1620年9月，在英國受到迫害的102名清教徒 登上“五月花”號(hào)帆船，于12月26日到達(dá)了美國 的普利茅斯港，準(zhǔn)備開始新的生活。然而，這些 移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，第一年冬天過后，只 有50人幸存。第二年春天，純樸好客的印第安萬 帕諾亞( Wampanoag )部落酋長邁斯色以 ( Massasoit)率族人送給他們很多必需品，并教 會(huì)他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天，移 民們獲得了大豐收，11月底，移民們請來印第安 人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴，感謝 他們的幫助，感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。自此， 感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。 所以感恩，感謝 感恩， 感恩 感謝是感恩節(jié)最重要的主題。
感恩節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)意義
? 吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新 的涵義。 讓孩子 ? 了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得 感謝、尊重他人。 ? 培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。 讓家長 ? 感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧
活動(dòng)目的
教育目的 1)教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感 念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東 西。 2)我們對客戶的回饋和感恩。溝通會(huì)員感情，感謝客 戶對我們的信任和給我們的機(jī)會(huì)。 3)當(dāng)然目的不僅僅是這些，更重要的是身邊的每個(gè)人 都要學(xué)會(huì)去用心去感悟和感謝生活。 市場目的 品牌影響力擴(kuò)大 新客戶募集及名單收集
活動(dòng)時(shí)間
11月28日前的周末下午及感恩節(jié)當(dāng)天晚上 15:30-17:00(視邀約的具體情況來定)(時(shí) 長1.30分)
活動(dòng)地點(diǎn)
金光總店跆拳道館
活動(dòng)人數(shù)及費(fèi)用
會(huì)員： 一戶 一大一小)非會(huì)員： 一戶 一戶( 會(huì)員：80一戶(一大一小)非會(huì)員：98一戶 20戶(只接受現(xiàn)金)增加一個(gè)大人加 元、小孩 元每人 只接受現(xiàn)金) 戶 只接受現(xiàn)金 增加一個(gè)大人加40元 小孩20元每人
現(xiàn)場布置
? 古典感恩節(jié)(適合年齡較大孩子3-8歲) ? 風(fēng)格：印第安風(fēng)格 ? 場景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、 獸皮、南瓜燈 ? 場地：金光百貨四樓 ? 情景劇表演：感恩節(jié)的由來
故事情節(jié) ? 感恩節(jié)到了，熱情好客的印第 安人請小朋友來品嘗豐盛的感 恩節(jié)大餐，誰知道原本用來招 待小朋友的一些食物被兇惡的 大灰狼偷走了，勇敢的小朋友 要先找回被大灰狼藏起來的食 物，然后還要趕走兇惡的大灰 狼，最后一起享用感恩大餐
游戲環(huán)節(jié)設(shè)置
? 面部彩繪：印第安風(fēng)格彩繪，羽毛頭飾 ? 玉米游戲：五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到 玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始， 五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)， 然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米 粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。 ? 南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對 不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小， 游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù) 感) ? 穿珠競賽：把一個(gè)裝有DIY珠珠的大碗放在地上，4-10名 競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始， 他們先穿針線，然后把珠珠一個(gè)個(gè)串起來，1分鐘一到; 誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。
DIY感恩卡 感恩卡
DIY感恩卡：提供卡紙以及DIY素材，讓寶寶現(xiàn)場制 作感恩卡，送給爸爸媽媽或其他重要的人，在動(dòng) 手過程中體會(huì)到節(jié)日的意義及樂趣。(親子互動(dòng) 環(huán)節(jié))
感恩節(jié)餐桌
活動(dòng)說明： 參加完其他活動(dòng)的家庭在午 飯或下午茶時(shí)間，可以到我們的 感恩節(jié)餐桌區(qū)域，參照寶貝廚房 的操作程序，由老師引導(dǎo)小朋友 和家長共同制作和享用一頓豐盛 的感恩節(jié)午餐或下午茶。 仿照正宗的美式感恩節(jié)，布 置餐廳，然后請家長陪同小朋友 進(jìn)入餐廳，體味正宗的美式盛宴。 每位參加的小朋友還可額外制作 一份感恩餐帶回家給未到家人品 嘗。
感恩節(jié)餐桌
食物配置： 南瓜餅(南瓜派)、 烤雞(片成薄片)、 水果(蘋果、香 蕉)、切片面包、 紅莓果醬、玉米汁 粥
活動(dòng)流程
? ? ? ? ? ? 簽到 情景劇或歌舞劇開場openning表演 競賽游戲環(huán)節(jié)(團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感培養(yǎng)) 感恩卡DIY(親子互動(dòng)環(huán)節(jié)) 感恩節(jié)廚房 活動(dòng)結(jié)束，贈(zèng)送感恩節(jié)禮物
活動(dòng)預(yù)算
物品彩繪顏料 DIY環(huán)節(jié)物 料 場景元素?cái)?shù)量 若干 價(jià)位 負(fù)責(zé)人 谷媽
到位時(shí)間 11月25日
若干 6個(gè)12寸 PIZZA。一 盒薯角、 20杯美式 現(xiàn)磨咖啡
教學(xué)部
11月27日
食物
800
ERIC
活動(dòng)日
火雞
南瓜 兼職工 資
2個(gè) 20個(gè) 4個(gè)
200元 教學(xué)部
活動(dòng)日
100元
11月27日
240
活動(dòng)推廣
? 會(huì)員邀請 會(huì)員邀請：會(huì)員全家都可參與，另外鼓勵(lì)帶要 好的朋友一家來體驗(yàn)，共同體會(huì)感恩主題。 ? 幼兒園、社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)推廣 幼兒園、社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)推廣： ? A、承辦感恩節(jié)活動(dòng)，對方完全負(fù)擔(dān)活動(dòng)場地 及人員費(fèi)用 ? B、免費(fèi)提供給幼兒園場地，對方負(fù)擔(dān)成本費(fèi) 用，我方取得參與人員名單。 ? 網(wǎng)絡(luò)推廣： 網(wǎng)絡(luò)推廣： ? A、東論活動(dòng)貼(置頂)，感恩節(jié)招募 ? B、搜房寧波活動(dòng)貼 ? C、搜搜街活動(dòng)告知 ? 后期媒體推廣 ? A、寧波電視臺(tái) B、東論活動(dòng)貼
讓我們一起用心感受愛、通過活動(dòng)， 讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽 ，用心靈去感受，從而在自己的心中 培植一種感恩的情感，無論對待父母 或者老師，朋友或者對手，快樂或者 悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。 那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡 子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你 心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽 光。
小編精心推薦
感恩節(jié)活動(dòng)策劃 | 感恩節(jié)活動(dòng) | 感恩教育
小編精心推薦
感恩節(jié)活動(dòng)策劃 | 感恩節(jié)活動(dòng) | 感恩教育