西班牙坎塔布里亞大學(xué)(西班牙語(yǔ)UNIVERSIDAD DE CANTABRIA)成立于1975年，是一所現(xiàn)代化的公立大學(xué)。在2008-2009年度西班牙著名的《世界報(bào)》的大學(xué)排行榜上，坎塔布里亞大學(xué)名列第二十九位?？菜祭飦喆髮W(xué)下設(shè)眾多學(xué)術(shù)系，如工商管理系，解剖學(xué)及細(xì)胞生物學(xué)系，分子生物學(xué)系，歷史學(xué)系，內(nèi)科與外科學(xué)系，公共法律系，經(jīng)濟(jì)系，教育系，應(yīng)用物理學(xué)系，通訊工程系，數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)及算法系，護(hù)理系等等。
專業(yè)設(shè)置
坎塔布里亞大學(xué)提供?？?、本科、碩士及博士層次的高等教育，其專業(yè)門類豐富，比如護(hù)理學(xué)，企業(yè)科學(xué)，勞工關(guān)系，法律，物理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，工商管理學(xué)，歷史學(xué)，地理學(xué)，醫(yī)學(xué)，土木工程，信息學(xué)，電信，化學(xué)，生物醫(yī)學(xué)，宗教學(xué)，材料科學(xué)等等。此外，該校還開設(shè)了一系列語(yǔ)言課程和暑期培訓(xùn)課程。
Fortran福特蘭語(yǔ)言在電磁模擬中的應(yīng)用
UNIX-Linux系統(tǒng)基本管理
世界經(jīng)濟(jì)
臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)課程內(nèi)的臨床情況聚焦單元的目的是使學(xué)生獲得行醫(yī)時(shí)常見(jiàn)門診問(wèn)題診斷和治療的技能。
伊比利亞半島古代史
優(yōu)化理論
傳播理論
信息技術(shù)基礎(chǔ)
在信息技術(shù)上獲取基本的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)電腦的結(jié)構(gòu)與運(yùn)行，將其理解為工作的工具。學(xué)習(xí)多種操作系統(tǒng)，熟練地操作機(jī)器?？刂茩C(jī)器并使用其解決實(shí)際問(wèn)題，這要求學(xué)習(xí)使用一種編程語(yǔ)言進(jìn)行編程。
圖像的顯示與交互作用
本科的基本目的是向?qū)W生介紹計(jì)算機(jī)生成圖像的產(chǎn)生與操作所應(yīng)用的技術(shù)和方法，從現(xiàn)今操作系統(tǒng)中可用的用戶圖形界面到計(jì)算機(jī)描繪和動(dòng)畫高級(jí)模型。
圖形表達(dá)與制圖學(xué)
圖形表達(dá)與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
本課目的是使學(xué)生能夠使用立體和透視表現(xiàn)系統(tǒng)以及技術(shù)繪圖的基本法則在一個(gè)圖形文件中表現(xiàn)一個(gè)物體，能夠正確描述并使其能為第三者所判讀(職業(yè)人員)……
地理學(xué)理論和方法，地理思想的演變
了解地理學(xué)史上的基本里程碑，通過(guò)地理學(xué)家的著作發(fā)現(xiàn)其科學(xué)考慮，掌握能夠界定地理知識(shí)產(chǎn)生過(guò)程不同方面的認(rèn)識(shí)論語(yǔ)言，進(jìn)行練習(xí)……
地貌學(xué)和大地測(cè)量學(xué)
多式聯(lián)運(yùn)中的危險(xiǎn)貨物
如何在物理學(xué)和數(shù)學(xué)中尋找信息
如何在電子學(xué)和通信中尋找信息
由B.U.C開發(fā)的課程
宏觀經(jīng)濟(jì)III
宏觀經(jīng)濟(jì)III有兩個(gè)基本目的。首先，學(xué)生學(xué)習(xí)基于微觀的動(dòng)態(tài)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)模型，通過(guò)使用熟悉它作為經(jīng)濟(jì)分析工具。這個(gè)模型的基本組成部分是家庭的不同時(shí)間內(nèi)的優(yōu)化和企業(yè)優(yōu)化……
工程學(xué)中的物理原理
本課的目的是為開始工程學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生提供粒子和硬質(zhì)固體模型中物質(zhì)力學(xué)表現(xiàn)的基本概念、法則和原理。
希臘-羅馬神話傳說(shuō)
本課的基本目的是：了解神話傳說(shuō)的概念以理經(jīng)典神話傳說(shuō)、伊比利亞半島自己的神話傳說(shuō)以及現(xiàn)在的傳說(shuō)。了解哪些神話是在希臘世界中產(chǎn)生的，為什么會(huì)結(jié)合到羅馬文明中來(lái)。了解……
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與公共財(cái)政
本課程具有教學(xué)性和分析性，目的是為學(xué)生提供微觀經(jīng)濟(jì)和宏觀經(jīng)濟(jì)的基本概念與原則以及公共部門在經(jīng)濟(jì)中角色的入門介紹。
數(shù)個(gè)實(shí)變量分析
數(shù)個(gè)實(shí)變量分析拓展
本科目介紹下列領(lǐng)域的知識(shí)：數(shù)學(xué)分析：入門知識(shí)，通過(guò)其內(nèi)容與工作方法了解與其他數(shù)學(xué)分支的區(qū)別。N維空間的幾何闡述：通過(guò)舉例進(jìn)行幾何闡述……
數(shù)字方法
本課的基本目的是對(duì)學(xué)生引入使用電腦解決數(shù)學(xué)類型問(wèn)題的技法，并有可能實(shí)際應(yīng)用。
數(shù)學(xué)原理
目的是講授最基本的代數(shù)內(nèi)容和數(shù)學(xué)分析，以理解船舶技術(shù)工程技術(shù)員專業(yè)和船舶機(jī)械大專其他課程中出現(xiàn)的該類內(nèi)容。
數(shù)學(xué)原理
學(xué)生將獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)其他課程及其他與之相關(guān)課程所需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
物理與能源技術(shù)
環(huán)境電磁污染
本科的目的是：認(rèn)識(shí)電磁理論的基本原理，認(rèn)識(shí)低頻和高頻電磁場(chǎng)的根本區(qū)別。認(rèn)識(shí)最重要的計(jì)量單位。認(rèn)識(shí)最主要來(lái)源的頻率范圍。認(rèn)識(shí)……
生物化學(xué)
生物化學(xué)是研究活體化學(xué)組成部分、其功能及轉(zhuǎn)化的科學(xué)，即研究生命的分子基礎(chǔ)。如今生物化學(xué)在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中占有重要的角色。因此本科目的總體目的是提供……
電話網(wǎng)絡(luò)
本課的目標(biāo)是使學(xué)生獲得有關(guān)電信系統(tǒng)的基本知識(shí)，回應(yīng)以下列舉的幾點(diǎn)。交換、多路傳輸。數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)。協(xié)議架構(gòu)模型。流量。排隊(duì)系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型。損失和等待系統(tǒng)。
結(jié)構(gòu)整體性學(xué)
為Open Course Ware提供的結(jié)構(gòu)整體性課程
編程I
本科的目的是學(xué)習(xí)算法的基本概念，以及使用具體的編程語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單算法的編碼。
西班牙經(jīng)濟(jì)學(xué)
本課的目的是提供西班牙經(jīng)濟(jì)從上世紀(jì)60年代到現(xiàn)在的全景。因此本課講述：a)長(zhǎng)期增長(zhǎng)的決定因素。b)生產(chǎn)部門的總體研究。c)政府機(jī)關(guān)……
計(jì)算機(jī)輔助3D設(shè)計(jì)
本科目分析計(jì)算機(jī)輔助3D設(shè)計(jì)的基本概念，尤其是Autodesk Inventor工具。
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
本課講解經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的原理以及建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的藝術(shù)。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
通過(guò)本科目的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠在會(huì)計(jì)方面制作企業(yè)通常的運(yùn)作，進(jìn)行財(cái)務(wù)周期結(jié)算，在基本層面上解讀資產(chǎn)負(fù)債表和損益表，所有這些均需符合……
賬目審計(jì)
近東和希臘史
使學(xué)生了解近東、埃及和希臘人民及文明歷史的政治、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)演變，為其提供同步的總體性介紹。
近中世紀(jì)史
通過(guò)講話來(lái)吸引。有效的演說(shuō)術(shù)
通過(guò)講話來(lái)吸引。有效的演說(shuō)術(shù)課程。
項(xiàng)目組織和管理
本課試圖理解管理的原則并應(yīng)用到工業(yè)投資項(xiàng)目中，識(shí)別項(xiàng)目周期的參與因素與階段。