教師預備黨員學習黨章心得體會

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    黨章是最根本的黨規(guī)黨法,是黨的全部理論和實踐的結(jié)晶,是立黨、治黨、管黨,規(guī)范和制約全黨行為的總章程,是把握黨的正確政治方向的根本準則。以下學習心得體會范文《教師預備黨員學習黨章心得體會》由出國留學網(wǎng)學習心得體會頻道為您精心提供。
    這段時間,我對《黨章》進行了全面、認真的學習,通過學習,對黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解,對入黨的意義有了更深刻的認識。下面,談?wù)勛约簩W習《黨章》的一些心得體會。
    通過對黨章的學習,結(jié)合對黨的路線、方針、政策的學習、領(lǐng)會,更加深刻地認識到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的政黨,是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領(lǐng)導力量和社會主義的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì),集合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,率領(lǐng)我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。
    《中國共產(chǎn)黨章程》在開始就規(guī)定了黨的性質(zhì):“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益” 。這一新的闡述與以前的內(nèi)容并不是根本原則的不同,而是中國共產(chǎn)黨一貫堅持、始終如一的黨的性質(zhì)規(guī)定的邏輯發(fā)展。
    這一新的闡述切合我們黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)實狀況,符合時代要求,有利于最廣泛地調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同建設(shè)中國特色社會主義。很多人認為黨章只是紙上談兵,沒有實際意義,但黨的實際生活證明,黨章不是“紙上的手段”,不是無足輕重的東西,而是很大程度上關(guān)系著黨的前進與后退、壯大與縮小、勝利與挫折。在黨執(zhí)掌政權(quán)之后,它還關(guān)系著整個國家政治制度與法律制度的創(chuàng)立、實施及其不斷自我完善。任何一部經(jīng)過黨的全國代表大會確認并對黨內(nèi)生活產(chǎn)生效力的黨章,都將對構(gòu)筑黨的組織,實施黨的政治主張,維持黨內(nèi)生活、工作秩序,并對整個國家社會生活產(chǎn)生重大影響。
    作為一名才走走上教育教學工作崗位的預備黨員,經(jīng)過幾次學習黨章,我感覺到黨章也是與時俱進的,黨和國家每前進一步,黨章中就會有相應(yīng)的反映。1992年,黨的十四大首次把鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義的理論和黨的基本路線及一系列方針政策寫入黨章,增加了建立社會主義市場經(jīng)濟體制、實行對內(nèi)對外的全面開放和精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)等重要內(nèi)容。1997年,黨的十五大確立鄧小平理論為黨的指導思想,在黨章中明確規(guī)定,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。黨章中還寫進了關(guān)于鄧小平理論的論述,規(guī)定黨員和黨的干部要認真學習鄧小平理論。十六大對黨章的修改,是對十三年來黨的進步更為集中、更為全面的反映。我們黨在全面總結(jié)十三年基本經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步把十三年來的理論成果和實踐成果作了高度概括,集中地寫進了十六大黨章。
    通過對黨章的學習,我認識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的先鋒主力作用,作為中國新一代青年教師,當前要努力地做好教學工作,同時要不斷地學習,提高自身素質(zhì),學習黨的政策、學習共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的教育技術(shù)水平和思想道德素質(zhì),與時俱進,在工作中認真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線、方針和政策,不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。始終堅信黨的宗旨和信念,以黨員的要求鞭策自己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,為建設(shè)繁榮、富強的社會主義中國作出自己應(yīng)盡的貢獻。
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