小學生三月學雷鋒活動總結:從身邊小事做起

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    學雷鋒活動總結,根據(jù)學雷鋒活動的不同特色和效果而寫法不一,校園活動總結頻道(www.liuxue86.com/huodongzongjie/)為大家提供一篇原創(chuàng)的學雷鋒校園活動總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    3月份掀起了學雷鋒熱潮,我校為了迎接這次活動,進行了關于學雷鋒活動的策劃,提出了學雷鋒活動的特色主題,同學們紛紛響應學雷鋒主題宣傳號召,積極加入到學校組織的志愿者團隊,共同經(jīng)歷了此次由三個部分組成的學雷鋒活動.
    第一部分: 做雷鋒精神的傳播者
    雷鋒精神是時代的主旋律,需要年輕一代去傳播弘揚,對雷鋒精神的了解基于對雷鋒事跡的了解。為了了解更多雷鋒事跡,學校對廣大學生開展了 “學雷鋒”教育.學習雷鋒的光輝事跡,學習他的“釘子”精神,學習他的知難而進、勇往直前的精神。通過對雷鋒精神的學習,同學們加深了對雷鋒精神內涵的理解,與此同時,在學習會議中,針對學雷鋒活動對學生提出了具體的行動要求,爭取做一件助人的好事。
    第二部分:親身體驗做一件好事
    學生們積極主動的參與學雷鋒活動,在學習過程中,大家組織了靈活多樣的學習活動,將雷鋒精神融入到具體的實踐活動中,為社會貢獻力所能及的力量。
    老師組織學生進行社區(qū)及公共場所的義務勞動。為美化社會環(huán)境,建設干凈整潔的生活區(qū)域,不嫌臟、不嫌累的撿垃圾,掃地,發(fā)揚勞動光榮的優(yōu)秀精神。
    第三部分:總結活動效果
    雷鋒有過一句話,“ 力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,說的是,個人離不開集體,個人力量的發(fā)揮有賴于集體的強大。我們在相互幫助的過程中,建設了一個更友愛,更團結的集體,我們個人也在這樣的集體中得到茁壯成長。
    學習雷鋒活動是弘揚雷鋒精神的切實行動,它讓雷鋒精神得到傳承,影響更多的人。通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎.雷鋒精神是寶貴的財富,時代前進,雷鋒精神卻永不過時,而學習雷鋒可以隨時隨處付諸行動。
    當整個校園充滿學習雷鋒精神的氛圍,學生們浸潤在互助、友愛、團結的社會主旋律中,雷鋒精神像一顆種子,種在了學生們的心間。
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