部參與賭博和帶頭違反計(jì)劃生育等方面的案件，一旦發(fā)現(xiàn)一例查處一例決不手軟。
10、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部，公務(wù)員、青少年、企業(yè)管理人員、農(nóng)民和流動(dòng)人口的法制宣傳教育，加強(qiáng)青少年的法制教育，特別是在校學(xué)生的法制教育工作，要建立青少年法制教育基地，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的法制教育模式，加大我鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境治理，構(gòu)建青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。
弘揚(yáng)法治精神、維護(hù)公平正義，以關(guān)注民生為推進(jìn)方向，以群眾認(rèn)可滿意為標(biāo)準(zhǔn)，用社會(huì)主義法治理念規(guī)范全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加速平安發(fā)展提供強(qiáng)有力的法治保障。
法治工作計(jì)劃范文【篇7】
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)十八大、十八屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)依法治縣實(shí)施方案，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，大力開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，教育廣大青少年自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)憲法和法律意識(shí)，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識(shí)；引導(dǎo)農(nóng)民工依法務(wù)工，依法維權(quán)，避免成為法盲，不吃法律漏洞的虧，用法律的武器保護(hù)好自己的利益；引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理人員合法經(jīng)營，依法納稅，做文明經(jīng)營，創(chuàng)和諧環(huán)境；近年來農(nóng)村群眾的法律意識(shí)也在不斷地提高，在此基礎(chǔ)上我們作進(jìn)一步地宣傳學(xué)習(xí)與引導(dǎo)，達(dá)到人人學(xué)法，人人用法的目的。從而進(jìn)一步提高全社會(huì)法治化管理水平，努力維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，為實(shí)施依法治國基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)營造良好的法制環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
針對(duì)我鄉(xiāng)實(shí)際情況我鄉(xiāng)的法制宣傳教育活動(dòng)主要是做好以下幾點(diǎn)：
1、通過開展法制宣傳教育活動(dòng)，不斷提高青少年學(xué)法，懂法的理論水平，推進(jìn)青少年法律素質(zhì)教育，教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非，從小養(yǎng)成學(xué)法守法的行為，減少青少年犯罪事件發(fā)生率。青少年是國家的未來，也是我們實(shí)施依法治國的青年主力，使青少年牢固樹立，自覺學(xué)習(xí)法律，自覺遵守法律，維護(hù)法律權(quán)威的觀念。
2、通過開展法制宣傳教育活動(dòng)，向廣大農(nóng)民工普及法律知識(shí)，提高農(nóng)民工的法律意識(shí)，使農(nóng)民工不再成為不法商人、企業(yè)的暴利犧牲品，在法律的保護(hù)下得到自己的合法所得，努力促進(jìn)一個(gè)良好的用工、務(wù)工新環(huán)境。
3、通過開展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的依法經(jīng)營理念，依法管理企業(yè)、員工的能力，促使企業(yè)經(jīng)營管理人員規(guī)范化，督促企業(yè)經(jīng)營管理人員合法經(jīng)營、依法納稅，做文明經(jīng)營，創(chuàng)和諧環(huán)境。
4、通過開展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村群眾的法制觀念，農(nóng)村基層是法律最薄弱的地方也是法律最普及的地方，涉及法律的方方面面且都與百姓的切身利益相關(guān)，所以在農(nóng)民群眾中做好法制宣傳是我們的責(zé)任也是我們的義務(wù)，在農(nóng)村群眾中形成潛移默化的學(xué)習(xí)法律的風(fēng)氣，做法制國家的守法公民，讓法制之風(fēng)從基層吹起來。
三、時(shí)間安排和活動(dòng)方式
1、此次法制宣傳教育活動(dòng)貫穿于“六五”普法中期督導(dǎo)工作，作為迎接國家、省、州檢查依法治理工作，整個(gè)活動(dòng)將列入年度考核的重要內(nèi)容。
2、根據(jù)此次法制宣傳教育活動(dòng)的不同對(duì)象，在以宣傳憲法為核心的同時(shí)，著力宣傳與工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。提高依法管理的水平，正確運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。
3、此次法制宣傳教育活動(dòng)以張貼標(biāo)示標(biāo)語、搭建法律咨詢臺(tái)、發(fā)放法律宣傳讀本，由鄉(xiāng)普法辦組織法律宣傳工作，解答相關(guān)的法律咨詢和疑問。各村、各單位要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，密切配合，使此次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，順利迎接州上檢查。
法治工作計(jì)劃范文【篇8】
道德與法治課程是為初中生的品德、思想發(fā)展設(shè)立的課程之一，也是必修的一門課程，從中學(xué)生的教學(xué)任務(wù)出發(fā)，制定此計(jì)劃，幫助初中生了解道德、法制方面的常識(shí)，做一個(gè)遵法守法的中學(xué)生。
一、學(xué)生情況分析：
七年級(jí)學(xué)生因?yàn)檎幱谇啻浩诘拈_始階段，思想上開始進(jìn)入逆反期，本屆學(xué)生從總體上有較強(qiáng)的求知欲，但有很大的一部分的學(xué)困生，要想總體水平得到提高，則必須很抓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時(shí)，一些小學(xué)的不良習(xí)慣還未改變，幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，絕大多數(shù)學(xué)習(xí)不夠自覺，有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺，上課精力不集中，講話，不注意聽講，作業(yè)又不認(rèn)真按時(shí)完成，教師要多用心。教師嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法，使這一部分學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，由于剛上初中大多數(shù)學(xué)生的綜合理解能力較差，雖然思想品德的內(nèi)容接近中學(xué)生的生活,就發(fā)生在我們的身邊,但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運(yùn)用到生活中，本期在加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)，還應(yīng)特別注重綜合能力的訓(xùn)練。
二、教材分析
本冊(cè)教材分四個(gè)單元：“青春時(shí)光”、“做情緒情感的主人”、“在集體中成長”和“走進(jìn)法治天地”。分十課教學(xué)內(nèi)容：青春的邀約、青春的心弦、青春的證明、揭開情緒的面紗、品出情感的韻味、“我”和“我們”、共奏和諧樂章、美好集體有我在、法律在我們身邊、法律伴我們成長。
三、實(shí)施目標(biāo)的方法和措施：
1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注意學(xué)生的'接受性，注重學(xué)生的互動(dòng)合作，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)，用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)。在親身體驗(yàn)中發(fā)展。
2、注重學(xué)生的互動(dòng)合作，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí)，主題探究是每一個(gè)單元的靈魂，如何組織主題探究。加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐，討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。
3、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題：充分了解學(xué)生的生活實(shí)際，
這是教學(xué)的基礎(chǔ)。分析透徹活動(dòng)和材料，這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提。組織好體驗(yàn)活動(dòng)，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。、指導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)，這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。
4、認(rèn)真鉆研教材，積極捕捉課改信息，盡力倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì)。把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)生溝通，搞好師生關(guān)系。充分利用課堂教學(xué)時(shí)間，幫助學(xué)生理解教學(xué)重難點(diǎn)，訓(xùn)練考點(diǎn)、熱點(diǎn)，強(qiáng)化記憶，形成能力，提高成績(jī)。
5、改進(jìn)教學(xué)方法，用多媒體課件，實(shí)物等創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教學(xué)，力求課堂的多樣化、生活化和開放化，力爭(zhēng)有更多的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的機(jī)會(huì)。精講多練，在教學(xué)新知識(shí)的同時(shí),注重舊知識(shí)的復(fù)習(xí)，使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，條理化，讓學(xué)生在練習(xí)、測(cè)試中鞏固提高，減少遺忘。
四、教學(xué)進(jìn)度表
本學(xué)期共28課時(shí)，具體安排如下:第一單元青春時(shí)光
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