本文是有出國留學網(節(jié)假日頻道)為您獨家準備的學雷鋒欄目主題，希望對大家有所幫助。
主持人：又快到3月5日。每年這一天，全國各地學習雷鋒、紀念雷鋒的活動都被推到最高潮。不是有那么一句話嗎?“雷鋒叔叔沒戶口，三月來四月走。”這句看似簡單的玩笑話，其實映射出這樣一種現(xiàn)象：很多時候，很多地方，學雷鋒的活動還是流于形式，沒有常態(tài)化。當然，也有很多人把雷鋒精神銘記于心，天天學雷鋒，處處學雷鋒，而且一學就是30多年，比如郭明義。
今天，我們邀請三位嘉賓，與我們共同探討如何讓學雷鋒常態(tài)化的問題。
王微：大家好，我是王微，雷鋒精神的理論研究者。剛才主持人所提到的問題，也是我們研究所最近正在研究的課題。每年從2月份開始，各地學雷鋒活動就大張旗鼓地“造勢”，一個月左右，這種活動又悄然結束。我認為雷鋒精神是可以隨著時代發(fā)展不斷被賦予新的內涵的，學雷鋒活動也可以更加常態(tài)化、生活化，因為雷鋒不是高不可攀的圣人，他也來自基層，他能做到的，每個有心人都能做到。
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王愛新：我是社區(qū)書記王愛新。每年3月，隨著雷鋒日的到來，社區(qū)的學雷鋒活動比較集中。駐社區(qū)單位、學生到社區(qū)幫助貧困家庭、社區(qū)干部組織走訪慰問、居民組織座談，我覺得“集中造勢”不是什么壞事，這正說明人們對雷鋒精神、雷鋒事跡記憶深刻，盡管經過半個世紀的時間，還是希望每年用這樣一種方式表達自己對雷鋒的敬意。
朱麗艷：我是養(yǎng)老院院長朱麗艷。今天討論學雷鋒學郭明義常態(tài)化這個話題，我覺得有很多話說。我們這家養(yǎng)老院有560多名老人，從2007年建成至今，至少接待過上萬名志愿者，包括來自20多個國家的 “洋雷鋒”。我今天帶來4本記事本，這里滿滿記載著每次來養(yǎng)老院看望老人的志愿者的到訪時間和活動內容。我覺得不管叫學雷鋒還是志愿者，只要他能堅持做好事，就是把學雷鋒常態(tài)化了。
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主持人：最近我在網上看到一些人反對學雷鋒。他們認為時代在發(fā)展，雷鋒那些做法已經過時了。比如你到火車站幫別人拎包，多數(shù)人會提高警惕并且拒絕。您們覺得呢?
王微：傳統(tǒng)學雷鋒需要改變，對雷鋒精神的研究也要與時俱進。我覺得雷鋒精神可挖掘的新東西還很多，新形勢下有新內涵。隨著時代發(fā)展，社會進步，學雷鋒活動形式更加多樣化，增加了很多時代元素。我記得以前每年3月5日，各學雷鋒小組就要組織活動，通常的做法就是打掃衛(wèi)生、清掃樓道。這樣的學雷鋒，是沒法常態(tài)化的。現(xiàn)代人可以利用現(xiàn)代化元素，用更創(chuàng)新的做法把雷鋒精神延續(xù)，這樣才能讓雷鋒永遠不離開我們。
王愛新：我覺得老百姓對學雷鋒還是認可的。我們社區(qū)有15支由居民自發(fā)組織的服務隊，包括巡邏隊、雷鋒校外中隊等，每支隊伍起名字的時候，居民們依然希望把服務隊的前面冠上雷鋒的名字。以前我特別擔心隨著雷鋒犧牲的時間越來越長，小學生們還能知道這個人嗎?雷鋒校外中隊會不會有一天因為無人參加而解散?事實證明我的擔心是多余的，小學生們依然愛聽雷鋒的故事，雖然有時他們對“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”并不理解，他們會問，衣服壞了就扔掉吧，總穿舊衣服都不買新衣服，經濟怎么發(fā)展啊?但他們會因為自己是雷鋒校外中隊的隊員而自豪。
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朱麗艷：我接觸的志愿者，多數(shù)還是以雷鋒、郭明義為榜樣的。有一家發(fā)廊，員工每個月都來為老人們理發(fā)。年前有一天，這家發(fā)廊來了8個員工，進門就開始忙活。有些臥床不起的老人不能動，那些小伙子就跪在床前給老人理發(fā)。我知道年前發(fā)廊生意都很火，他們員工說，為了來養(yǎng)老院，發(fā)廊特意停業(yè)一天。后來我知道，他們是郭明義愛心分隊的隊員。還有一些志愿者，每個月來為老人包一次餃子。我覺得年代不同，把雷鋒的做法照搬過來肯定是不行的，但并不是說現(xiàn)在就不需要學雷鋒。學雷鋒，是學他的精神，郭明義就給我們做了好榜樣。要不怎么說他是“新時期的雷鋒”呢?
主持人：看來三位都認為新時代更要學雷鋒。咱們現(xiàn)在直入正題，您們認為，怎么才能做到讓學雷鋒學郭明義常態(tài)化?
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王微：我認為要想讓學雷鋒常態(tài)化，就別要求學雷鋒的人那么“純粹”。我希望社會對學雷鋒的志愿者多一些寬容和理解。以前對雷鋒的報道，呈現(xiàn)在我們面前的幾乎是神而不是人，他的身上滿是閃光點，沒有任何缺點，這樣的雷鋒，我們是學不來的。這幾年，隨著雷鋒身邊的人一個個浮出水面，我們看到的是一個多面雷鋒。雷鋒也是個愛美的年輕人，他也有和戰(zhàn)友鬧矛盾的時候，我覺得這樣的雷鋒才是真實的。對志愿者，我們應該“降低門檻”，允許他們犯錯誤，允許他們有缺點，不要把他們放在階級苦、民族恨的歷史背景下。只有讓人們覺得雷鋒不難學，人人都可能成為雷鋒，學雷鋒的人才會經久不衰，才能讓學雷鋒常態(tài)化。
王愛新：我覺得把學雷鋒活動開展得新穎有趣，讓人們覺得學雷鋒是件有意思的事，化被動為主動，才能做到學雷鋒常態(tài)化。過去一說學雷鋒，就是一把掃帚一塊抹布，或者為貧困戶家送去一桶豆油一袋面一袋米。千篇一律的活動，是不能引起老百姓興趣的。以我們社區(qū)為例，駐社區(qū)有個部隊，以前每次慰問戰(zhàn)士都沒人愿意去。自從我們成立一個“十媽媽小分隊”，每次去慰問戰(zhàn)士的媽媽們都遠遠超過10名。我們社區(qū)退休老人多，平時他們圍著社區(qū)暴走鍛煉身體。我把這些老人組織起來，成立一個學雷鋒義務巡邏隊，守護社區(qū)安全?，F(xiàn)在，老人們積極性很高，連春節(jié)都不休息。巡邏隊有位81歲的老人，我們多次勸說他離開巡邏隊，每次老人都拒絕。
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朱麗艷：現(xiàn)在社會不缺有愛心的人，也不缺愿意奉獻愛心的人，只要正確引導，學雷鋒常態(tài)化還是能實現(xiàn)的。我記得養(yǎng)老院剛建成那會兒，慕名來了不少志愿者，進來后又是聊天又是干活，每次把志愿者累夠嗆，老人們也折騰得精疲力竭。還有的志愿者，進來沒說幾句話就和老人合影，照完相轉身走人。有一段時間，怎么和志愿者相處讓我很頭疼。對于想奉獻愛心的人來說，養(yǎng)老院是一個平臺。但如果因為管理不當讓老人反感，實在沒有必要。后來我學習了義工課程，了解到引導志愿者走向正確愛心旅程是一門學問?，F(xiàn)在，我學會與志愿者事先溝通，對固定每月來服務的志愿者，我把他們的時間穿插開，這周你來理發(fā)，下周他來包餃子，大下周你來給老人演個節(jié)目、聊聊天。我發(fā)現(xiàn)自從我做了這個“引導員”，固定長期來看望老人的志愿者多了，這算不算促進學雷鋒的常態(tài)化呢?
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主持人：今天聽了三位的討論，我覺得挺高興。雷鋒叔叔怎么沒戶口?雷鋒叔叔怎么三月來四月走?他一年365天都在我們身邊。我也非常感謝今天的嘉賓們，正是你們對雷鋒精神的堅守和探索，才使學雷鋒活動在這片土地上薪火相傳、經久不衰。
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