美國高中留學，難免有些學校不盡如人意，學生讀了一年半載，發(fā)現(xiàn)并不十分適合自己，希望能夠轉學其他學校學習的學生，也有一定的數(shù)量，或者因為自身能力的提高，希望去到更好的學校，從而將來去更好的大學。那么轉學如何操作呢?
第一，提交申請并取得入學許可，并且和現(xiàn)所在學校的學生顧問表明轉學的意愿。轉入新學校之后需要辦理新的入學許可(I-20)，需要提示學生新舊兩份入學許可都需要交給新學校的外籍學生顧問。
第二，準備轉學必備的材料，簡歷、個人陳述、推薦信、所學課程的描述、存款證明、和以往學習的成績單。推薦信通常為三封，著重強調學生的學習成績優(yōu)異，在校期間的表現(xiàn)可圈可點，有一定的才華等。課程介紹的編寫也是新學校了解學生的重點材料，要盡可能優(yōu)化它，課程介紹需要對每一門課程詳細描述，對于一些課程的詳細描述可以查詢教學大綱.
第三，添加一些個人才藝、興趣愛好等輔助材料，音樂、體育等活動的錄像刻錄成為光盤。美術、寫作、發(fā)明創(chuàng)造等以照片、書稿等形式一同郵寄給學校，會起到意想不到的效果。
教育專家提醒，美國高中轉學的操作，和申請新生基本一樣的操作，但是由于中途換學校以及以往經(jīng)歷的復雜，都比申請新生要注意很多細節(jié)，不過一旦轉好了更好的學校，相信一定會對學業(yè)和將來的事業(yè)都是一個相當大的幫助。
第一，提交申請并取得入學許可，并且和現(xiàn)所在學校的學生顧問表明轉學的意愿。轉入新學校之后需要辦理新的入學許可(I-20)，需要提示學生新舊兩份入學許可都需要交給新學校的外籍學生顧問。
第二，準備轉學必備的材料，簡歷、個人陳述、推薦信、所學課程的描述、存款證明、和以往學習的成績單。推薦信通常為三封，著重強調學生的學習成績優(yōu)異，在校期間的表現(xiàn)可圈可點，有一定的才華等。課程介紹的編寫也是新學校了解學生的重點材料，要盡可能優(yōu)化它，課程介紹需要對每一門課程詳細描述，對于一些課程的詳細描述可以查詢教學大綱.
第三，添加一些個人才藝、興趣愛好等輔助材料，音樂、體育等活動的錄像刻錄成為光盤。美術、寫作、發(fā)明創(chuàng)造等以照片、書稿等形式一同郵寄給學校，會起到意想不到的效果。
教育專家提醒，美國高中轉學的操作，和申請新生基本一樣的操作，但是由于中途換學校以及以往經(jīng)歷的復雜，都比申請新生要注意很多細節(jié)，不過一旦轉好了更好的學校，相信一定會對學業(yè)和將來的事業(yè)都是一個相當大的幫助。