秋季幼兒園開學工作安排會議記錄大全(15篇)

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    人類的思維方式決定了我們對世界的認識,那么總結就是對這種認識進行概括的手段之一。閱讀過程中,積極思考和提出問題,加深對文章的理解。總結范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇一
    地點:
    參會人員:
    老志愿者:李老師,袁老師,陳老師,徐老師,劉老師,鐘老師。
    在校志愿者:聶老師,王老師,牛老師,馬老師,范老師。
    會議內容:
    一、關于課程與幼兒。
    聶老師:阿倮這邊開學前兩周比較順利,現(xiàn)在小朋友可以2張床拼在一起睡3個小朋友,總共有10張床,換了鋼絲床之后小朋友午睡容易帶一些。
    問題1:第一周孩子們非常乖,到了第二周變得很調皮,課堂紀律比較差。
    1.1上課進教室紀律差,難以進入狀態(tài)。
    王老師:比如上課了,老師敲鐘了,讓小朋友們進教室,小朋友會稀稀拉拉地進來,進來的小朋友也是在講話,在鬧,沒有安靜下來,老師在上面請小朋友安靜,或者用這節(jié)課的一些驚喜的東西來吸引他們,或者分組看哪邊的小朋友先安靜準備好上課了,小朋友才能慢慢安靜下來,就是這個過程比上學期長了。
    鐘老師:我作為幼兒園老師的經驗是,開學第一周我們一般不正式上課,主要強調紀律,需要讓孩子們明白來幼兒園是做什么的。
    徐老師:阿倮除了qq,其他都不是新入園的。可能假期回來有影響,但不一定影響大,我記得之前剛開學好像有些混亂,但是少數(shù)。
    鐘老師:來一個課前律動或者引入試試。
    李老師:鐘老師分享的小韻律里一些配合小手動作的兒歌也可以用起來。
    徐老師:課堂氣氛的調入有很多種,我之前有時是點名,點名老師一定要精神,如果孩子回答比較大聲可以表揚。也可以夸張一點說如:“小朋友們,我們上課了”。
    王老師:點名這個下周可以試試,可能還是老師這邊的氣場沒有把氣氛調動起來,沒有讓小朋友集中注意力。
    劉老師:之前我們敲鐘完回教室沒有點名過,小朋友在下課就會觀察老師在準備什么道具,卡片,好奇詢問下節(jié)課上什么?偶爾幾次小朋友回教室慢了,一般10-1倒數(shù)完就會回到自己座位了。這種倒數(shù)的方式也是之前徐老師袁老師沿用下來的。
    陳老師:之前也用過點名。算是一種安靜游戲,小朋友現(xiàn)在教室門口排隊,老師在教室里用很小音量叫某個小朋友的名字,聽到自己名字的`小朋友輕輕進教室,安靜坐好。
    總結:
    (1)剛開學幾周主要調整老師和孩子之間的連接,使得孩子慢慢適應幼兒園生活。
    (2)可以嘗試課前律動,配合一些小手動作的兒歌。
    (3)使用點名,10-1倒數(shù)的方式。
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇二
    會議時間:20xx年6月8日。
    會議地點:幼兒午睡間。
    參加人員:張燕、王嗣芳(代課老師)、王翠紅。
    會議主題:“安全教育周”活動中,對幼兒進行安全教育。
    本周情況反饋:
    安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重,孩子們活潑好動,尤其是我們大班的孩子活動量大,積極性高,也很容易興奮,所以在一日活動中我們要認真對待每一個活動環(huán)節(jié),讓孩子在安全、快樂的環(huán)境中去探索、去學習。
    班級中有的孩子紀律比較松散,他們的行為往往不符合集體的行動;有的孩子日常生活中的安全意識比較淡?。挥械暮⒆幼晕冶Wo能力比較弱。為了增強孩子的自我保護意識,懂得什么該做、什么不該做;掌握一定的自我保護方法,我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動中,對幼兒進行安全教育的活動。
    具體措施:
    1、外出、戶外等活動嚴格遵守“三位一體”,保證幼兒的'安全。
    2、積極開展有關安全教育的活動(教學活動、區(qū)域活動等)。
    3、共同提醒幼兒不帶危險的玩具來園。
    4、共同布置“安全知識我知道”的版面。
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇三
    各位園長、各位老師:
    秋高氣爽,丹桂飄香,當悅耳的鈴聲回蕩在整個校園時,我們共同期盼的豐富而又布滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。在此,我謹代表縣婦聯(lián)的全體同志向實驗幼兒園的教職員工致以美好的祝福,祝各位在新學年里身體健康,工作順利。過去的一學年是我們實驗園蓬勃發(fā)展、取得豐碩成果的一年,在這一年里,學校堅持優(yōu)才教育,深入進行教育教學改革;各位老師勤奮學習、積極進取、努力提高自身素質,爭一流,創(chuàng)實績,在省市縣組織的教學比武活動中多次獲獎。長被評為全市“十佳教師”,園長光榮當選市第五次婦代會代表,長被縣教育局和縣人事局表彰為教育工作先進個人,獲市青年教師基本功大賽二等獎,獲縣“幼兒卡拉ok”大賽優(yōu)秀指導獎,幼兒園集體獲得“幼兒卡拉ok”大賽組織獎……不一而足。
    同志們,輝煌屬于過去,展望未來,我們任重道遠。在新的學年里,希望各位繼續(xù)發(fā)揚“自尊、自愛、自強、自立”的精神風貌,忠于事業(yè),勤于工作,樂于奉獻。教師是人類靈魂的工程師,而幼兒則是祖國未來的希望所在。作為一名光榮的幼兒教師,必須牢固樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德,熱愛幼教工作,對幼兒布滿愛心。每個家長都“望子成龍,望女成鳳”,我們教師應該創(chuàng)設各種生活情境,讓幼兒動手、動腦、動口,拓展幼兒的思維,在實踐活動中進行教學,讓幼兒生動、直觀、主動地接受知識,愛好盎然的學會知識,多給幼兒鼓勵,讓幼兒從小學會自信,非凡要注重不能挫傷幼兒的自尊心,因為這將直接影響他們今后學習、生活的積極性。信息社會的飛速發(fā)展,幼兒教育也面監(jiān)著嚴重的挑戰(zhàn),對幼兒教師也賦予更新更高的要求。
    我們實驗園的全體教職工要進一步解放思想,自覺實踐“三個代表”重要思想,確立現(xiàn)代的幼兒教育新理念,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛幼兒,關心幼兒,尊重幼兒。平等的對待每一位幼兒。堅持做到“愛生、敬業(yè)、奉獻”,從幼兒教育改革發(fā)展的需求出發(fā),刻苦學習專業(yè)知識和現(xiàn)代技術,不斷充電,以適應時代的需要。團結友愛是中華民族人際關系中的傳統(tǒng)美德,也是我們實驗園創(chuàng)園以來的優(yōu)良傳統(tǒng),希望我們全體老師繼續(xù)發(fā)揚光大。在生活中嚴格要求自己,關心人、團結人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人,不猜忌人,坦誠待人。
    在工作中牢固樹立“園榮我榮,園損我損”的集體觀,堅定團結就是力量的信念,比學趕幫,精誠團結,在全體教職工中廣泛開展崗位練兵、師徒結對、業(yè)務培訓等活動,給青年教師引路子、壓擔子,邊實踐,邊總結,讓全園的年青教師和骨干教師相互促進,相互提高,努力形成一個同心協(xié)力、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。艱苦奮斗是強大的精神力量。
    實驗園從創(chuàng)園時的23名幼兒,10名老師,發(fā)展到現(xiàn)在的三十多名老師、五軌十五個班、八百多名幼兒,從縣婦聯(lián)城中幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在的省級示范性實驗幼兒園,產生良好的社會效果,都是你們在座的各位努力工作、辛勤耕耘、無私奉獻的結果。今年報名的幼兒爆滿,不得不新增一個小班的事實,就是家長和社會對你們工作的最大肯定。我們預備爭取領導的支持,擴大幼兒園的規(guī)模,希望幼兒園的同志們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,在努力實現(xiàn)自己人生價值的同時,為實驗園的長足發(fā)展,為全縣的幼教事業(yè),作出新的更大的貢獻!
    最后,再次祝老師們在新的學年里工作順利,事事如意!
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇四
    會議主題:知道用藥安全與疾病控制。
    總結上周工作:嚴格要求老師做好工作。
    本周工作安排:
    1、知道用藥安全,不隨便或亂吃藥。
    2、不認識的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴嘗試。
    3、不吞食異物。
    4、增強家園聯(lián)系,請家長一定要把藥品交給醫(yī)生,并說明食用劑量,特別是車接接送的,一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。
    5、醫(yī)生在給幼兒喂藥時,一定要嚴格要求,并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期,變質藥品。
    6、教育幼兒有不舒服的'情況及時向老師說明。
    7、保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作,控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延,并做好記錄。監(jiān)督各班級搞好消毒工作。
    8、按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。
    9、按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作,重點是預防和控制傳染病的發(fā)生和流行。
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇五
    地點:中班教室。
    主持人:王巧玉。
    會議主題:活動安全。
    總結上周工作:嚴格要求老師做好工作。
    本周工作安排:
    1.教育幼兒團結小伙伴,不打架,不欺辱小同學,學習關心、幫助他人。
    2.外出活動前一定要點清幼兒人數(shù),向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外地玩。
    3.晨間活動:按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉?;顒忧?,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。
    4.家園溝通:幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字,以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的`尺碼要適中,便于幼兒參加各項活動。
    5.走路奔跑時要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,防止和同伴碰撞。
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇六
    8月27日上午,宜賓縣隆興鄉(xiāng)中心學校在五樓會議室召開了秋期開學工作會,該校全體行政、鄉(xiāng)級校正副校長、中心園園長、—新招聘教師等共40余人參加了會議;副校長蔣宗財主持會議;校長彭鍵總結分析了上一學年教育教學工作,對新學期師德師風學習、校園安全、文化建設、教育均衡發(fā)展、項目建設、營養(yǎng)改善計劃等工作進行安排部署。
    蔣宗財作了開學工作動員報告后,校長彭鍵就本學期該校班子人員分工進行了通報;要求各部門提前做好開學前的各項工作,制定切實可行的計劃,做到未雨綢繆。辦公室主任夏自明解讀了干部聘用、暑期學習、年度考核等相關文件;希望全體教職工擰成一股繩,為全鄉(xiāng)教育再創(chuàng)輝煌業(yè)績。隨后,上學年獲獎與受懲教師代表作了發(fā)言,表示珍惜榮譽、迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績;各片校(園)長就本校(園)開學教學、活動等重點工作作了表態(tài)發(fā)言。安辦主任廖永剛指出各校要提前謀劃,統(tǒng)籌安排,認真對校園周邊環(huán)境、交通、消防安全、食品安全等進行專項排查整治??倓罩魅卫坐Q要求各校要加強營養(yǎng)餐管理、保護好校產、做好消毒與扶貧工作、加強汛期值班值守情況督查等。蔣宗財就開學前師德建設、特色打造、課程設置、開學典禮、學前教育、義教均衡、工會活動、關愛工程等方面發(fā)表自己看法。
    最后,彭鍵從踐行“兩學一做”、提升教育品質、確保安全穩(wěn)定三個方面作了重點強調,要求全鄉(xiāng)教職工要增強大局意識、規(guī)矩意識、合作意識、交流意識、服務意識,不斷創(chuàng)新工作方法,做有責任有擔當?shù)穆∨d教育人。
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇七
    xxx:
    首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動,說明家長們支持我們的工作,關心自己的孩子。在這里我們表示感激!本次家長會的目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們本學期幼兒園的相關規(guī)定和班級情況,同時通過本次家長會會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們的建議和意見,促使我們不斷地改進工作和提高自身素質。第二是向你們匯報一下孩子在本學期將要學習的知識。
    1、介紹一下老師并將聯(lián)系方式告于家長以便聯(lián)系。做好家園聯(lián)系的工作。
    2、幼兒分析,向家長咨詢幼兒的身體情況,有無要特殊交代的幼兒并做好記錄。
    介紹本學期的將要學習的內容:語言方面:培養(yǎng)幼兒會說、敢說、想說。數(shù)學方面:10以內的數(shù)字認知。藝術方面:培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。這學期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力,我們準備在早晨這段時間,讓孩子自己自由的繪畫,所以家長給孩子準備一個書包,書包里面放上彩筆、油畫棒、繪畫本,其他的東西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。
    社會方面:培養(yǎng)幼兒有禮貌、懂文明的良好習慣,在這里,我說一下,我們班里出現(xiàn)的情況,在禮貌上我覺得孩子們做的不錯,能夠大方的與老師、小朋友打招呼,我就說一下,“文明”這個意思,我請各位家長思考一下,什么是文明,也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等,但是我們經常看到孩子“打架”,“打架”我在這里用的是引號,為什么呢?有些孩子他們是無意識的打架,就是把打架看成兩個小朋友在玩,有些孩子就是有意識的(為什么呢,第一天讓小朋友不小心打著了,但是第二天他來肯定是,連本家力的反擊,這說明什么,我不說,大家也能理解,我在這里只說一句:“請家長以身作則,正確的引導孩子?!薄翱茖W方面:提高幼兒的想象,擴大思維。懂得一些簡單的科學知識。我說的這些都是為上一年級打基礎的,有些家長認為,孩子在幼兒園只要能夠吃飽,讓老師看著不要傷著這就行了,但是這恰恰相反,你幼兒園一些常規(guī)不好,那么到了小學,他的注意力就不集中,學習能力就會下降的。希望各位家長配合幼兒的常規(guī)。
    從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時完成。在此說聲謝謝!現(xiàn)在我們開展的是綜合主題教育,這樣會有很多家長參與的部分,如每個主題我們的調查表、區(qū)域活動材料的收集等,家長和孩子搜集材料的過程中也可以豐富知識面,所以請你們還是一如既往地配合我們。
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇八
    系統(tǒng)各單位、各相關運輸企業(yè):
    為深入推進消防宣傳工作,進一步提升交通運輸行業(yè)從業(yè)人員消防安全意識,提高火災隱患排查、撲救初期火災和逃生自救互救能力,增強行業(yè)企業(yè)防御火災的能力,促進交通運輸行業(yè)持續(xù)穩(wěn)定安全發(fā)展。我局決定召開消防安全知識培訓會議,現(xiàn)將有關事項通知如下:
    一、會議時間。
    x年1月5日(星期四)下午3:00時。
    二、會議地點。
    交通運輸局五樓會議室。
    三、參會人員。
    系統(tǒng)各單位負責人和安全管理人員,局屬各部門負責人、交通運輸“兩客一?!逼髽I(yè)、普通貨物運輸企業(yè)、維修檢測企業(yè)、駕校等企業(yè)負責人和安全管理人員。
    四、有關要求。
    1、請參會人員提前10分鐘簽到入場,無故一律不得請假。
    2、請局辦公室做好宣傳報道和會務相關工作。
    附:參會人員分配表。
    x區(qū)交通運輸局。
    x年1月4日。
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇九
    尊敬的各位家長和親愛的小朋友們:
    大家好!
    相信這個暑假一定過得很愉快吧!歡迎小朋友們回到我們美麗的幼兒園,老師懷著喜悅的心情在等待著你們。
    新的學期開始了,首先祝賀小朋友們升到了中班,我們中二班的教室在三樓啦!其次,由何倩老師、張舒老師、易芝老師,張芳梅老師和你們在這個快樂的集體里一起學習、生活、游戲、交流……在這些豐富而有趣的活動中,小朋友們不但會結交到更多的新朋友,而且還會獲得更多的經驗與知識,會更加快樂,也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長以下幾點建議:
    1、調整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。
    2、請家長幫助孩子整理好書包,將衣服,褲子,襪子,小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。
    3、和孩子回憶暑假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。
    4、準備好孩子的近期時間段的寸照(五張,寫好名字),于開學后第二周前交到班級老師處。
    最后,希望小朋友們在新學期里:健康快樂!幸福成長!非常感謝各位家長在過去的一學期里對我們工作的支持與幫助,在新學期里,我們將期待您的合作,希望您經常與我們保持聯(lián)系,多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,讓我們共同努力吧!
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇十
    1、維修物品上報,如桌椅、小床、電器設備等(禹)。
    2、制訂下學期作息時間及課程表(班主任)上交辦公室(王老師)或者假期上傳給王老師、石老師。
    3、向家長幼兒宣傳安全知識,加強暑期幼兒安全教育(各班老師)。
    4、登記老師電話號碼、家庭地址、身份證號碼(電話號碼如有變通,請及時聯(lián)系石館長)(王)。
    宣傳養(yǎng)老保險(王老師)。
    1、暑期托班的分享活動,確保活動成功,“暑假快樂”(職工大會討論)。
    2、所有資料上交歸檔,清查班級財產,寶貝的東西全部清空(班主任,孫主任)。
    3、安全檢查、衛(wèi)生檢查(各班老師、禹老師),教師離校后關門上鎖。(禹老師)。
    4、假期回家,教師路途注意安全,不乘坐超載和車況不好的車。游泳注意安全。
    1、教室改建工作(石老師,石館長)。
    2、墻面繪畫(張詠)(在8月底,安排具體時間,電話通知)。
    3、參加拓展訓練的老師寫體會,開學上交,到空間看拓展照片,選擇一張。做好拓展訓練匯報展版設計(王老師)。
    4、制作缺少的班牌(王)掛班級班牌(禹老師)。
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇十一
    8月29日上午,平昌縣龍崗小學召開了秋季開學工作會議,會議由支部副書記許曉明主持。
    會上,副校長楊鵬程領學平教科體〔20xx〕160號文件精神;校長張謀昌宣讀班子成員分工文件;楊鵬程談今期工作思路和近期工作安排;副校長朱杰組織教職工全文學習平教科體安〔20xx〕35號文件精神并作開學安全工作安排;其他班子成員談分管工作思路和布置開學相關工作;張謀昌傳達局校長會議精神、談新學期工作思路和相關工作要求及殷切希望。
    會議要求,各分管領導的工作計劃必須繼續(xù)圍繞縣教科體系統(tǒng)20xx年的“二四四工程“總目標,按照趙賢德局長的“八要”(要持之以恒抓黨建;要堅定不移抓質量;要齊心協(xié)力抓項目;要從嚴從實抓底線;要凝心聚力抓隊伍;要全力以赴抓均衡;要傾心傾力抓扶貧;要圍繞服務中心抓宣傳。)講話精神,結合學校實際,具體細化各項分管工作,力求務實、可操作;按照中央、省、市、縣各級文件要求,圍繞學校中心工作和重點工作,務實做好安全、環(huán)衛(wèi)、黨建、法治、教學、科研課題、實驗圖書、科技發(fā)明、信息技術、藝體、信訪穩(wěn)定等各項工作,力爭在20xx年度春季輝煌成績的基礎上更上一層樓,實現(xiàn)“學校20xx年度綜合目標績效考核創(chuàng)全縣連續(xù)三連冠”的最終目標。
    會議強調,新學期開學必須要有新氣象,要求在8月31日內,中心校各班班主任對本班級所轄區(qū)域進行安全隱患自查、各村校對校園及周邊的安全隱患進行自查,做到排查無縫涵蓋,并對排查出的隱患立即制定整改方案;學校將組織專班從8月30日起對全校安全隱患進行督查,對有隱患卻沒有自查出來的班級和村校視為事故進行問責;環(huán)衛(wèi)不留死角;教職工上班要在狀態(tài);嚴格代收費標準,杜絕“教育三亂”行為;認真組織收看并上好開學安全第一課;確保時間節(jié)點,有序開學、正常行課。
    會議結束后,全體教職工還與學校簽訂了黨建工作、安全工作和維穩(wěn)工作等各種目標責任書和承諾書。
    此次會議是張謀昌到龍崗小學主持工作以來,第一餐全體教職工分享勝利喜悅的盛宴,更是一次加油鼓勁的動員大會,使全體教職工心中充滿了甜蜜和幸福,明白了下年度的努力方向和工作目標,為實現(xiàn)“學校20xx年度綜合目標績效考核創(chuàng)全縣連續(xù)三連冠”的遠大目標堅定了信心。
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇十二
    會上,陶園長要求全體教職工立刻調整狀態(tài),收心歸位,以良好的精神面貌和扎實的工作舉措迎接新學期的到來。首先,陶園長簡單回顧了x年園內的各項工作,組織全體教職工學習了縣局有關開學工作的文件和會議精神。同時,圍繞"規(guī)范有序"的主題,對校園安全隱患排查、校園環(huán)境整治、食堂安全衛(wèi)生、后勤人員管理、教育教學管理、各種計劃制定、領導分工、教師會議、教學用書分發(fā)、幼兒報到收費等工作作了詳細安排和精心部署。陶園長要求全體教師在新學期要圍繞我園特色講創(chuàng)新,厲行節(jié)儉講貢獻,加強服務意識,進一步提升家長對我園的.滿意度。
    這次會議不僅使全園教職工對新學期工作有了明確的奮斗目標,而且對如何達到目標有了清晰的認識,為新學期的各項工作揚起了導航的風帆。相信在全體教職工的共同努力下,我園的各項工作將會再上新臺階!
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇十三
    法定代表人:潘,董事長。
    代理人:楊洪波,北京市洪范廣住律師事務所律師。
    電話:
    被上訴人(一審原告):鞋服有限公司。
    住所地:xx省南安市梅山鎮(zhèn)鼎誠工業(yè)區(qū)。
    法定代表人:傅,董事長。
    上訴人因與被上訴人侵犯商標專用權一案,不服xx省泉州市中級人民法院(20xx)泉民初字第487號民事判決書,特提起上訴。
    上訴請求:
    1、依法撤銷(20xx)泉民初字第487號民事判決書;。
    2、依法改判,駁回被上訴人的訴訟請求;。
    3、本案訴訟費用由被上訴人承擔。
    上訴事實和理由:
    一、一審法院超出被上訴人訴訟請求范圍作出判決,無法律依據(jù)。
    在本案中,被上訴人在訴訟請求中主張兩被告(包括上訴人)停止在其商品、商品包裝或者容器以及商品交易文書等商業(yè)活動中使用“bluecat”等文字,而一審法院在判決中則超出被上訴人訴訟請求范圍,判令上訴人停止使用“bluecatshoes”文字。
    訴訟請求作為法院判決的具體事項,制約著判決的具體范圍,一審法院超越當事人訴訟請求范圍進行施判,無法律依據(jù)。事實上,上訴人對“bluecat”文字商標享有獨占許可使用權,被上訴人主張上訴人在網站中使用該文字構成商標侵權無任何依據(jù)。
    二、上訴人溫州藍貓公司在其網站上使用“藍貓鞋業(yè)”、“藍貓鞋博士”等文字與被上訴人藍貓公司“蘭貓”商標并不構成“商標近似”。
    最高人民法院《關于審理商標民事糾紛案件適用法律若干問題解答》第九條第二款規(guī)定“商標近似”的構成要件有二:其一,是涉訟文字標識與權利人的注冊商標文字近似,其二,是“易使相關公眾對商品的來源產生誤認或者認為其來源與權利人注冊商標的商品有特定的聯(lián)系”。
    “藍貓”字面意義上是指“藍顏色的貓”,實際指稱《藍貓?zhí)詺馊枴分械囊粋€卡通形象,“蘭貓”則無此含義?!八{貓鞋博士”中的“藍貓”同樣做此含義,另外“藍貓鞋博士”系由五個漢字構成、“蘭貓”則由兩個字構成,二者字型不同;“藍貓鞋博士”意指藍貓鞋質量好、品位高,而“蘭貓”二字顯然無此含義。
    “bluecat”與“蘭貓”同樣不構成文字近似:“bluecat”系由英文字母組成,而“蘭貓”由漢字構成,二者字型不同;“bluecat”中的“blue”意指“藍色”,而“蘭貓”中的“蘭”指“蘭花”、“蘭草”或姓氏之意,無此含義;“bluecat”做“藍貓”解釋,同樣出自《藍貓?zhí)詺馊枴分械囊粋€卡通形象,“蘭貓”則無此含義。更重要的是,“bluecat”做為上訴人具有獨占許可使用權的商標,被上訴人當然有權利在其網站中使用。
    由此可見,上訴人網站中使用的“藍貓”、“藍貓鞋博士”以及“bluecat”與“蘭貓”文字直接進行比較,并不構成文字近似。
    (二)上訴人網站中使用的“藍貓鞋業(yè)”、“藍貓鞋博士”、“bluecat”文字更不會造成誤導公眾、混淆商品來源。
    最高法司法解釋規(guī)定“商標近似”認定中,除對商標間直接進行文字、圖案比對外,還應當對是否造成“誤導公眾”、“混淆商品來源”進行認定。商標法立法宗旨就是要制止“混淆”,僅有商標間文字近似,不能造成誤導公眾、混淆商品來源的,不能認定構成商標侵權。
    而認定是否“誤導公眾”、“混淆商品來源”,應當以相關公眾的一般注意能力為標準、要遵循整體觀察的原則。被上訴人既然主張上訴人網站中使用的文字構成商標侵權,而涉訟文字又是做為網站整體內容的組成部分,那么,認定涉訟文字是否會造成與被上訴人商品來源的混淆誤認,就不能將其與網站整體內容相割裂,而應將涉訟文字放在整個網站中與被上訴人商標進行比較,進而認定是否會造成混淆誤認。
    作為《藍貓?zhí)詺馊枴返氖跈嗌a廠家,上訴人的網站被深深的打上了該部卡通片的烙?。壕W站上的全部卡通形象均來源于該部卡通片,而且被控所謂侵權文字旁邊均配有“藍貓”、“咖喱”、“淘氣”等卡通形象:如“藍貓鞋博士”文字左側配有藍貓和咖喱的卡通形象、“bluecat”文字左側是藍貓全家福的圖片、“藍貓鞋業(yè)”文字的左側則是藍貓的形象。上訴人在網站顯著位置均注明:“鞋業(yè)有限公司是大型卡通片《藍貓?zhí)詺馊枴肺ㄒ皇跈嗟耐蜁a廠商”、“藍貓?zhí)詺?000問授權產品”字樣。這一切無不昭示,本網站宣傳的童鞋、書包商品均與《藍貓?zhí)詺馊枴酚嘘P,“藍貓”、“藍貓鞋博士”、和“bluecat”均指《藍貓?zhí)詺馊枴分械摹八{貓”,并非其他的“藍貓”,更非被上訴人的“蘭貓”。上訴人將“藍貓”、“藍貓鞋博士”、“藍貓鞋業(yè)”等文字與《藍貓?zhí)詺馊枴分械目ㄍㄐ蜗蠼Y合在一起使用,足以將其網站中宣傳的產品與被上訴人的“蘭貓”商品相區(qū)分。
    一審法院將涉訟文字與網站整體內容相割裂,從涉訟文字與被上訴人商標簡單比對中,直接得出誤導公眾、混淆商品來源的結論,進而認定上訴人構成侵權,既不符合“商標近似”構成要件規(guī)定,又不符合“整體觀察”和“相關公眾一般注意能力”原則。
    綜上,上訴人認為一審法院認定事實有誤,請二審法院撤銷原審判決予以改判,以維護上訴人的合法權益。
    此致
    xx省高級人民法院。
    上訴人:鞋業(yè)有限公司。
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇十四
    尊敬的各位家長和親愛的小朋友們:
    大家好!
    “我給兒子報的國際班,前一周和兒子一起在學校上了親子班,兒子很快適應了學校的氛圍,但我還是有些擔心,那么多孩子,只有幾個老師照顧,哪有在家一對一照顧周到啊?!奔易R景新城的張女士說,看孩子們都很淡定,但作為家長,人生中第一次放手,讓孩子獨自去適應環(huán)境,多少還是有些放心不下。
    “還好加了老師的微信,可以隨時和老師溝通,了解孩子在校情況?!睆埮空f完趕緊又上前叮囑老師,如果自己兒子熱的話,麻煩老師從兒子的小書包中,拿出吸濕巾,給孩子墊上。
    “中午飯吃什么?”“我家孩子不能喝冷水?!薄诮淌彝?,不時有新生家長前來向老師咨詢。
    剛將女兒送進教室的王女士告訴記者,學校前一周開設的親子課真的很好,分了幾個階段讓孩子逐漸適應校園:第一天,讓家長抱著孩子一起上課;第二天,讓家長搬個小凳子坐在孩子身后上課;第三天,家長坐在教室最后排聽課;第四天,家長站在教室外聽課,這樣循序漸進的方法,讓原本很粘人的女兒逐漸獨立了起來。今天,女兒第一天入學,出乎意料的是一點都沒有哭。
    上課鈴聲已響,但記者發(fā)現(xiàn)不少家長還是站在學校門口,遠遠望著教室,默默關注著孩子,直到教室內傳來孩子們爽朗的笑聲,他們才依依不舍地離去。
    秋季幼兒園開學工作安排會議記錄篇十五
    尊敬的各位家長和親愛的小朋友們:
    大家好!
    早準備:8月中下旬,保育員老師不畏辛苦將校園打掃得干干凈凈,教師們進行了富有創(chuàng)意的裝扮,寫的寫,畫的畫,班級環(huán)境創(chuàng)設都各具特色。園內更是新增了許多花卉五彩繽紛、爭奇斗艷,使得園所環(huán)境煥然一新,迎接著全體幼兒的到來。
    早培訓:8月中旬,幼兒園提前召開新生家長會,從安全、健康、保健等方面與家長進行溝通與交流,尤其就新生入園適應性問題,進行了深入的解讀和指導。8月下旬在開學教職工會議上園領導對新學期的工作計劃進行明確部署,為幼兒園新學期工作的順利開展和幼兒園的長期健康穩(wěn)定的發(fā)展。
    早互動:9月1日,幼兒園門口流動的電子屏幕表達著對孩子的新學期的祝福,有對幼兒的溫馨提示,讓孩子和家長都倍感親切;孩子們走進各自的新教室:看書、玩玩具、和老師、好朋友聊著暑假有趣的事,對于小班幼兒由于剛剛離開爸爸媽媽的懷抱焦慮不安,老師們用真心的笑臉、輕柔的話語、關愛地擁抱來緩解……井然有序的場面獲得了景區(qū)領導的一致稱贊。