同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時(shí)候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會(huì)合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐，希望同學(xué)們依時(shí)完成，同時(shí)，也希望家長(zhǎng)能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂(lè)!
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1.(2013·山東省高考模擬卷)下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都相同的一組是( )
A.鳧水 輻射 敷衍塞責(zé) 隨聲附和
B.乘機(jī) 懲創(chuàng) 瞠目結(jié)舌 懲前毖后
C.復(fù)辟 包庇 奴顏婢膝 剛愎自用
D.陶冶 拜謁 因噎廢食 笑靨如花
解析 A.讀fú，fú，fū，fù。B.讀chãng，chãng，chēng，chãng。C.都讀bì。D.讀yě，yâ，yē，yâ。
答案 C
2.(2014·江西師大附中開(kāi)學(xué)考試)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.湖州生態(tài)旅游區(qū)建起了十公里長(zhǎng)的綠色長(zhǎng)廊，漫步其間，有曲徑通幽、如臨仙境的感覺(jué)。
B.在語(yǔ)文教學(xué)中，于漪老師倡導(dǎo)人文性，但她從來(lái)沒(méi)有否定過(guò)語(yǔ)文課可以離開(kāi)語(yǔ)言文字。
C.相對(duì)矮小的五針?biāo)伞⑽闹?、吊蘭及微型盆景等，最好放在茶幾、案頭或仿古架處較合適。
D.唐教授為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以百計(jì)的理論化學(xué)教學(xué)、科研的骨干，五十多名碩士生和研究生。
解析 B.項(xiàng)誤用雙重否定。C.雜糅，“最好”和“較合適”刪去一處。D.“骨干”“碩士生”“研究生”概念交叉，不能并列。
答案 A
3.(2013·馬鞍山市第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
( )
A.中國(guó)文化在歐洲廣受歡迎，讓世界另眼相看，展現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深和無(wú)窮魅力，以及當(dāng)今中國(guó)的地位與影響力。
B.民族村寨是傳承民族文化的有效載體，但其傳統(tǒng)建筑風(fēng)格和生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞，搶救和保護(hù)民族村寨迫不及待。
C.無(wú)論是進(jìn)口車，還是國(guó)產(chǎn)車，它們的價(jià)格都很高，與消費(fèi)者期望值相去甚遠(yuǎn)，在這種形勢(shì)下，汽車降價(jià)是眾望所歸。
D.獲知雅安地震后，社會(huì)各界人士或在微博上為震區(qū)人民祈禱平安，或慷慨解囊，紛紛以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)心。
解析 A.另眼相看：用另一種眼光看待。指看待某個(gè)人不同一般。也指不被重視的人得到重視。B.迫不及待：①急切地或不能自制地要采取行動(dòng)，急迫得不能等待。②忍耐不住地渴望的。③未經(jīng)慎重考慮急忙而猛烈的一時(shí)沖動(dòng)或急躁情緒。C.眾望所歸：眾人的信任、希望歸向某人。多指某人得到大家的信賴，希望他擔(dān)任某項(xiàng)工作或完成事情。
答案 D
4.(2013·山西省山大附中5月月考)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是( )
A.印度《經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》18日?qǐng)?bào)道，印度軍事裝備70%依靠進(jìn)口，至今仍未能發(fā)展出完善的國(guó)防工業(yè)和先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，印度同中國(guó)在國(guó)防工業(yè)領(lǐng)域的差距越來(lái)越大。
B.美國(guó)一些政治領(lǐng)袖和政策專家認(rèn)為，如果美國(guó)積極設(shè)法遏制或限制中國(guó)的崛起，就會(huì)引起中國(guó)的敵對(duì)情緒，而這種情緒可以通過(guò)巧妙的戰(zhàn)略和調(diào)解的方式加以避免。
C.《紐約時(shí)報(bào)》6日評(píng)論說(shuō)，在中國(guó)房?jī)r(jià)高聳的同時(shí)，擁有幾十甚至上百套住房的“房爺”“房姐”和“房叔”不斷浮出水面，中國(guó)民眾的神經(jīng)被強(qiáng)烈刺激著，除了在網(wǎng)上激烈地宣泄憤怒外，卻別無(wú)他法。
D.習(xí)近平的此次訪問(wèn)應(yīng)當(dāng)確定俄中的新型關(guān)系，謀求得到俄羅斯的原料資源。中國(guó)一旦與西方關(guān)系惡化，俄羅斯即便不伸出援手，也會(huì)保持中立。
解析 A.搭配不當(dāng)。C.主語(yǔ)不一致。D.“一旦”放在“中國(guó)”前。
答案 B
5.(2013·廣東省六校聯(lián)合模擬)把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①學(xué)力只不過(guò)將原來(lái)不好的稍加潤(rùn)飾，便可陪襯你的好的，它只能增加量不能提高質(zhì)。既有天才，再加學(xué)力，就能在學(xué)問(wèn)上有成就。
②做詩(shī)也是一樣，有的人未學(xué)過(guò)做詩(shī)，但是他做起詩(shī)來(lái)，形式上雖然不好，卻有幾個(gè)字很好，或有幾句很好，那種人是可以學(xué)做詩(shī)的，因?yàn)樗凶鲈?shī)的才。
③要成大學(xué)問(wèn)家，必須要有天資，即才。俗話說(shuō)：“酒有別腸，詩(shī)有別才。”
④一個(gè)人在身體機(jī)構(gòu)上有了能喝酒的底子，再加上練習(xí)，就能成為一個(gè)會(huì)喝酒的人。如果身體機(jī)構(gòu)上沒(méi)有喝酒的底子，一喝就吐，怎樣練習(xí)得會(huì)呢?
⑤有的人寫起詩(shī)來(lái)，形式整整齊齊，平仄合韻，可是一讀之后，毫無(wú)詩(shī)味，這種人就不必做詩(shī)。一個(gè)人的才的分量是一定的，有幾分就只有幾分，學(xué)力不能加以增減。
A.④②⑤③①
C.④③②⑤① B.③①②⑤④ D.③④②⑤①
解析 第③句為總起句，放在段首;第④句和②⑤句分別講喝酒和做詩(shī)，先談喝酒再談做詩(shī)，與總起句的“酒有別腸，詩(shī)有別才”相照應(yīng)，同時(shí)也可以通過(guò)銜接詞“做詩(shī)也是一樣”來(lái)判斷。第①句談到學(xué)力的影響并總結(jié)全段。
答案 D
6.(2013·江西省吉安縣第二中學(xué)第四次月考)下列關(guān)于名著的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是
( )
A.陸遜火燒蜀地七百里連營(yíng)，大獲全勝。趙云救出劉備，逃往白帝城。陸遜引兵追擊，誤從死門進(jìn)入諸葛亮布下的名為“八陣圖”的石陣，幸得諸葛亮的岳父黃承彥引領(lǐng)，才從生門而出，得以逃脫。(《三國(guó)演義》)
B.“仁”是《論語(yǔ)》一書中宣揚(yáng)的一種道德觀念，包括了恭、寬、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝、悌等內(nèi)容，其核心是人與人的相親相愛(ài)。“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”則是實(shí)行“仁”的重要方法。(《論語(yǔ)》)
C.舊歷新年，高家吃年飯時(shí)，根據(jù)輩分分為上下兩桌，座位有嚴(yán)格的安排，連上菜的仆人也是指定的。上桌清清靜靜，下桌熱鬧非常。高老太爺望著滿堂子孫，想到這個(gè)家“四世同堂”，臉上浮起了滿足的笑容。(《家》)
D.甘果瓦誤入乞丐和流浪漢聚集的“奇跡宮”的大廳。按照此處的法律，除非有個(gè)流浪女愿意嫁給他，否則他將被處死。在這千鈞一發(fā)之際，愛(ài)斯梅拉達(dá)接受了甘果瓦的求婚，宣布愿意做他的妻子，婚期四年，但實(shí)際上兩人只是名義上的夫妻。(《巴黎圣母院》)
解析 D.甘果瓦并沒(méi)有向愛(ài)斯梅拉達(dá)求婚。
答案 D
(2013·山西省山大附中5月月考)閱讀下面這首宋詞，完成7～8題。
浪淘沙·題陳汝朝白鷺畫卷
張炎
玉立水云鄉(xiāng)，爾我相忘。披離寒羽庇風(fēng)霜。不趁白鷗游海上，靜看魚忙。
應(yīng)笑我凄涼，客路何長(zhǎng)!猶將孤影侶斜陽(yáng)?；ǖg行無(wú)認(rèn)處，卻對(duì)秋塘。
注 ①白鷺，有版本作“百鷺”。②張炎，南宋詩(shī)人，宋亡以后，曾北游燕趙謀官，失意南歸，落拓而終。③白鷗，常用以喻隱士。④鹓(yuān)行，比喻官員上朝的行列。
7.詩(shī)中的白鷺具有怎樣的特點(diǎn)?詩(shī)人塑造這個(gè)形象的用意何在?
答案 ①詩(shī)中的白鷺孤單落寞。它玉立清波，不愿與白鷗為伴，不能與魚兒為伍，只有慘淡的斜陽(yáng)陪伴它寂寞的孤影。
②詩(shī)人以白鷺自況，來(lái)表達(dá)自己既不愿隱逸，又無(wú)法施展政治抱負(fù)的無(wú)奈落寞之情。
8.“猶將孤影侶斜陽(yáng)”一句詩(shī)中，哪一個(gè)詞用得好?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以賞析。
答案 ①“猶”字用得好。“猶”是“還”的意思，表示進(jìn)一步。
②白鷺本已孤寒，再加上落日余暉的烘托，更增添了凄涼的程度，暗合了詩(shī)人孤單落寞的心境。∥
①“侶”字用得好。“侶”是“陪伴”的意思。
②本來(lái)有人陪伴令人愉悅，可是陪伴白鷺孤影的卻并非同伴而是落日余暉，這更突出了④③②①
白鷺的孤單，亦即詩(shī)人的孤單。
(“猶”和“侶”兩個(gè)詞選一個(gè)作答即可。)
9.(2013·江西省南昌市第一次模擬測(cè)試)古詩(shī)文填空。(5題限選4題)
(1)______________，三歲食貧。淇水湯湯，______________。
(《詩(shī)經(jīng)》)
(2)叢菊兩開(kāi)他日淚，______________。寒衣處處催刀尺，______________。(杜甫《秋興八首》)
(3)______________，誰(shuí)怕，______________。(蘇軾《定風(fēng)波》)
(4)披繡闥，俯雕甍，______________，______________。
(王勃《滕王閣序》)
(5)歌臺(tái)暖響，______________;______________，風(fēng)雨凄凄。
(杜牧《阿房宮賦》)
答案 (1)自我徂爾 漸車帷裳
(2)孤舟一系故園心 白帝城高急暮砧
(3)竹杖芒鞋輕勝馬 一蓑煙雨任平生
(4)山原曠其盈視 川澤紆其駭矚
(5)春光融融 舞殿冷袖
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容易讀錯(cuò)的字(八)
P
1.扒手pá 2.迫擊炮pǎi
3.心寬體胖pán 4.蹣跚pán
5.滂沱pānɡ tuï 6.彷徨pánɡ
7.炮制páo 8.咆哮páo xiào
9.炮烙páo luî 10.胚胎pēi
11.香噴噴pēn 12.抨擊pēnɡ
13.澎湃pãnɡ pài 14.紕漏pī
15.毗鄰pí 16.癖好pǐ
17.否極泰來(lái)pǐ 18.媲美pì
19.扁舟piān 20.大腹便便pián
21.剽竊piāo 22.餓殍piǎo
23.乒乓pīnɡ pānɡ 24.湖泊pō
25.居心叵測(cè)pǒ 26.糟粕pî
27.解剖pōu 28.前仆后繼pū
29.奴仆pú 30.風(fēng)塵仆仆pú
31.玉璞pú 32.匍匐pú fú
33.瀑布pù 34.一曝十寒pù
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我 愿 意
2013年湖南高考滿分作文
它愿意追逐天邊的云彩，即使傷痕累累，筋疲力盡;他愿意陪伴年邁的父親，即使沒(méi)有說(shuō)話，默默相望。
——題記
我愿意做一棵老樹，在枯萎中掙扎，迎接狂風(fēng)暴雨，不屈地抗?fàn)帲灰袌?jiān)定的信念，地獄也是天堂。
十年寒窗，只為今日的浴火重生;苦讀十年，似古人般的“頭懸梁，錐刺股”，只為今日鯉魚躍龍門般的跳躍;十年，雖歷艱辛但內(nèi)心充實(shí)滿足。為了那功成名就后的衣錦還鄉(xiāng)，我愿意，愿意堅(jiān)定地奮斗。李時(shí)珍堅(jiān)持二十余年完成《本草綱目》，雖艱巨卻偉大。司馬遷歷經(jīng)牢獄生活的同時(shí)完成了世間大作《史記》，雖悲慘卻壯烈。古人尚且愿意，我怎能不呢?我愿意，只因?yàn)閳?jiān)定奮斗的人，是一個(gè)向成功邁進(jìn)的人;只因?yàn)檫@個(gè)世界有太多的競(jìng)爭(zhēng)，稍不留神就會(huì)被落下，一不留意就會(huì)被歷史掩埋，只有不懈地努力去拼搏才會(huì)有出類拔萃的那一天。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)，最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。自出生之日起，挫折、困難、憂患總是隨之而生，伴隨著我們成長(zhǎng)，那是我們無(wú)法避免的苦難。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”。十幾年的挑燈夜讀，我們總會(huì)覺(jué)得累，但卻不能退縮。我愿意帶著堅(jiān)定的信念與必勝的心態(tài)，迎難而上，決不后退。
我愿意，擁有堅(jiān)定的信念，不僅僅是奮斗，而且是“魚和熊掌皆可得”的親情。
我愿意做一條枯藤，墻腳的藤蔓，在干涸的小河旁艱難前進(jìn)，只要我的親人生而平安，身體安好。
這個(gè)世界上，有一種情，與生俱來(lái)，血肉相連。血濃于水，不以貧富卑賤而改變，不以種族姓氏而取舍，這就是親情。親人們的臉上，永遠(yuǎn)只有滿足的笑容。只有莫名的真摯的開(kāi)心，不虛偽、不假裝。親人們的眼睛永遠(yuǎn)充滿愛(ài)與殷切期盼，不因烈日驕陽(yáng)而改變，不因場(chǎng)合情景而改變，站在高考考場(chǎng)外，雖無(wú)言，卻更顯情深。自古以來(lái)，人們提倡“夫孝，天之經(jīng)，地之義”。所以我愿意，因?yàn)槭撬麄兘o了我血肉之軀，給了我真摯的關(guān)懷，給了我世間最大的愛(ài)。本以為還有許多時(shí)間陪尚健在的父母，殊不知隨著時(shí)間車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，親人們卻正在不斷年邁衰老，再也沒(méi)有年輕時(shí)的英俊容貌，再也經(jīng)不住年輕時(shí)的風(fēng)吹雨打，他們現(xiàn)在需要我們。他們需要我們善待親情，需要我們讓愛(ài)與孝流傳千古，所以我愿意。
“我愿意”并不只是一句空談，而是萬(wàn)千深情的集中表現(xiàn);更不是一句虛假的敷衍，而是重比泰山的承諾。我愿意，愿意付出，心甘情愿的(地)付出，為了不辜負(fù)親人的期望，為了心中必勝的信念，我愿意拼搏，努力創(chuàng)造一片廣闊的碧海藍(lán)天。
閱卷組點(diǎn)評(píng)：
在2013年湖南的考場(chǎng)上，能夠?qū)⒚}人給出的兩則材料結(jié)合起來(lái)的考生并不多，但這位考生卻找到了兩則材料的最佳結(jié)合點(diǎn)，結(jié)合點(diǎn)就是“我愿意，擁有堅(jiān)定的信念，不僅僅是奮斗，而且是‘魚和熊掌皆可得’的親情”，為了論述這個(gè)中心論點(diǎn)，考生在開(kāi)頭巧妙地進(jìn)行了暗示，主體部分先論述要擁有堅(jiān)定的信念，接著論述要擁有親情。論述前者，強(qiáng)調(diào)擺事實(shí);論述后者，強(qiáng)調(diào)講道理。論證方法富于變化，結(jié)尾照應(yīng)論點(diǎn)的兩個(gè)方面，結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。
核心亮點(diǎn)：
觀點(diǎn)辯證
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
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