《出國留學用好“大”數據學好“小”專業(yè)》新聞由北京考試報12月10日報道，出國留學網liuxue86.com轉載。
出國留學用好“大”數據，學好“小”專業(yè)
——訪馬耳他圣馬丁學院國際招生負責人應羽珺
2014年留學申請正在進行。部分有留學意向的高中生在為未來的留學作準備。那么，學生和家長在準備留學時要考慮哪些因素、從何處入手呢?馬耳他圣馬丁學院招生負責人表示，學生在選擇留學時，不能僅關注留學本身的信息，還要關注相關部門發(fā)布的各類數據信息，綜合考慮后確定專業(yè)。
用大數據，確定留學方向
國家有關部門發(fā)布的大數據，可幫學生確定學習方向。馬耳他高等教育委員會的調查研究發(fā)現，馬耳他未來兩年需要至少3萬名畢業(yè)生從事旅游、金融服務、醫(yī)療教育、計算機信息技術交流和制造業(yè)領域的工作。對于僅有40萬人口的馬耳他來說，政府面臨著嚴峻的供不應求的壓力。圣馬丁學院的計算機和金融學等專業(yè)最為緊俏。其他國家有關部門也會發(fā)布一些關于熱門專業(yè)、熱門職業(yè)等數據信息。學生可利用好這些留學國發(fā)布的“大”數據，選擇并學好自己的“小”專業(yè)，讓未來有更好的發(fā)展。
選擇適合的留學專業(yè)時，學生要從主觀意愿、外部意見以及對所選專業(yè)的了解三方面考慮。學生要從自己的性格、特長愛好及優(yōu)劣勢出發(fā)，明確自己出國留學的原因、喜歡的專業(yè)，要避免盲從和“被選專業(yè)”;可適當聽取老師、家人、朋友的意見和建議，他們的見識和經驗會幫助學生矯正“過度主觀”產生的盲目，作出更理智的選擇。
確定專業(yè)后，通過數據深入了解
在確定所學專業(yè)方向時，學生還要對專業(yè)進一步了解，這也有很多數據可以利用。學生可直接到學校網站上搜索相關專業(yè)的錄取率、就業(yè)率、申請人數等數據，在了解這些數據后，根據興趣確定專業(yè)。
圣馬丁學院的申請流程并不復雜：學生遞交申請材料后，填寫一份學習主觀能動性的問卷調查，然后參加電話面試。面試結束后，學生會收到理事會的面試結果，一般是根據學生的特長以及英語水平，對學生的專業(yè)選擇以及入學時間給予評定。被錄取的學生就可辦理簽證到馬耳他留學了。
因為學生在遞交申請材料前已經經過國際辦的評估，所以一般順利遞交申請的申請人很少被拒絕。但是也有特殊情況，其中學生需要留意的是問卷調查及電話面試。問卷調查的答案有助于校方全方位了解學生的自學情況以及基本特長，學生要如實回答。電話面試是學生除申請表之外展示自己英語水平的另一渠道。學生要提前準備面試，不要死記硬背，畢竟面試問題靈活多變，一味生搬硬套會影響結果。
掌握關鍵數據，確定申請成功率
除了與專業(yè)相關的外圍數據，學生還要深入了解專業(yè)申請的具體數據要求，如語言成績、在校平均成績等要求，以及與往年相比同專業(yè)要求的成績有何變化。學生了解了這些數據，對申請成功才能更有把握。
除成績外，學校還很注意學生的主觀能動性。這直接關系著學生能否留學成功。很多主觀能動性強的學生會合理分配課余時間，自學能力強，積極面對學習中遇到的問題并克服，最終順利完成學業(yè)。相反，主觀能動性較弱的學生沒有了家人和老師的督促，往往會在留學中迷失自我。這個能力的培養(yǎng)需要長時間的鍛煉。學生可以通過每天制定學習方案并嚴格執(zhí)行來提高。選擇專業(yè)是個痛苦的過程，但也是一個饒有趣味的工作。選擇的過程，也就是不斷了解自己的過程。只有這樣，學生才不會作出后悔的選擇。(出國留學網 www.liuxue86.com)
出國留學用好“大”數據，學好“小”專業(yè)
——訪馬耳他圣馬丁學院國際招生負責人應羽珺
2014年留學申請正在進行。部分有留學意向的高中生在為未來的留學作準備。那么，學生和家長在準備留學時要考慮哪些因素、從何處入手呢?馬耳他圣馬丁學院招生負責人表示，學生在選擇留學時，不能僅關注留學本身的信息，還要關注相關部門發(fā)布的各類數據信息，綜合考慮后確定專業(yè)。
用大數據，確定留學方向
國家有關部門發(fā)布的大數據，可幫學生確定學習方向。馬耳他高等教育委員會的調查研究發(fā)現，馬耳他未來兩年需要至少3萬名畢業(yè)生從事旅游、金融服務、醫(yī)療教育、計算機信息技術交流和制造業(yè)領域的工作。對于僅有40萬人口的馬耳他來說，政府面臨著嚴峻的供不應求的壓力。圣馬丁學院的計算機和金融學等專業(yè)最為緊俏。其他國家有關部門也會發(fā)布一些關于熱門專業(yè)、熱門職業(yè)等數據信息。學生可利用好這些留學國發(fā)布的“大”數據，選擇并學好自己的“小”專業(yè)，讓未來有更好的發(fā)展。
選擇適合的留學專業(yè)時，學生要從主觀意愿、外部意見以及對所選專業(yè)的了解三方面考慮。學生要從自己的性格、特長愛好及優(yōu)劣勢出發(fā)，明確自己出國留學的原因、喜歡的專業(yè)，要避免盲從和“被選專業(yè)”;可適當聽取老師、家人、朋友的意見和建議，他們的見識和經驗會幫助學生矯正“過度主觀”產生的盲目，作出更理智的選擇。
確定專業(yè)后，通過數據深入了解
在確定所學專業(yè)方向時，學生還要對專業(yè)進一步了解，這也有很多數據可以利用。學生可直接到學校網站上搜索相關專業(yè)的錄取率、就業(yè)率、申請人數等數據，在了解這些數據后，根據興趣確定專業(yè)。
圣馬丁學院的申請流程并不復雜：學生遞交申請材料后，填寫一份學習主觀能動性的問卷調查，然后參加電話面試。面試結束后，學生會收到理事會的面試結果，一般是根據學生的特長以及英語水平，對學生的專業(yè)選擇以及入學時間給予評定。被錄取的學生就可辦理簽證到馬耳他留學了。
因為學生在遞交申請材料前已經經過國際辦的評估，所以一般順利遞交申請的申請人很少被拒絕。但是也有特殊情況，其中學生需要留意的是問卷調查及電話面試。問卷調查的答案有助于校方全方位了解學生的自學情況以及基本特長，學生要如實回答。電話面試是學生除申請表之外展示自己英語水平的另一渠道。學生要提前準備面試，不要死記硬背，畢竟面試問題靈活多變，一味生搬硬套會影響結果。
掌握關鍵數據，確定申請成功率
除了與專業(yè)相關的外圍數據，學生還要深入了解專業(yè)申請的具體數據要求，如語言成績、在校平均成績等要求，以及與往年相比同專業(yè)要求的成績有何變化。學生了解了這些數據，對申請成功才能更有把握。
除成績外，學校還很注意學生的主觀能動性。這直接關系著學生能否留學成功。很多主觀能動性強的學生會合理分配課余時間，自學能力強，積極面對學習中遇到的問題并克服，最終順利完成學業(yè)。相反，主觀能動性較弱的學生沒有了家人和老師的督促，往往會在留學中迷失自我。這個能力的培養(yǎng)需要長時間的鍛煉。學生可以通過每天制定學習方案并嚴格執(zhí)行來提高。選擇專業(yè)是個痛苦的過程，但也是一個饒有趣味的工作。選擇的過程，也就是不斷了解自己的過程。只有這樣，學生才不會作出后悔的選擇。(出國留學網 www.liuxue86.com)