2014考研越來越近了，對教育學(xué)考研沖刺來說，輕松應(yīng)對統(tǒng)考，讓復(fù)習(xí)內(nèi)容化繁為簡，就需要考生系統(tǒng)地掌握教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)和教育研究方法等大綱所規(guī)定的基本內(nèi)容，簡而言之可以說是考生們要做好大綱，教材，歷年真題的復(fù)習(xí)備考，加上正確的復(fù)習(xí)思路，以完美沖刺教育學(xué)考研。
復(fù)習(xí)資料的收集及獲取
現(xiàn)在市場上各種考研資料和輔導(dǎo)教材魚龍混雜，這造成了許多考生的心理混亂，面對琳瑯滿目的教材教參，不知該如何取舍。所以建議大家要根據(jù)自己的具體情況，每門科目都選擇至少兩本經(jīng)典書目作為自己的參考書。參考書的選擇，要遵循以下原則：一要看作者，看書的作者是否有一定的學(xué)術(shù)地位，在學(xué)術(shù)界是否有一定的影響;二要看體系，看這本書是否邏輯清晰，體系明了;三要看內(nèi)容，看這本書內(nèi)容是否全面，是否符合主流的學(xué)術(shù)思想。
當(dāng)然，選擇了一本參考書，卻并不意味著僅僅局限于此書。任何一本教材，都難以將考研大綱規(guī)定的全部內(nèi)容都包括進去，尤其是新大綱的范圍突破了以往各校教材所規(guī)定的范圍，更不能僅局限于自己選定的那幾本書。
還應(yīng)該在時間允許的情況下，多閱讀一些本學(xué)科的其他通用教材和經(jīng)典書目，以及一些相關(guān)的學(xué)報雜志，如《教育研究》，人大復(fù)印資料等，因為對教育理論界的一些熱點和焦點問題的分析和探討，有很多是從課本上找不到明確的相關(guān)論述的，而這些報刊雜志可以及時地向你傳達當(dāng)下的理論熱點，包括各校教授、專家們所持的觀點和立場。如果時間充分，應(yīng)該盡量擴大自己的知識面，增加自己的專業(yè)知識儲備，答題的時候就會更加得心應(yīng)手。
以下是較為經(jīng)典的教育學(xué)考研書目，供參考：
科目方向 書名 作者 出版社
教育學(xué)原理 《教育學(xué)》 王道俊、王漢瀾 人民教育出版社
《現(xiàn)代教育論》 黃濟、王策三 人民教育出版社
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫教育科學(xué)出版社
《當(dāng)代教育學(xué)》 袁振國 教育科學(xué)出版社
《教育概論》 葉瀾 人民教育出版社
中外教育史 《中國教育史》 孫培青 華東師范大學(xué)出版社
《簡明中國教育史》 王炳照 北京師范大學(xué)出版社
《外國教育史教程》 吳式穎 人民教育出版社
《外國教育史(上、下冊)》王天一等 北京師范大學(xué)出版社
教育心理學(xué) 《當(dāng)代教育心理學(xué)》 陳琦、劉儒德 北京師范大學(xué)出版社
《兒童發(fā)展與教育心理學(xué)》 伍新春 高等教育出版社
《教育心理學(xué)》 吳慶麟 人民教育出版社
《教育心理學(xué)》 馮忠良 北京師范大學(xué)出版社
教育研究方法 《教育科研方法導(dǎo)論》 裴娣娜 安徽教育出版社
《教育研究方法》 袁振國 高等教育出版社
《教育研究方法初探》 葉瀾 上海教育出版社
《教育科學(xué)研究方法》 李秉德 人民教育出版社
此外，《教育學(xué)大辭典》和《心理學(xué)大辭典》也應(yīng)該好好利用。
最后，衷心祝愿廣大考研學(xué)子2014圓夢成功!
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