出國留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com 2014年03月15日 06時訊
瑞佛中小學(xué)(Radford College) 創(chuàng)建于1984年，是澳洲首都特區(qū)一所聲名顯著的私立學(xué)校，該校在首都特區(qū)頗負教學(xué)好評。自2009年起在教育部的安排協(xié)助下，每年選派國內(nèi)優(yōu)秀華語教學(xué)碩士生赴該校進行華語教學(xué)實習(xí)，多年來深獲好評。經(jīng)雙方共同決選，今(2014)年3月3日臺北市立大學(xué)華語教學(xué)研究所碩士生潘盈珊獲選前往該校擔(dān)任華語教學(xué)助理并進行教學(xué)實習(xí)。
3月6日駐澳大利亞代表處教育組組長遲耀宗代表教育部前往瑞佛中小學(xué)，正式介紹潘盈珊同學(xué)給該校新任校長Fiona Godfrey 、小學(xué)中文教師Chad Birks、以及該校相關(guān)行政主管，并舉行華語教學(xué)暨雙邊中小學(xué)國際教育交流座談會。
該校新任校長Fiona表示，對于教育部協(xié)助提供具有第二語言教學(xué)專業(yè)能力的碩士班華語教學(xué)實習(xí)生至該校任教實習(xí)，至為感謝；潘盈珊同學(xué)于2011年自國立中興大學(xué)中國文學(xué)系畢業(yè)后，進入臺北市立大學(xué)華語文教學(xué)研究所，目前已完整修畢該學(xué)程規(guī)定學(xué)分，具備完整的師資訓(xùn)練背景，也曾擔(dān)任過國中兼課教師，具有豐富的社團參與經(jīng)驗，尤其擅于彈奏傳統(tǒng)樂器古箏，諸多有助于海外教學(xué)的才華，使得她在該校甄選會中脫穎而出。?
Fiona校長繼而表示，該校以往選送學(xué)生前往日本或法國學(xué)校進行短期交換學(xué)習(xí)，由于與我教育部合作華語教學(xué)多年；經(jīng)雙方研商在奠定的基礎(chǔ)上將與我國中小學(xué)建立姐妹校關(guān)係，以發(fā)展進一步選送學(xué)生互訪交換計畫，以「home stay」模式并在雙方學(xué)校上課，盼澳洲學(xué)生能將華語學(xué)習(xí)融入臺灣當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情與生活文化。
瑞佛中小學(xué)學(xué)生人數(shù)目前總計近1千7百人，語言的學(xué)習(xí)在該校歷史悠久，也是澳洲政府推動亞洲世紀(jì)的利器，日文及中文為該校首推的兩種亞洲語言，據(jù)該校中文教師Chad表示，今年度該校的社區(qū)學(xué)習(xí)活動特別規(guī)劃「創(chuàng)造中文語言學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵教師、行政職員及家長參與學(xué)生的語言學(xué)習(xí)行列」(注)，以實際行動鼓勵孩子學(xué)中文，也是我國對澳華語教學(xué)輸出多年的一大肯定。
(注) 瑞佛中小學(xué)計畫自本年第2學(xué)期起利用教職員會議鼓勵所有小學(xué)部教師共同學(xué)習(xí)中文，并設(shè)計社區(qū)課程讓學(xué)生家長參與學(xué)習(xí)中文語言的行列。
(圖由左至右：今年度教育部選派瑞佛中小學(xué)華語教學(xué)助理潘盈珊、澳洲首都特區(qū)瑞佛中小學(xué)課后輔導(dǎo)主任Alena Voysey、事務(wù)主任Jocelyn Martin、瑞佛中小學(xué)新任校長Fiona Godfrey、駐澳大利亞代表處教育組遲耀宗組長、瑞佛中小學(xué)中文教師Chad Birks。2014年3月6日攝于瑞佛中小學(xué)校長室。)
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瑞佛中小學(xué)(Radford College) 創(chuàng)建于1984年，是澳洲首都特區(qū)一所聲名顯著的私立學(xué)校，該校在首都特區(qū)頗負教學(xué)好評。自2009年起在教育部的安排協(xié)助下，每年選派國內(nèi)優(yōu)秀華語教學(xué)碩士生赴該校進行華語教學(xué)實習(xí)，多年來深獲好評。經(jīng)雙方共同決選，今(2014)年3月3日臺北市立大學(xué)華語教學(xué)研究所碩士生潘盈珊獲選前往該校擔(dān)任華語教學(xué)助理并進行教學(xué)實習(xí)。
3月6日駐澳大利亞代表處教育組組長遲耀宗代表教育部前往瑞佛中小學(xué)，正式介紹潘盈珊同學(xué)給該校新任校長Fiona Godfrey 、小學(xué)中文教師Chad Birks、以及該校相關(guān)行政主管，并舉行華語教學(xué)暨雙邊中小學(xué)國際教育交流座談會。
該校新任校長Fiona表示，對于教育部協(xié)助提供具有第二語言教學(xué)專業(yè)能力的碩士班華語教學(xué)實習(xí)生至該校任教實習(xí)，至為感謝；潘盈珊同學(xué)于2011年自國立中興大學(xué)中國文學(xué)系畢業(yè)后，進入臺北市立大學(xué)華語文教學(xué)研究所，目前已完整修畢該學(xué)程規(guī)定學(xué)分，具備完整的師資訓(xùn)練背景，也曾擔(dān)任過國中兼課教師，具有豐富的社團參與經(jīng)驗，尤其擅于彈奏傳統(tǒng)樂器古箏，諸多有助于海外教學(xué)的才華，使得她在該校甄選會中脫穎而出。?
Fiona校長繼而表示，該校以往選送學(xué)生前往日本或法國學(xué)校進行短期交換學(xué)習(xí)，由于與我教育部合作華語教學(xué)多年；經(jīng)雙方研商在奠定的基礎(chǔ)上將與我國中小學(xué)建立姐妹校關(guān)係，以發(fā)展進一步選送學(xué)生互訪交換計畫，以「home stay」模式并在雙方學(xué)校上課，盼澳洲學(xué)生能將華語學(xué)習(xí)融入臺灣當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情與生活文化。
瑞佛中小學(xué)學(xué)生人數(shù)目前總計近1千7百人，語言的學(xué)習(xí)在該校歷史悠久，也是澳洲政府推動亞洲世紀(jì)的利器，日文及中文為該校首推的兩種亞洲語言，據(jù)該校中文教師Chad表示，今年度該校的社區(qū)學(xué)習(xí)活動特別規(guī)劃「創(chuàng)造中文語言學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵教師、行政職員及家長參與學(xué)生的語言學(xué)習(xí)行列」(注)，以實際行動鼓勵孩子學(xué)中文，也是我國對澳華語教學(xué)輸出多年的一大肯定。
(注) 瑞佛中小學(xué)計畫自本年第2學(xué)期起利用教職員會議鼓勵所有小學(xué)部教師共同學(xué)習(xí)中文，并設(shè)計社區(qū)課程讓學(xué)生家長參與學(xué)習(xí)中文語言的行列。
(圖由左至右：今年度教育部選派瑞佛中小學(xué)華語教學(xué)助理潘盈珊、澳洲首都特區(qū)瑞佛中小學(xué)課后輔導(dǎo)主任Alena Voysey、事務(wù)主任Jocelyn Martin、瑞佛中小學(xué)新任校長Fiona Godfrey、駐澳大利亞代表處教育組遲耀宗組長、瑞佛中小學(xué)中文教師Chad Birks。2014年3月6日攝于瑞佛中小學(xué)校長室。)
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