2014高三語文二輪復(fù)習(xí):辨識錯別字的方法

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    親愛的同學(xué)們:新的學(xué)期,新的起點,也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新的拼搏與奮斗。高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響,時間不容置疑地把我們推到命運(yùn)的分水嶺。在慢慢品嘗高三滋味的同時,我們正在加速長大和成熟,過去對時間的浪費(fèi)讓我們痛心,父母期待的目光更加殷切和慈祥,一夜之間,忽然有了更多的知識需要我們?nèi)碛?,我們對未來的思考更加清晰。是的,同學(xué)們,面對未來,你可能有無數(shù)條道路,但一旦進(jìn)入高三前進(jìn)的隊列中,作為志存高遠(yuǎn)的熱血青年,你一定會義無返顧的說,高三,我來了;高考,我要成功!
    辨識錯別字的方法。
    1.運(yùn)用組詞辨形:首先弄清楚字義,再根據(jù)字義組詞。
    2.根據(jù)字義辨形:漢字的一個重要特點是“音隨意轉(zhuǎn)”“形因義異”,弄清楚字義是正確書寫漢字的關(guān)鍵所在。
    3.根據(jù)語境辨形:有些漢字必須根據(jù)詞(或成語的組合情況或語句的意思)確定用字。
    4.根據(jù)對稱辨形。對稱是漢語許多短語的一個特點,我們可以借此來推斷這類短語中有沒有別字。
    5.探究源頭辨形。有些字的誤寫就是因為用現(xiàn)代的觀念推測而致,因此,有時我們需要追根溯源。
    6.根據(jù)形旁推測:漢字形聲字占80﹪,形聲字的形旁至少能表示其意義類型。據(jù)形推斷是辨別書寫正誤的重要方法。
    7.根據(jù)邏輯推斷。有些字只要結(jié)合生活常識就可以推知其正誤。
    8.聯(lián)想比較推斷:將形似的或意思相關(guān)的詞聯(lián)系起來舉一反三,則可以觸類旁通。如戊戌戍戎戒。
    
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