2014年江蘇高考擬出臺“4+1”改革方案

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    近日,北京高考方案調(diào)整引發(fā)了社會關(guān)注。目前,江蘇省高考改革方案正在籌備,民盟南京市委教育工作委員會用近4個(gè)月的時(shí)間調(diào)研了100多位一線教師后,對江蘇省高考改革方案提出了“4+1”建議。
    據(jù)悉,江蘇省高考方案目前采用的是“08方案”,把語文、數(shù)學(xué)、外語列為統(tǒng)考科目,總分480分,即高考總分。另外兩門科目設(shè)等級,作為高考報(bào)考本科的門檻。這樣的設(shè)計(jì),初衷是為了滿足高校不同學(xué)科專業(yè)的選拔,但實(shí)際執(zhí)行卻有偏差。
    民盟金陵中學(xué)老師顧健稱,現(xiàn)在480分相對較少,會出現(xiàn)同分人數(shù)很多的情況,這樣加大了錄取的風(fēng)險(xiǎn)性和考試的偶然性,改革勢在必行。
    據(jù)了解,“4+1”方案分為“必選4”和“選修1”。是指語文、數(shù)學(xué)、英語三門加理科必選的物理、文科必選的歷史作為高考必考四門科目,使考試總分達(dá)到600分,以增強(qiáng)分?jǐn)?shù)的區(qū)分度。另外加一門選修,以等級為算。
    增加一門統(tǒng)考科目,四門計(jì)入總分,可以凸顯文理科的差別,體現(xiàn)高考的公平。從高考錄取來看,也省去了學(xué)科不匹配的情況。據(jù)悉,即將出爐的2016年高考新方案已將“4+1”方案納入研討范圍。
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